Giáo án Mĩ thuật Lớp 8 - Tiết 6, Bài 7: Vẽ tĩnh vật (Lọ và quả) (Tiết 1 - Vẽ hình)

Tuần 6 Tiết PPCT: Tiết 6 Ngày dạy: ./../ VẼ TĨNH VẬT ( LỌ VÀ QUẢ) (Tiết 1 – Vẽ hình) Bài 7: 1 MỤC TIÊU: 1.1. Kiến thức: - Học sinh biết cách bày mẫu như thế nào là hợp lý. - Học sinh hiểu thế nào là vẽ tĩnh vật. 1.2. Kỹ năng: - Học sinh thực hiện vẽ được gần giống mẫu. - Học sinh thực hiện thành thạo cách vẽ bài vẽ tĩnh vật lọ hoa và quả. 1.3. Thái độ : - HS có thói quen hiểu được vẻ đẹp của tranh của tĩnh vật. - HS có tính cách nhanh nhẹn, tháo vát trong mọi công việc . 2. NỘI DUNG HỌC TẬP. - Quan sát nhận xét. - Cách vẽ. 3 CHUẨN BỊ: 3.1 Giáo viên: Mẫu vẽ. Tranh tĩnh vật của các họa sĩ, bài vẽ của HS năm trước. Tranh minh hoạ các bước vẽ theo mẫu 3.2 Học sinh: Sưu tầm tranh tĩnh vật. Giấy A4, bút chì, tẩy. 4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: 8A1: .. 8A2: 8A3:.. 4.2 Kiểm tra miệng: Câu 1: Câu hỏi kiểm tra bài cũ. ?GV gọi 2 hoặc 3 học sinh nộp bài vẽ và yêu cầu học sinh dưới lớp nhận xét. HS quan sát nhận xét: + Bố cục ? + Kẻ chữ ? + Màu sắc? Câu 2: Câu hỏi kiểm tra các nội dung tự học. ? Em hãy cho biết nội dung bài học của chúng ta hôm nay? ( Vẽ theo mẫu lọ hoa và quả - tiết 1 ) GV nhận xét, đánh giá. 4.3 Tiến trình bài học Giới thiệu bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC * Hoạt động 1: (5p ) Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét Mục tiêu: - HS biết quan sát đặt mẫu vật. - HS hiểu thế nào là vẽ theo mẫu. - GV yêu cầu học sinh lên bày mẫu - HS khác nhận xét cách bày mẫu, sau đó GV điều chỉnh lại cho bố cục đẹp - GV yêu cầu học sinh quan sát và nhận xét. - HS quan sát nhận xét theo từng vị trí ngồi - GV: Ở mọi góc độ khác nhau chúng ta có cách nhìn khác nhau. Như vậy chúng ta chỉ có 1 mẫu “lọ và quả” nhưng cho ra nhiều bài vẽ khác nhau. ? Đặc điểm của lọ như thế nào (có thân phình to) ? Miệng bình có đặc điểm gì (hình elíp) ? Hình dáng của quả như thế nào (Hình tròn) ? Độ đậm nhạt giữa lọ và quả như thế nào (Quả đậm hơn lọ) HS trả lời. - GV kết luận: Vẽ theo mẫu là chúng ta phải quan sát kỹ để nắm bắt đặc điểm, vẽ cho đúng mẫu. *Hoạt động 2: (7p ) Hướng dẫn học sinh cách vẽ Mục tiêu: - HS biết cách vẽ theo mẫu. - HS hiểu cần phải so sánh tương quan tỉ lệ của các vật mẫu để vẽ cho đúng. GV yêu cầu HS nhắc lại cách vẽ HS trả lời: 1 Phác khung hình: ? Khung hình chung của toàn bộ vật mẫu là gì (HCN nằm ngang) - Phác khung hình từng vật mẫu 2 Ưùơc lượng tỉ lệ các bộ phận * Lọ: Phác đường trục Chiều ngang của miệng lọ và đáy lọ bằng bao nhiêu phần của thân lọ. Chiều cao của cổ lọ, vai lọ, thân lọ bằng bao nhiêu phần chiều ngang. * Quả: Đặc điểm của quả 3 Vẽ phác nét chính ( Nét thẳng) 4 Vẽ chi tiết. Vẽ nét chi tiết cho sát với hình dáng của lọ và quả. * Hoạt động 3: ( 23p )Hướng dẫn học sinh làm bài Mục tiêu: - HS biết cách vẽ bài đúng tỉ lệ mẫu thật. - HS hiểu yêu cầu của bài và thực hiện. GV quan sát gợi ý giúp đỡ một số học sinh về: Cách ước lượng tỉ lệ và vẽ khung hình Xác định tỉ lệ các bộ phận... HS quan sát mẫu thực hành vẽ bài theo cảm nhận của mình. I. Quan sát, nhận xét II. Cách vẽ: Phác khung hình Ước lượng tỉ lệ các bộ phận Vẽ nét chính Vẽ chi tiết III Thực hành: Vẽ tĩnh vật (Lọ và Quả)- Vẽ hình. 4.4 Tổng kết GV treo một số bài vẽ của học sinh lên bảng gợi ý học sinh quan sát nhận xét: Bố cục bài vẽ( vừa, thuận mắt hay mất cân đối). Hình vẽ ( tả được đặc điểm của lọ hoa và quả) Nét vẽ( có đậm có nhạt) HS quan sát nhận xét. GV nhận xét bổ sung. 4.5 Hướng dẫn học tập Đối với bài học ở tiết này: Quan sát độ đậm nhạt ở lọ và quả. Đối với bài học ở tiết tiếp theo: Chuẩn bị bài 8: “ VẼ TĨNH VẬT( Lọ và Quả);Tiết 2- Vẽ màu)” + Sưu tầm tranh tĩnh vật màu. + Chuẩn bị: bài vẽ, bút chì, màu. 5 PHỤ LỤC - SGK Mĩ thuật 8. - SGV Mĩ thuật 8. - Tranh ảnh minh hoạ tĩnh vật lọ hoa và quả.