Kế hoạch tuần 8 Chủ đề nhánh: những bông hoa đẹp

ộng có chủ đích : Quan s¸t ®å dïng cña bÐ - C« gi¬Ý thiÖu ®Þa ®iÓm, néi dung quan s¸t. -C« chØ vµo ch©n cña trÎ hái ch©n con ®îc ®i g×? cã b¹n nµo ch©n kh«ng cã dÐp? C¸c con cã thÝch ®îc ®i dÐp vµo ch©n kh«ng? Trªn ngêi c¸c con cã g×?... - C« dÉn trÎ ®Õn ®Þa ®iÓm quan s¸t. - C« chØ hái trÎ ®©y lµ ®å dïng g×? ®îc ®i ë ®©u? cã mµu g×? Cßn ®©y ? QuÇn ¸o ®îc mÆc ë ®©u? §©y lµ g×? §éi ë ®©u?... - C« hái c¸ nh©n, c¶ líp cïng nãi. - C« kh¸i qu¸t vÒ Ých lîi cña c¸c ®å dïng cho trÎ biÕt. - C« tÆng cho mçi trÎ mét ®å dïng - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n b¶o vÖ s¹ch xÏ ®å dïng. * Chơi tự do * Vệ sinh, nêu gương, cắm cờ * Đánh giá: .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Thứ 5 ngày 27 tháng 10 năm 2013 LĨNH VỰC: Phát triển nhận thức HOẠT ĐỘNG: NBPB ĐỀ TÀI: Chọn hoa màu vàng , màu đỏ Người dạy : Nguyễn Thị Thúy I/ YÊU CẦU : - Dạy cháu nhận biết và gọi tên hoa màu vàng – đỏ - Cháu phân biệt được màu vàng, màu đỏ - Cháu chú ý trong giờ học II/ CHUẨN BỊ: - Dây , hoa màu đỏ - vàng - Mô hình nhà búp bê III/ CÁCH TIẾN HÀNH: * Hoạt động 1: Ôn định - Cô và cháu cùng dạo chơi trong vườn hoa nhà bạn búp bê , và đến 1 cái cây có nhiều hoa. - Đố các con cây này có hoa màu gì? (Cháu chỉ và nói) - Cô cho cháu hái hoa bỏ vào giỏ, hoa màu vàng thì các con bỏ vào giỏ màu vàng – hoa màu đỏ thì bỏ vào giỏ màu đỏ - Các con vừa hái những bông hoa màu gì ? ( Cháu nói) - Cho cháu đồng thanh : Hoa màu vàng, hoa màu đỏ * Hoạt động 2: Chơi Về đúng nhà - Cô giới thiệu tên trò chơi, cho cháu nhắc lại - Cô hướng dẫn cách chơi : cháu nào cầm bông hoa màu vàng thì về nhà có gắn bông hoa màu vàng, cháu nào cầm bông hoa màu đỏ thì chạy về nhà có gắn bông hoa màu đỏ - Cô cho cháu lên lấy hoa trong giỏ - Tổ chức cho cháu chơi 2- 3 lần, cô bao quát cháu - Sau đó cô cho cháu đổi màu hoa, cháu nào cầm hoa màu vàng thì đổi cho bạn lấy hoa màu đỏ, và tiếp tục chơi - Sau mỗi lần chơi cô yêu cầu cháu đồng thanh * Hoạt động 3: Chơi xâu vòng hoa - Cô giới thiệu tên trò chơi - Cho cháu nhắc lại - Hướng dẫn cách chơi - Cháu chơi, cô bao quát, giúp đỡ cháu yếu * Kết thúc: NXTD HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI 1/ Mục đích - Cháu biết xâu hoa thành vòng - Cháu chơi dược trò chơi theo cô - Cháu biết chọn đồ chơi và chơi theo ý thích 2/ Chuẩn bị - Hoa và dây - Đồ chơi của cháu 3/ Cách tiến hành * Hoạt động có chủ đích : Cho cháu xâu vòng hoa - Cô nói xâu vòng hoa để tặng mẹ - Cô xâu mẫu 1 lần cho cháu xem, vừa làm vừa giải thích cách xâu hoa - Cô phát dây và hoa cho trẻ xâu - Cô hỏi cháu xâu cái gì? Để làm gì? - Cháu xâu xong cô giúp cháu buộc lại thành vòng hoa để tặng mẹ * Trò chơi vận động: Gieo hạt * Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng * Chơi tự do HOẠT ĐỘNG CHIỀU 1. Yêu cầu: - Cháu biết thao tác rửa tay bằng xà phòng . - Cháu biết lấy đồ chơi ở các góc ra chơi - Cháu chơi trật tự, hứng thú 2. Chuẩn bị: - Xà phòng, khăn … - Một số đồ chơi… 3. Cách tiến hành: * Hoạt động có mục đích : Củng cố thao tác rửa tay bằng xà phòng. - Cô cho cháu nhắc lại thao tác rửa tay bằng xà phòng. - Cô thực hiện mẫu lại từng bước của thao tác. - Cô cho lớp, nhóm thực hiện - Cô kết hợp sửa sai. * Chơi tự do * Vệ sinh, nêu gương * Đánh giá : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thứ 6 ngày 28 tháng 10 năm 2013 LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG : Thơ ĐỀ TÀI: Hoa nở Người dạy : Nguyễn Thị Thúy I / Yêu cầu : - Dạy cháu ®äc thuéc bµi th¬ "Hoa në", hiÓu néi dung bµi th¬. - TrÎ ®äc diÔn c¶m bµi th¬, biÕt ng¾t nghØ ®óng nhÞp. - Gi¸o dôc trÎ biÕt b¶o vÖ, chăm sóc hoa * Nội dung lồng ghép : Giáo dục môi trường II/ ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹, tranh chữ to III/ TiÕn hµnh: 1. Hoạt động 1: Ổn ®Þnh giíi thiÖu - C« ®äc mét ®o¹n trong bµi th¬. Hái trÎ: C« võa ®äc bµi th¬ g×? - H«m nay, c« vµ c¸c con l¹i ®äc bµi th¬ "Hoa në" NhÐ!. 2. Hoạt động 2: Đàm thoại - §äc diÔn c¶m: + C« ®äc lÇn 1. + C« võa ®äc bµi th¬ g×? + C« ®äc th¬ lÇn 2 (kÌm tranh minh ho¹). + C« ®äc th¬ lÇn 3 + Tranh chữ to * §µm tho¹i - trÝch dÉn - gi¶ng gi¶i. + C« võa ®äc bµi th¬ g×? + C¸c con cã ng¾t hoa kh«ng? + VËy, khi hoa në ®Ñp c¸c con ph¶i lµm g×? - Giáo dục cháu : Khi hoa në ®Ñp, ph¶i trång hoa vµ b¶o vÖ hoa, kh«ng ng¾t hoa, dÉm lªn hoa nhÐ! 3. Hoạt động 3: D¹y trÎ ®äc th¬ - Lớp đọc theo cô + Tranh chữ to - Líp, tæ, nhãm, c¸ nh©n - Cô bao quát , sửa sai kịp thời - Gọi cháu khá lên đọc - Lớp đọc lại + Tranh chữ to 4. Hoạt động 4: Chơi Xâu vòng hoa - C« lµm mÉu. (1 lÇn) - Lần 2 cô giải thích cách làm - TrÎ thùc hiÖn: Cô quan sát , giúp đỡ cháu yếu, khuyến khích cháu xâu được nhiều vòng hoa đẹp - Cháu thực hiện xong, cô nhận xét * KÕt thóc: C« cho trÎ lµm ®éng t¸c vÉy hoa ®i ra s©n - NXTD HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI 1/ Yêu cầu : - Cháu nhớ tên bài thơ “Cây dây leo”, đọc thuộc bài thơ, to, rõ lời - Cháu biết lấy đồ chơi ở các góc ra chơi - Cháu chơi hứng thú, trật tự 2/ Chuẩn bị - Đồ chơi của bé, tranh chữ to 3/ Cách tiến hành * Hoạt động có chủ đích : Ôn bài thơ "Hoa nở" - Cô đọc 2 câu thơ trong bài thơ "Hoa nở" , cho trẻ đoán tên bài thơ - Cô đọc mẫu một lần. - Cô đọc mẫu lần 2 + tranh chữ to, giải thích cách đọc. - Cô cho cả lớp đọc theo cô 2 lần + tranh chữ to - Cô cho lớp chia thành 2 tốp đọc theo cô - Cô bao quát lớp. * Trò chơi vận động: Gieo hạt * Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng * Chơi tự do * Đánh giá : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. HOẠT ĐỘNG CHIỀU 1/ Yêu cầu : - Cháu xem băng đĩa nhạc, biết vận động theo bài hát - Cháu chơi hứng thú, trật tự 2/ Chuẩn bị - Đồ chơi của bé. - Băng, đĩa nhạc thiếu nhi 3/ Cách tiến hành * Hoạt động có chủ đích : Cho cháu xem băng đĩa nhạc - Cô ổn định cháu trật tự - Mở băng đĩa nhạc cho cháu xem - Khuyến khích cháu hát và vận động theo bài hát trong băng đĩa nhạc * Chơi tự do * Vệ sinh, nêu gương, cắm cờ * Đánh giá : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THẨM MĨ HOẠT ĐỘNG : Tạo hình ĐỀ TÀI: Dán cây Người dạy: Nguyễn Thị Thúy I/YÊU CẦU: - Dạy trẻ biết dán cây xanh , biết cây xanh cho bóng mát, cây cho ăn quả. - Trẻ biết cách phết hồ vào cây để dán ,rèn luyện sự khéo léo cảu đôi bàn tay - Biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh * Nội dung lồng ghép : Giáo dục môi trường II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô: - 2 tranh dán mẫu: 1 tranh cây xanh, một tranh cây ăn quả - Hình ảnh hàng cây xanh, vườn cây ăn quả - Đàn ghi bài “ em yêu cây xanh”, “ quả”, “ dự hội thi” - Báng trưng bày sản phẩm 2. Đồ dùng của trẻ - Rổ đựng - Hồ dán - Bàn ghế đủ cho trẻ III. CÁCH TIẾN HÀNH 1. hoạt động 1: Ổn định lớp , gây hứng thú(4-5 phút) 1.1. Trò chuyện - Cho trẻ đi từ ngoài vào hát bài “ em yêu cây xanh” - Chào mừng các bé đến với hội thi “ bé khéo tay của trường mầm non Vạn Điểm              Đến dự hội với chúng mình    Các bác giám khảo nhiệt tình chấm thi              Các bác ở trên huyện về - Xin mời các bé hãy nổ một tràng pháo tay nhiệt liệt chào đón - Mở đầu là phần thi “ thử tài” - Ban giám khảo có gửi cho con mình một món quà, cô Hò hồi hộp quá không biết đó là món quà gì. Các con cùng nhìn lên màn hình cô con mình cùng xem nhé, 2, 3 nào + Ồ cái gì đây con? + Cây xanh được trồng để làm gì ? + Còn đây là hình ảnh gì? + Cây ăn quả cho chúng ta cái gì? + Các bác đang làm gì? - Cây lớn được nhờ có bàn tay người chăm sóc. Vì vậy cca con nhớ thường xuyên tưới nưới cho cây, không được ngắt ngọn, bẻ cành các con nhớ chưa nào? - Cô Hò và các cô giáo trong trường sẽ trồng thêm thật nhiều cây để cho chúng mình có thêm nhiều bóng mát và nhiều quả đẻ ăn - Ở hội thi hôm nay cô con mình sẽ cùng dán nhiều cây thật đẹp các con có đồng ý không? - Đến với hội thi cô Hò cũng có một món quà tặng các con “ Trời tối, trời tối” ( cô đuqa ra 2 tranh mẫu. một tranh dán cây cho bóng mát, một cây ăn quả) - Trời sáng rồi. Cô có gì đây? -À cô đã dán được bức tranh hàng cây xanh. - Các con có thấy hàng cây của cô có màu gì? - Còn bức tranh này cô dán được gì? - Để dán được nhiều cây dẹp, các con nhìn cô làm mẫu trước nhé 1.2. Dán mẫu - Giới thiệu cách dán: tay trái giữ vào mặt sau của hình cây, tay phải cầm hồ phết vào hình cây đó. Phết hồ xong dùng tay phải cầm hình đặt vào đúng chấm tròn, sao cho gốc cây chạm vào đất. mỗi chấm tròn dán một cây. - Khi dán xong còn thời gian các con có thể vẽ thêm một số chi tiết để bài của mình thêm sinh động. các con nhìn cô vẽ ( cô vẽ đám mây, ông mặt trời) - Mời 1-2 trẻ nhắc lại cách dán - Các bé đã sẵn sàng bước vào cuộc thi chưa? - Xin mời các bé về chố ngồi để bắt đầu dự thi 2, Hoạt động 2: Trẻ thực hiện( 8-10 phút) – Cô quan sát trẻ dán - Hỏi trẻ làm gì? 3. Hoạt động 3: ( 3-4 phút) - Bạn S ơi con thích bức tranh nào nhất? ( hỏi 2 trẻ) - Hỏi chính tác giả: Con đã dán được những gì vậy C? Cô thấy bức tranh các bạn vừa nói cô thấy bức tranh của bạn A, V… cũng rât đẹp. nhưng bên cạnh đó còn một số bài vãn chưa được đẹp lắm, lần sau các con hãy cố gắng đẻ dán đẹp hơn các con nhớ chưa? - Động viên khuyến khích trẻ 4. Hoạt đọng 4: Kết thúc hoạt động - Tuy nhiên trong hội thi ngày hôm nay tất cả các bé đã rất cố gắng ban tổ chức thưởng cho chúng mình một tràng pháo tay - Các con ơi:             Hội thi đã kết thúc rồi     Chúng mình tạm biệt sân chơi ra về - Các con khoanh tay đẹp chào các bác các cô con mình ra về nào!