Giáo án Mỹ thuật Lớp 8 - Tiết 35 - Bản đẹp 4 cột

ãy kể vài nét về các hoạ sỹ ấn tượng?Mô-nê; Ma-nê; Xơ-ra;Van Gốc. - Học sinh cùng tham gia trả lời câu hỏi. Tư liệu trực quan Tư liệu trực quan Tư liệu trực quan Soạn Tiết: 30 Giảng. Bài : 30 vẽ theo mẫu: vẽ tĩnh vật ( lọ hoavà quả) (vẽ màu) I.Mục tiêu bài học. Vẽ được màu theo khả năng. Biết cách vẽ và vẽ được màu sát với mẫu. Yêu thích môn học, nhận ra vẻ đẹp qua màu của mẫu vẽ. II.Chuẩn bị. 1. Đồ dùng dạy – học. + GV. Tranh ảnh sưu tầm .bộ đồ dùng dạy mỹ thuật, mẫu vẽ. + HS. Sưu tầm tranh ảnh tư liệu liên quan đến bài học, bộ đồ dùng vẽ mỹ thuật. mẫu vẽ. 2. Phương pháp : luyện tập, thực hành , quan sát. III.Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức lớp học, kiểm tra sỹ số : 8a .8b 8c....8d. 2.Kiểm tra đồ dùng: Bộ đồ dùng vẽ mỹ thuật 3.Bài mới: TG HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TB TL 1. 2. 3. 4. HDHS :Quan sát nhận xét. Gv; cho học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm Gv.Em có nhận xét gì về; Tỷ lệ. Vị trí . Chất liệu. Đậm nhạt. Hình khối. Màu sắc, ánh sáng. HDHS Cách vẽ Gv; cho học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm Trực quan cách vẽ theo mẫu GVH:Em hãy nêu cách vẽ theo mẫu vẽ màu ? B1.Vẽ phác mảng màu chính phụ. B2.Vẽ màu và đẩy sâu bằng màu. B4.Vẽ Hoàn thành. HDHS. Làm bài Vẽ phác bố cục Vẽ hình Vẽ đúng phương pháp đã hướng dẫn. Đánh giá kết quả học tập. Thu bài gim lên bảng Cho học sinh nhận xét đánh giá . Gv bổ xung góp ý xếp loại. Dặn dò : + Hoàn thiện bài ở nhà nếu chưa xong + Chuẩn bị sưu tầm tài liệu cho bài học sau; I. Quan sát nhận xét - Học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm. - Học sinh cùng tham gia trả lời câu hỏi. II. Cách vẽ -Học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm Trực quan cách Cách vẽ theo mẫu vẽ màu? B1.Vẽ phác mảng màu chính phụ. B2.Vẽ màu và đẩy sâu bằng màu. B4.Vẽ Hoàn thành. III. Câu hỏi và bài tập. vẽ theo mẫu: vẽ tĩnh vật ( lọ hoa và quả - vẽ màu) - Học sinh cùng nhận xét đánh giá . Tư liệu trực quan Tư liệu trực quan BDD VMT Soạn Tiết: 31 Giảng. Bài : 31 vẽ theo mẫu: Xé dán giấy lọ hoa và quả I.Mục tiêu bài học. - Xé dán được tranh tĩnh vật lọ hoa và quả đơn giản. Biết cách xé dán và chọn được màu sát với mẫu. Yêu thích môn học, nhận ra vẻ đẹp qua màu giấy , mẫu vẽ. II.Chuẩn bị. 1. Đồ dùng dạy – học. + GV. Tranh ảnh sưu tầm .bộ đồ dùng dạy mỹ thuật, mẫu vẽ. + HS. Sưu tầm tranh ảnh tư liệu liên quan đến bài học, bộ đồ dùng vẽ mỹ thuật. mẫu vẽ. 2. Phương pháp : luyện tập, thực hành , quan sát. III.Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức lớp học, kiểm tra sỹ số : 8a .8b 8c....8d. 2.Kiểm tra đồ dùng: Bộ đồ dùng vẽ mỹ thuật 3.Bài mới: TG HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TB TL 1. 2. 3. 4. HDHS :Quan sát nhận xét. Gv; cho học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm Gv.Em có nhận xét gì về; Tỷ lệ. Vị trí . Chất liệu. Đậm nhạt. Hình khối. Màu sắc, ánh sáng. HDHS Cách xé dán Gv; cho học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm Trực quan cách xé dán GVH:Em hãy nêu cách xé dán? B1.Vẽ phác mảng màu chính phụ. B2.Chọn giấy và sử lý màu xé theo mẫu. B3. Dán các mảng lớn từ nền tới mẫu. B4.Hoàn thành bài. HDHS. Làm bài Vẽ phác bố cục Dán hình Dán đúng phương pháp đã hướng dẫn. Đánh giá kết quả học tập. Thu bài gim lên bảng Cho học sinh nhận xét đánh giá . Gv bổ xung góp ý xếp loại. Dặn dò : + Hoàn thiện bài ở nhà nếu chưa xong + Chuẩn bị sưu tầm tài liệu cho bài học sau; I. Quan sát nhận xét - Học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm. - Học sinh cùng tham gia trả lời câu hỏi. II. Cách xé dán -Học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm Trực quan cách xé dán Cách xé dán? 1.Vẽ phác mảng màu chính phụ. 2.Chọn giấy và sử lý màu xé theo mẫu. 3. Dán các mảng lớn từ nền tới mẫu. 4.Hoàn thành bài. III. Câu hỏi và bài tập. vẽ theo mẫu: Xé dán giấy lọ hoa và quả - Học sinh cùng nhận xét đánh giá . Tư liệu trực quan Tư liệu trực quan BDD VMT Soạn Tiết: 32 Giảng. Bài : 32 vẽ trang trí : trang trí đồ vật dạng hình vuông, hình chữ nhật I.Mục tiêu bài học. Học sinh nắm được một số hình thức trang trí ứng dụng Biết cách trang trí phù hợp ,Trang trí được trên giấy một số đồ vật Yêu thích môn học. II.Chuẩn bị. 1. Đồ dùng dạy – học. + GV. Tranh ảnh sưu tầm .bộ đồ dùng dạy mỹ thuật + HS. Sưu tầm tranh ảnh tư liệu liên quan đến bài học, bộ đồ dùng vẽ mỹ thuật. 2. Phương pháp : luyện tập, thực hành , quan sát. III.Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức lớp học, kiểm tra sỹ số : 8a .8b 8c....8d. 2.Kiểm tra đồ dùng: Bộ đồ dùng vẽ mỹ thuật 3.Bài mới: TG HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TB TL 1. 2. 3. 4. HDHS :Quan sát nhận xét. Gv; cho học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm GVH:Em hãy kể tên một số đồ vật dạng hình vuông hình chữ nhật mà em biết? GVH. Em có nhận xét gì về cách trang trí và xắp sếp các hoạ tiết? HDHS Cách trang trang trí đồ vật dạng hình vuông, hình chữ nhật Gv; cho học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm Trực quan cách vẽ trang trí GVH:Em hãy nêu cách trang trí? 1.Chọn đồ vật trang trí. 2.Chọn hoạ tiết trang trí. 3.Phác bố cục. 4.Vẽ hoạ tiết 5.Vẽ màu. HDHS. Làm bài Chọn hình dáng đồ vật. Vẽ bố cục (phân mảng vẽ hoạ tiết) Vẽ đúng phương pháp Đánh giá kết quả học tập. Thu bài gim lên bảng Cho học sinh nhận xét đánh giá . Gv bổ xung góp ý xếp loại. Dặn dò : + Hoàn thiện bài ở nhà nếu chưa xong + Chuẩn bị sưu tầm tài liệu cho bài học sau; I. Quan sát nhận xét - Học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm. Hộp bánh , kẹo, bao diêm.. Hoạ tiết trang trí đơn giản khoáng đạt II. Cách trang trang trí đồ vật dạng hình vuông, hình chữ nhật -Học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm Trực quan cách Cách trang trí 1.Chọn đồ vật trang trí. 2.Chọn hoạ tiết trang trí. 3.Phác bố cục. 4.Vẽ hoạ tiết 5.Vẽ màu. III. Câu hỏi và bài tập. Vẽ trang trí: Trang trí đồ vật dạng hình vuông, hình chữ nhật - Học sinh cùng nhận xét đánh giá . Tư liệu trực quan Tư liệu trực quan BĐD VMT Soạn Tiết: 33 Giảng. Bài : 33 + 34 vẽ tranh : đề tàI tự CHọN. ( BàI THI CuốI NĂM ) I.Mục tiêu bài học. Học sinh phát huy được sức tưởng tượng, sáng tạo. Vẽ được tranh theo ý thích. Yêu thích môn học. II.Chuẩn bị. 1. Đồ dùng dạy – học. + GV. Tranh ảnh sưu tầm .bộ đồ dùng dạy mỹ thuật + HS. Sưu tầm tranh ảnh tư liệu liên quan đến bài học, bộ đồ dùng vẽ mỹ thuật. 2. Phương pháp : luyện tập, thực hành , quan sát. III.Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức lớp học, kiểm tra sỹ số : 8a .8b 8c....8d. 2.Kiểm tra đồ dùng: Bộ đồ dùng vẽ mỹ thuật 3.Bài mới: TG HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TB TL 1. 2. 3. 4. HDHS :Tìm và chọn nội dung đề tài. Gv; cho học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm GVH: Em có nhận xét gì về các tranh trên về nội dung hình thức? GVKL: có rất nhiều đề tài khác nhau để các em lựa chọn Vd: lễ hội ,vui chơi . HDHS cách vẽ tranh. Gv; cho học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm trực quan cách vẽ tranh. GVH:Em hãy nêu cách vẽ tranh? HDHS. Làm bài Chọn nội dung . Vẽ bố cục Vẽ đúng phương pháp Đánh giá kết quả học tập. Thu bài gim lên bảng Cho học sinh nhận xét đánh giá . Gv bổ xung góp ý xếp loại. Dặn dò : + Hoàn thiện bài ở nhà nếu chưa xong + Chuẩn bị sưu tầm tài liệu cho bài học sau; I.Tìm và chọn nội dung đề tài - Học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm. - Tranh vẽ có đề tài rõ ràng. - Màu sắc phong phú. II. Cách vẽ tranh. -Học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm trực quan cách vẽ tranh. - Chọn nội dung đề tài. - Vẽ phác bố cục. - Chọn vẽ hình tượng. - Vẽ màu. III. Câu hỏi và bài tập. Vẽ tranh đề tài tự chọn. - Học sinh cùng nhận xét đánh giá . Tư liệu trực quan Tư liệu trực quan BDD VMT Soạn Tiết: 34 Giảng. Bài : 33 + 34 vẽ tranh : đề tàI tự CHọN. (kiểm tra học kỳ II) I.Mục tiêu bài học. Học sinh phát huy được sức tưởng tượng, sáng tạo. Vẽ được tranh theo ý thích. Yêu thích môn học. II.Chuẩn bị. 1. Đồ dùng dạy – học. + GV. Tranh ảnh sưu tầm .bộ đồ dùng dạy mỹ thuật + HS. Sưu tầm tranh ảnh tư liệu liên quan đến bài học, bộ đồ dùng vẽ mỹ thuật. 2. Phương pháp : luyện tập, thực hành , quan sát. III.Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức lớp học, kiểm tra sỹ số : 8a .8b 8c....8d. 2.Kiểm tra đồ dùng: Bộ đồ dùng vẽ mỹ thuật 3.Bài mới: TG HĐ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TB TL 1. 2. 3. 4. HDHS :tìm và chọn nội dung đề tài. Gv; cho học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm GVH: Em có nhận xét gì về các tranh trên về nội dung hình thức? GVKL: có rất nhiều đề tàI khác nhau để các em lựa chọn Vd: lễ hội ,vui chơi . HDHS cách vẽ tranh. Gv; cho học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm Trực quan cách vẽ tranh. GVH:Em hãy nêu cách vẽ tranh? HDHS. Làm bài Chọn nội dung . Vẽ bố cục Vẽ đúng phương pháp Đánh giá kết quả học tập. Thu bài gim lên bảng Cho học sinh nhận xét đánh giá . Gv bổ xung góp ý xếp loại. Dặn dò : + Hoàn thiện bài ở nhà nếu chưa xong + Chuẩn bị sưu tầm tài liệu cho bài học sau; I.Tìm và chọn nội dung đề tài - Học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm. - Tranh vẽ có đề tài rõ ràng. - Màu sắc phong phú. II. Cách vẽ tranh. -Học sinh xem trực quan và tư liệu sưu tầm Trực quan cách vẽ tranh. - Chọn nội dung đề tài. - Vẽ phác bố cục. - chọn vẽ hình tượng. - Vẽ màu. III. Câu hỏi và bài tập. Vẽ tranh đề tài tự chọn. - Học sinh cùng nhận xét đánh giá . Tư liệu trực quan Tư liệu trực quan BDD VMT Soạn Tiết: 35 Giảng. Bài : 35 Trưng bày kết quả học tập I.Mục tiêu bài học. - Trưng bày bài vẽ đẹp dánh giá rút kinh nghiệm với học sinh với giáo viên về kết quả giảng dạy và học tập trong năm học. - có cái nhìn tổng quan trong quá trình dạy – học. - Yêu thích môn học I.Hình thức tổ chức 1. Giáo viên : tập hợp các bài vẽ đẹp trong năm 2. Học sinh: tham gia lựa chọn bài vẽ đẹp cùng gv 3. hình thức tổ chức - Dán các bài lên giấy Ao treo ngay ngắn quanh lớp học theo các phân môn - Dưới bài vẽ ghi tên tác giả -Tổ chức xem và dánh giá nhận xét. Kết thúc chương trình