Giáo án Mĩ thuật Tuần 1 Lớp hai - Võ Thị Tâm

âng Gấp tên lửa (T2 ) I/ Mục tiêu : - Biết tự gấp tên lửa và yêu thích gấp hình . II Chuẩn bị : - GV : Tranh quy trình, vật thật, vật sáng tạo - HS : Giấy thủ công, hồ … III Các hoạt động dạy học 1 Hoạt động : Khởi động - Hs nhắc lại các bước gấp tên lửa . GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2 Hoạt động : Thực hành - GV treo tranh quy trình, HS nêu lại các bước thực hiện - Chia nhóm - HS thực hành gấp tên lửa ,gv theo dõi giúp đỡ những HS cịn chậm . Hướng dẫn các nhĩm trình bày sản phẩm. - Từng nhóm trình bày và giới thiệu sản phẩm – Nhận xét, đánh giá . 3 Hoạt động : Kết thúc - Thi phóng tên lửa . - Yêu cầu trật tự,vệ sinh, an toàn . - Nhận xét tiết học - Dặn dò : xem bài Gấp máy bay . Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 9 tháng 9 năm 2010 Tập viết Bài 2 : Ă, Â I Mục đích – yêu cầu : - Rèn kĩ năng viết chữ hoa : Ă, Â đúng mẫu, cỡ . - Viết đúng cụm từ ứng dụng : Aên chậm nhai kĩ đúng quy định . Giảm 2 dịng:1 dịng chữ cái cỡ nhỏ,1dịng câu ứng dụng II Đồ dùng dạy học - Mẫu chữ , bảng phụ - Bảng con , vở TV III Các hoạt động dạy học : 1. Hoạt động : Khởi động - Nhận xét vở – viết bảng con : A , Anh - nhận xét 2. Hoạt động : Giới thiệu bài 3. Hoạt động:Hướng dẫn viết chữ hoa - GV Giới thiệu chữ mẫu - HS quan sát, nhận xét về độ cao, cấu tạo chữ, so sánh với chữ A. - GV tô bóng chữ , nhắc lại cách viết : * Nét 1 : Đặt bút ở đường kẻ ngang 3 viết nét móc ngược từ dưới lên, nghiêng phải và lượn ở phía trên. Dừng bút ở đường kẻ 6. * Nét 2 : Từ điểm dừng bút chuyển hướng viết nét móc ngược phải dừng bút ở đường kẻ 2. * Nét 3 : Lia bút lên giữa thân chữ viết nét lượn ngang từ trái qua phải . - GV viết mẫu , nhắc lại cách viết - HS viết bảng con 2 lần cỡ vừa. - Hướng dẫn HS viết chữ Ă, Â cỡ nhỏ. HS nêu nhận xét về độ cao của chữ cái, - HS viết bảng con 2 lần cỡ nhỏ. 4. Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ - G V giới thiệu chữ Ăn . Có mấy chữ cái ? độ cao các chữ ? - GV lưu ý nối nét , độ rộng - HS viết bảng con - GVhướng dẫn viết mẫu chữ cỡ nhỏ - HS viết bảng con 5. Hoạt động :Hướng dẫn viết cụm từ - GV giới thiệu cụm từ ứng dụng :Ăn chậm nhai kĩ: Ăn uống phải nhai kĩ tốt cho sức khoẻ. . Cụm từ có mấy chữ ? Độ cao của các chữ cái như thế nào? - HS chia nhóm thảo luận tìm độ cao của các chữ cái –HS trình bày trước lớp –GVnhận xét-tuyên dương. 6. Hoạt động :Hướng dẫn viết vở - GV hướng dẫn HV viết từng dòng vào vở - Chấm điểm, nhận xét từng vở, rút kinh nghiệm . - Nhận xét – Tuyên dương - Dặn dò Rút kinh nghiệm: Toán Luyện tập chung I Mục tiêu : - Giúp hs củng cố về đọc, viết số các số tròn chục, số liền trước, số liền sau . - Thực hiện phép cộng, trừ và giải toán có lời văn . II Đồ dùng dạy học: - Gv :bảng phụ, trò chơi - Hs : bảng con III Các hoạt động dạy học : 1/ Hoạt động : Khởiû động HS hát chuyền hoa - Hs đặt tính rồi tính hiệu của các số 56 và 16, 45 và 23 … Nêu tên gọi cácthành phần, kết quả phép trừ – nhận xét 2/ Hoạt động : Củng cố ; đọc và viết số - Bài 1: HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu. Gv gọi 3 hs lên bảng viết số - lớp theo dõi, nhận xét → Đọc các số . - Bài 2: HS đọc yêu cầu. GV hướng dẫn HS nêu lại số liền trước, liền sau, số ở giữa 2 số . Bài 3. HS làm bảng con//bảng lớp-Sửa. Bài 4: HS đọc yêu cầu . GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu, tóm tắt . - HS làm vào vở // bảng phụ -nhận xét, sửa chữa . 5/ Hoạt động : Kết thúc - Chấm vở – Nhận xét - Nhận xét - Dặn dò : xem bài sau . Rút kinh nghiệm: Chính tả Làm việc thật là vui I Mục đích – yêu cầu: - Rèn kĩ năng viết chính tả : Nghe, viết đoạn cuối trong bài Làm việc thật là vui. Củng cố quy tắc viết g/gh . - Ôn bảng chữ cái : Thuộc lòng bảng chữ cái, xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái II Đồ dùng dạy học - GV : bảng phụ - HS : bảng con III Các hoạt động dạy học 1/ Hoạt đông : Khởi động - Kiểm tra vở – nhận xét. HS viết bảng con các tiếng khĩ ở bài trước -Nhận xét 2/ Hoạt động : Giới thiệu bài 3/ Hoạt động : Hướng dẫn nghe – viết - GV đọc mẫu , 2 HS đọc lại bài - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : + Bài chính tả này trích từ đâu ? + Bé làm những việc gì ? + Bài có mấy câu ? Câu nào có nhiều dấu phẩy ? - GV chia nhóm – HS thảo luận tìm chữ khó viết - GV hướng dẫn giải nghĩa, phân tích, so sánh , .. ... các chữ khó :( việc, nhặt rau, bận rộn .) - HS viết bảng con - GV đọc lại và hướng dẫn HS cách trình bày bài. - HS nghe và viết bài vào vở - GV hướng dẫn HS soát lỗi, sửa lỗi - GV kiểm tra 4/ Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập . Bài 2: HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu . GV nhắc lại quy tắc viết chính tả (g+o,a.ơ,ơ,u,ư cịn gh+e,ê,i) HS nối nhau tìm chữ bắt đầu bằng g/gh- gv ghi bảng . Bài 3: HS đọc yêu cầu. GV hướng dẫn hs nắm yêu cầu . -HS đọc thuộc bảng chữ cái. Hướng dẫn làm bài tập - Chia 4 nhóm HS thảo luận → Đại diện nhóm trình bày kết quả ,nhận xét. GV chốt lại :An,Bắc,Dũng,Lan ,Huệ. 5/ Hoạt động Cũng cố: Chấm vở , nhận xét . Rút kinh nghiệm: Âm nhạc Thật là hay Nhạc và lời : Hoàng Lân Thứ sáu, ngày 10 tháng 9 năm 2010 Thể dục Bài 4 I Mục tiêu : - Ôn 1 số kĩ năng đội ngu,õ đội hình . - Ôn trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. II Địa điểm – phương tiện : Sân – còi III Nội dung - phương pháp : Nội dung Thời gian Phương pháp Phần mở đầu: GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu giờ học. HS khởi động: 2/ Phần cơ bản: HS tập hợp hàng dọc ,dĩng hàng. Tập dứng nghiêm nghỉ ,điểm số. HS dồn hàng,giản hàng… Trị chơi “ Nhanh lên bạn ơi” HS nhắc lại cách chơi. HS chơi thử -chơi thật. 3/Phần kết thúc: HS đi theo vịng trịn vỗ tay và hát 1 bài. GV nhận xét tiết học Dặn dị:Ơn lại trị chơi vừa học 5 phút 25 phút 5 phút HS xếp hàng dọc. Điểm số,báo cáo 4 hàng dọc Lớp trưởng điều khiển cho cả lớp tập. GV theo dõi uốn nắn. HS chơi theo nhĩm Đội hình vịng trịn Rút kinh nghiệm: Toán Luyện tập chung Mục tiêu : - Củng cố phân tích số có 2 chữ số thành tổng các chục và đơn vị . - Cộng, trừ ( tên gọi các TP, kết quả ) giải toán quan hệ cm và dm . II Đồ dùng dạy học - Bảng phụ, trò chơi - Bảng con III Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1Hoạt động : Khởi động-Bài cũ. - HS viết bảng con số liền trước, liền sau của 1 số . 2. Hoạt động : Thực hành. Bài 1: HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm mẫu . - HS làm bảng con // bảng lớp .Nhận xét,sửa bài, Bài 2 : HS đọc yêu cầu . Trò chơi :Tiếp sức. Bài 3: HS đọc yêu cầu . *Trò chơi hái quả. -HS chọn 1 loại quả rồi đọc phép tính ở phía sau ,suy nghĩ để nêu kết quả. -Nhận xét , sưả chữa. Bài 4: HS đọc đề , GV hướng dẫn giải vào vở // bảng lớp . Hướng dẫn sửa bài. Bài 5: HS làm bảng con. Nhận xét nhắc lại mối quan hệ giữa cm và dm. 5. Hoạt động : Cũng cố - Chấm vở - nhận xét - Dặn dò : chuẩn bị giấy kiểm tra . Rút kinh nghiệm: Tập làm văn Chào hỏi – Tự giới thiệu I Mục đích – yêu cầu : - Rèn kĩ năng nghe và nói : Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu. Có khả năng nghe bạn phát biểu, nhận xét . -Rèn kĩ năng viết : Viết bảng tự thuật ngắn về bản thân . II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ - SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1 / Hoạt động : Khởi động . Thu vở 4HS chấm ,nhận xét. 2 / Hoạt động: Giới thiệu cách chào hỏi – tự giới thiệu. -Bài 1: HS đọc yêu cầu – GV yêu cầu HS thảo luận đôi bạn . Gọi một số em nĩi lời của mình trước lớp,nhận xét. Chào hỏi người khác thể hiện mình là người lịch sự . -Bài 2: HS đọc yêu cầu. GV hướng dẫn HS quan sát tranh và nhắc lại lời của nhân vật . - Sắm vai thể hiện lời tự giới thiệu. - Tổ chức cho HS thực hành nói lời chào và lời tự giới thiệu . Nhận xét, liên hệ,và giáo dục HS Bài 3: HS đọc yêu cầu – GV hướng dẫn HS nắm yêu cầu – 1,2 HS làm mẫu. Cả lớp làm vào vở//bảng lớp GV lưu ý : Viết hoa những tên riêng . 5/Hoạt động : Kết thúc - Chấm vở – Nhận xét – sửa bài . - HS đọc lại bài làm của mình .Nhận xét. - Dặn dò : Xem bài Bạn của Nai Nhỏ . Rút kinh nghiệm: Sinh hoạt tập thể Tuần 2 I Mụctiêu : Kiểm điểm các hoạt động thi đua trong tuần. Đề nghị tuyên dương, khiển trách - Đề ra phương hướng tuần 3 II Các hoạt động trên lớp: 1/ Hoạt động : Kiểm điểm các hoạt động trong tuần - 4 tổ trưởng báo cáo các hoạt động thi đua . Gv nhận xét: + Chuyên cần: Trọng Hiếu ( nghỉ bệnh P ) + Vệ sinh : Xả xác chưa đúng nơi quy đinh: Gia Huy + Xếp hàng: Chen lấn, xô đẩy nhau khi xếp hàng: Thành, Phúc, Bào, Bình. + Truy bài : Thực hiện khà tốt. + Học tập: Quên tập, vở: Uyên, Trang, Tâm, Tiến. + Các hoạt động khác: - Gv hướng dẫn bình chọn tuyên dương, khiển trách + Tuyên dương: Thư, Trâm Anh, Ngọc Anh. + Khiển trách: Huy, Tiến, Bảo, Bình, Thành. 2/ Hoạt động: Đề ra phương hướng tuần tới - Thực hiện tốt nội quy của trường. - Thực hiện đúng ATGT khi đi học và khi ra về. - Đi học đều và đúng giờ,khơng mua quà trước cổng trường. - Soạn đủ đồ dùng theo thời khĩa biểu…. - Học thật tốt để Kiểm tra chất lượng đầu năm đạt kết quả cao.