Giáo án Hướng nghiệp Lớp 11 - Chủ đề 7: Tôi muốn đạt được ước mơ

CHỦ ĐỀ 7 TÔI MUỐN ĐẠT ĐƯỢC ƯỚC MƠ ( 3 Tiết) I-Mục tiêu: 1. Phân tích được những khó khăn hạn chế của mỗi cá nhân để nỗ lực phấn đấu và rèn luyện nhằm đạt được ước mơ nghề nghiẹp. 2. Nêu được những nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn nghề. Điều chỉnh được bản "kế hoạch nghề nghiẹp tương lai" cho phù hợp với hứng thú cá nhân và yêu cầu xã hôi. 3. Tin tưởng vào sự rèn luyện bản thân để được ước mơ nghề nghiệp. II. Nội dung cơ bản của chủ đề: Dự định chọn nghề và lí giải vì sao có dự định đó. Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện ước mơ nghề nghiệp. III. Trọng tâm của chủ đề Những khó khăn trong việc thực hiện ước mơ là diều khó tránh khỏi đối với mỗi người. Điều quan trọng là phải có ý thức trong học tập, tu dưỡng rèn luyện bản lĩng để biến ước mơ thành hiện thực. IV. Chuẩn bi. 1 Giáo viên: - Gợi ý cho HS một số nội dung thảo luận để các em suy nghĩ , chuẩn bị kiến thức thảo luận. - Chuẩn bị một số câu hỏi để đưa ra trong quá trình HS thảo luận. - Chuẩn bị tranh minh họa cho một số nghề nghiệp. 2. Học sinh: - Mỗi HS đều phải chuẩn bị ý kiến cuả mình để phát biểu trong giờ thảo luận. - Cán bộ lớp xây dựng chương trình thảo luận, cử người dẫn chương trình, cử thư kí ghi chép các ý kiến thảo luận. - Chuẩn bị một số giấy khổ to, bút dạ. - Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ nói về một số ngành nghề mà em yêu thích. - Chuẩn bị bản " Kế hoạch nghề nghiệp tương lai". V. Gợi ý tổ chức hoật động theo chủ đề Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 10 phút Hoạt động 1: Khởi động GV đưa ra một số ý kiến xung quanh nội dung của chủ đề thảo luận để định hướng cho HS phát biểu - Ca nhạc: cả lớp hát bài "Khát vọng tuổi trẻ" - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu 55" Hoạt đông 2: Thảo luận theo chủ đề: Tôi muốn đạt được ước mơ. - GV cố vấn, đóng góp ý kiến nhằm diều chỉnh những ý kiến chưa chính xác và đầy đủ, GV phân tích và đưa ra một số hình ảnh về nghề nghiệp khác nhau dựa vào năng lực của bản thân chủ yếu theo hai hướng: +Tiếp tục đi học + Trực tiếp tham gia lao động sản xuất - HS trả lời phiếu điều tra về mơ ước của bản thân. -Hình thức thực hiện: cả lớp -Tiến hành thảo luận về nghề nghiệp dự định lựa chọn và năng lực của bản thân, những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện kế hoạch chọn nghề, làm thế nào để thực hiện được ước mơ nghề nghiệp. - Văn nghệ. 15" Hoạt động 3: Tổ chức trò chơi văn nghệ: thi hát về chủ đề nghề nghiệp Chia làm hai nhóm 35" Hoạt động 4: Thảo luận theo chủ đề: "Kế hoạch một năm của tôi" GV giải thích hướng dẫn HS xây dựng kế hoạch cụ thể về học tập, rèn luyện nhằm mục đích đạt được ước mơ của mình. Chia làm 4 nhóm Thảo kuận theo nội dung: Em mong ước cuộc sống lao động và học tập của em trong tương lai như thế nào. Kế hoạch để đạt được ước mơ trong một năm học lớp 12. 10" Hoạt động 5: Kết thúc buổi hội thảo GV nhậ xét kết quả đạt được sau buổi học. Chốt lại một số ý cơ bản, đặc biệt nhấn mạnh đến sự phù hợp giữa nghề được lựa chọn với năng lực bản thân và của mỗi cá nhân. 10" VI- Đánh giá: 1. HS hoàn thành bản "Kế hoạch nghề nghiệp tương lai" 2. HS hoàn thành bảng đánh giá ý thức tham gia của cả lớp, đánh giá thi đua theo tổ học tập, nhậ thức của cá nhân sau buổi học theo mẫu sau: Tốt Khá Trung bình Yếu Cá nhân Tổ Lớp Tại sao? Về cá nhân: Về tổ: Về lớp: