Giáo án Âm nhạc 1 - Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc

sửa tư thế ngồi ngay ngắn. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Hoà Bình Cho Bé - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai sáng tác? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài - HS nhận xét: - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời. + Bài :Hoà Bình Cho Bé + Nhạc :Huy Trân - HS nhận xét. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS chú ý. -HS ghi nhớ. . . Thứ hai ngày 28 tháng 03năm 2011 TUẦN 29 TIẾT 29 Học hát: Bài Đi Tới Trường I/Mục tiêu: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời bài hát. Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Đức Băng viết . II/Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ đệm. Tranh minh họa , bài hát trên bảng . Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu:(35p’) Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: - Giới thiệu bài : Tựa đề , tác giả , nội dung . - GV hát mẫu . -GV chép bài hát lên bảng thành 4 câu ngắn -HS đọc lời ca theo hướng dẫn của gv - Dạy hát từng câu theo lối móc xích - H/d HS dùng thanh phách vừa hát vừa gõ đệm theo phách - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai sáng tác? - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. -HS lắng nghe . -HS lắng nghe - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - Bài Đi Tới Trường do nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác theo Học Vần Lớp 1 - Học sinh tự nhận xét - HS thực hiện. -HS thực hiện . - HS chú ý. -HS ghi nhớ. . . Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 TUẦN 30 Tiết 30 On tập bài hát: Đi Tới Trường I/Mục tiêu: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời bài hát. Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Đức Bằng viết . II/Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ đệm. Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu :(35P’) Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học. Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đi tới trường . - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai sáng tác? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài - HS nhận xét: - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời. - Bài : Đi tới trường + Nhạc :Đức Bằng - HS nhận xét. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS chú ý. -HS ghi nhớ. . . Thứ ngày 12 tháng 4 năm 2011 TUẦN 31 Tiết 31 Học hát: Tiếng Chào Theo Em Nhạc và lời : Hà Hải I/Mục tiêu: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời bài hát. Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Huy Trân viết II/Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ đệm. Tranh minh họa , bài hát trên bảng . Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: (35P’) Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: - Giới thiệu bài : Tựa đề, tác giả , nội dung . - GV hát mẫu . - Cho hs đọc lời ca . - Dạy hát từng câu cho đến hết bài . - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai sáng tác? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài . - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. -HS lắng nghe . -HS đọc theo . - HS hát theo -HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời. + Bài :Tiếng Chào Theo Em Nhạc : hà hải - HS nhận xét. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS nhận xét: - HS thực hiện. - HS chú ý. -HS ghi nhớ. . . Thứ ngày tháng năm 2011 TUẦN 32 Tiết 32 On tập bài hát: Tiếng Chào Theo Em I/Mục tiêu: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời bài hát. Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Hà Hải viết II/Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ đệm. Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu : (35P’) Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1 - Gv đàn giai điệu bài hát 1 lần. -H/d HS dùng thanh phách nhạc cụ gõ vừa hát vừa gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca . HS tập biểu diễn bài hát kết hợp một vài động tác phụ họa - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài . * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - HS lắng nghe . - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS chú ý. -HS ghi nhớ. . . Thứ ngày tháng năm 2011 TUẦN 33 Tiết 33 On tập 2 bài hát: Đi Tới Trường ,Tiếng Chào Theo Em I/Mục tiêu: Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát. Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to rỏ lời bài hát. Biết bài hát này là bài hát nhạc do nhạc sĩ Huy Trân viết II/Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ đệm. Hát chuẩn xác 2 bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu :(35P’) Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em hát lại bài hát đã học. Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đi tới trường . - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Do ai sáng tác? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. *Hoạt động 2: -ôn tập bài hát Tiếng Chào Theo Em tương Tự . * Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài . - Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài - Giáo viên nhận xét: * Cũng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời. - Bài : Đi tới trường + Nhạc :Đức Bằng - HS nhận xét. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện - HS thực hiện. - HS chú ý. -HS ghi nhớ. . . Thứ hai ngày tháng năm 2011 TUẦN 34 TIẾT 34 ÔN TẬP VÀ BIỀU DIỄN . . Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2011 TUẦN 35 TIẾT 35 ÔN TẬP VÀ BIỂU DIỄN Giáo An Lớp :4 Ngày 7 tháng 5 năm 2010