Tiết 32 Tên bài: Làng quê và đô thị

Ngày dạy: Thứ sáu ngày 4 tháng 12 năm 2009 KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN TỰ NHIÊN - XÃ HỘI LỚP 3 Tiết 32 Tên bài: LÀNG QUÊ VÀ ĐÔ THỊ (Mức độ tích hợp GDBVMT: Liên hệ) I. MỤC TIÊU: * Kiến thức: Nêu được một số đặc điểm của làng quê đô thị. * Kỹ năng: Kể được về làng quê hay khu phố nơi em đang sống. * Thái độ: Giáo dục tình yêu quê hương và ý thúc bảo vệ môi trường. II. CHUẨN BỊ: GV: Các hình trang 62,63 SGK. HS: VBT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Khởi động: Bài mới: Giới thiệu bài b. Các hoạt động HĐ 1: Làm việc theo nhóm. * Mục tiêu: Tìm hiểu về phong cảnh, nhà cửa, đường sá ở làng quê và đô thị. * Cách tiến hành: - Yêu cầu các nhóm quan sát hình SGK và ghi lại kết quả theo bảng . Làng quê Đô thị Phong cảnh, nhà cửa. HĐ sinh hoạt chủ yếu. Đường sá HĐ giao thông. Cây cối - Phân tích và nêu rõ sự khác nhau giữa làng quê và đô thị. * Kết luận: Ở làng quê người ta thường sống bằng nghề trồng trọt, chăn nuôi, chài lưới và các nghề thủ công…, xung quanh nhà thường có vườn cây, chuồng trại…, đường làng ít người qua lại. Ở đô thị người dân thường đi làm trong các công sở, cửa hàng, nhà máy…, nhà ở tập trung, đường phố có nhiều người và xe cộ đi lại. Hát HTHĐ: Nhóm, cả lớp. - Các nhóm thảo luận theo yêu cầu của GV. - Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung. HĐ 2: Thảo luận nhóm. * Mục tiêu: Kể được tên những nghề nghiệp mà người dân ở làng quê và đô thị thường làm. * Cách tiến hành: - Chia nhóm và yêu cầu mỗi nhóm căn cứ vào kết quả thảo luận ở HĐ1 để tìm ra sự khác biệt về nghề nghiệp của người dân ở làng quê và đô thị. - Theo dõi nhận xét. - Giới thiệu thêm về một số HĐ ở đô thị. * Kết luận: Ở làng quê người dân thường sống bằng nghề trồng trọt, chăn nuôi, chài lưới và các nghề thủ công… Ở đô thị người dân thường đi làm trong các công sở, cửa hàng, nhà máy. GDBVMT: HD HS nhận sự khác biệt giữa môi trường sống ở làng quê và môi trường sống ở đô thị. HTHĐ: Cá nhân, nhóm. - Các nhóm thảo luận theo yêu cầu của GV. - Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung. HĐ 3: Vẽ tranh. * Mục tiêu: Khắc sâu và tăng thêm hiểu biết của HS về đất nước. * Cách tiến hành: - Nêu chủ đề: Hãy vẽ về thành phố (thị xã) làng quê. * Hoạt động nối tiếp * Củng cố kiến thức cho HS nêu lại bài học. * Nhận xét tiết học. * Dặn dò. HTHĐ: Cá nhân, cả lớp. - Cả lớp vẽ theo chủ đề của GV. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………