Tiết: 3. Bài: Chú lợn nhựa biết nói

Giáo dục ngoài giờ lên lớp –—˜™(µ)˜™–— THÁNG 10 : vßng tay bÌ b¹n Tiết: 3. Bµi: chó lîn nhùa biÕt nãi I. môc tiªu-Thông qua tiểu phẩm:”Chú lợn nhựa biết nói”giáo dục HS có ý thức tiết kiệm và biết dành tiền tiết kiệm để giúp các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn. II.Quy m« ho¹t ®éng Tổ chức theo lớp III.Tµi liÖu vµ phư¬ng tiÖn -Kịch bản :Chú lợn nhựa biết nói -Mặt nạ lợn hoặccon lợn bằng nhựa. -Hình ảnh về các hoạt động của lớp, trường … IV.C¸c ho¹t §éng d¹y häc Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh HĐ1.: Chuẩn bị: Trước một tuần,GV cho HS luyện đọc phân vai tiểu phẩm: “Chú lợn nhựa biết nói” -Dán nội dung tiểu phẩm ở cuối lớp học -Y/c HSsuy nghĩ báo cho GV về vai mình sắm. Cử chọn người điều khiển chương trình:Lớp phó học tập -Chia nhóm đóng tiểu phẩm theo đăng ký của HS.Chia số HS còn lại vào các nhóm cùng tham dự luyện tập. -GV và các bạn cổ động viên giúp đỡ các nhóm luyện tập HĐ2: Trình diễn tiểu phẩm - Y/C Lớp phó học tập tuyên bố lý do,thông qua chương trình Y/C các nhóm lần lượt lên trình diễn Trao đổi nội dung tiểu phẩm: + Bạn Sơn đã nươi lợn nhựa bằng cách nào? + Sơn đã dùng tiền tiết kiệm nuôi lợn nhựa để làm gì? Chọn người trình diễn hay: - Bạn hãy chọn người trình diễn hay?Vì sao? Liên hệ:Qua tiểu phẩm giúp em hiểu thêm được điều gì?-Y/CHS tự liên hệ bản thân HĐ4:Nhận xét đánh giá: - GV Y/c LPHT lên nhận xét - GV tổng kết,khen ngợi. -Học sinh lắng nghe và báo cáo cho GV về vai mình sắm. -Điều khiển chương trình:Lớp phó học tập -Các nhóm luyện tập theo sự chỉ đạo của nhóm trưởng. - Lớp phó học tập tuyên bố lý do,thông qua chương trình .Cả lớp theo dõi. - Các nhóm lần lượt lên trình diễn -HS theo dõi trả lời + Ai cho tiền Sơn cũng dành một phần bỏ vào bụng lợn. -Trích tiền ủng hộcác bạn HS ngèo,mua một con lợn nhựa tặng bạn Oanh -HS tự nêu theo suy nhĩ.- HS tự liên hệ bản thân báo cáo -Lớp phó h.tập mờ GV chủ nhiệm lên nhận xét. --Học sinh lắng nghe III .Keát thuùc hoaït ñoäng: -Lớp phó văn thể điều khiển lớp hát bài :Con heo đất.