Thực hành Gieo hạt và cấy cây vào bầu đất

Tuần 23-tiết 26 Ngày dạy:9-13/2/09 Thực hành GIEO HẠT VÀ CẤY CÂY VÀO BẦU ĐẤT I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp HS thực hiện được - Chọn vỏ bầu có kích cở phù hợp với hạt, cây giống sẽ gieo trồng. - Pha trộn đất bầu theo tỉ lệ các thành phần phù hợp. - Tạo vỏ bầu đúng quy cách cho việc gieo hạt, cấy cây vào bầu. 2. Kĩ năng: Rèn HS thao tác - Thực hiện đúng thao tác kĩ thuật gieo hạt, cấy cây, bảo đảm tỉ lệ nảy mầm của hạt. - Tạo đất bầu, làm bầu ươm hạt cây rừng và cấy cây vào bầu đất. 3. Thái độ:- Rèn cho HS ý thức tự giác, yêu thích lao động, biết chủ động tham gia lao động giúp gia đình. -Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường. II. CHUẨN BỊ Giáo viên: .Tranh hình 39, 40 SGK/ 63, 64. Túi nilon nhiều cở, phân supelân 1kg, hạt, cây giống. .bảng phụ ghi qui trình cấy cây vào bầu đất Học sinh: Túi bầu, đất tơixốp, phân chuồng hoai, đọc trước quy trình thực hành. III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Trực quan, thảo luận, thực hành thí nghiệm, đàm thoại…. IV. TIẾN TRÌNH : 1. Ổn định tổ chức : Kiểm diện học sinh. 7A1 : ....................................................... 7A3,: ............................................................ 7A4: 2. Kiểm tra bài cũ : (không) 3. Giảng bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu : Gọi 1 HS nhắc lại đầu bài tiết trước “ Gieohạt và chăm sóc vườn gieo ươm”. Hôm nay chúng ta thực hành “Gieo hạt và cấy cây vào bầu đất”Giáo viên nhắc nhở học sinh giữ gìn vệ sinh sạch sẽ khi thực hành. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học * Hoạt động 2: Giới thiệu mục tiêu bài   HS nêu mục tiêu bài. - GV giới thiệu và kiểm tra vật liệu, dụng cụ cần thiết cho tiết thực hành. *Giáo dục môi trường:giữ gìn vệ sinh sạch sẽ khi thực hành. * Hoạt động3: Giới thiệu quy trình thực hành   HS đọc thông tin SGK/ 63 - GV treo tranh qui trình gieo hạt vào bầu đất.   HS nhìn tranh mô tả từng bước của qui trình thực hành   HS khác bổ sung cho hoàn chỉnh - GV nhấn mạnh 1 số điểm cần lưu ý đồng thời ghi bảng   HS đọc thông tin SGK/ 64 - GV treo tranh qui trình cấy cây vào bầu đất,bảng phụ   HS nhìn tranh mô tả từng bước của qui trình thực hành   HS khác bổ sung cho hoàn chỉnh - GV nhấn mạnh 1 số điểm cần lưu ý đồng thời ghi bảng Ÿ Chú ý: Nghiêng dao đế tạo hốc * Hoạt động 4 : Tổ chức học sinh thực hành - GV kiểm tra sự chuẩn bị mẫu thực hành của các nhóm. - GV nhắc lại công việc của từng học sinh, từng nhóm. * Hoạt động 5: Thực hiện qui trình - GV làm mẫu từng bước đồng thời giải thích thêm mối quan hệ của từng bước.   HS quan sát   HS thực hành theo nhóm lớn (tổ), với các loại hạt, cây giống, đất, phân, túi bầu … đã chuẩn bị. - GV theo dõi uốn nắn thao tác của học sinh. Nhắc nhở HS trật tự khi thực hành. Ÿ Lưu ý cho HS: ghi tên đeo vào bầu để theo dõi cây giống. I. Yêu cầu - Chọn được vỏ bầu có kích cở phù hợp hạt (cây) giống. - Thực hiện được các thao tác pha trộn đất với phân bón, cho hỗn hợp đất phân vào túi bầu. Gieo hạt, cấy cây giữa bầu đất. - Che phủ luống bầu, tưới ẩm, phun thuốc. II. Quy trình thực hành 1. Gieo hạt vào bầu đất - Bước 1: Dùng xẻng trộn đất, phân theo tỉ lệ : 50kg đất bột, khoảng 5kg phân chuồng hoai, 1g supe lân. - Bước 2: Cho hỗn hợp đất, phân vào đầy túi bầu. Vỗ, lắc, nén chặt bầu đất. Chú ý đất cách miệng túi 1 - 2cm. - Bước 3: Xếp bầu vào chỗ đất bằng (hay luống) cho thành hàng. Gieo hạt vào giữa bầu (2 - 3 hạt) lấp đất che kín hạt dày 2 - 3 lần kích thước của hạt. - Bước 4: Che phủ luống bầu đã gieo ươm ( bằng rơm, cành, lá ). 2. Cấy cây con vào bầu đất - Bước 1: Dùng xẻng trộn đất, phân - Bước 2: Cho hỗn hợp đất, phân vào túi bầu. Chú ý đất cách miệng túi 1 - 2cm. - Bước 3: Xếp bầu vào chỗ đất bằng (hay luống) cho thành hàng. Dùng dao cấy cây. Cắm dao sâu hơn chiều dài bộ rễ từ 0,5 - 1cm. nghiêng dao để tạo hốc. Đặt cây vào hốc. - Bước 4: Bảo vệ chăm sóc (che phủ, tưới) III. Tổ chức thực hành IV. Thực hiện qui trình 4. Củng cố và luyện tập ( Đánh giá kết quả ) - Học sinh thu dọn dụng cụ, vệ sinh nơi thực hành. - Các nhóm tự đánh giá kết quả: Chuẩn bị, thao tác, thái độ thực hành. - GV kiểm tra kết quả thực hành của từng nhóm - Giới thiệu một số nhóm chuẩn bị tốt, thực hành tốt. - GV đánh giá chung: nhận xét quá trình chuẩn bị, thực hành, kết quả thực hành của các nhóm và bình điểm: Tinh thần(2đ) ; kết quả trên phiếu học tập (6đ) ; giữ trật tự, vệ sinh (2đ) - GV phân ưu điểm và tồn tại để tiết sau các em khắc phục. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà - Đọc lại qui trình thực hành. - Chuẩn bị: đọc và soạn bài “Trồng cây rừng” +Thời vụ trồng rừng +Làm đất trồng cây .Kích thước hố .Kĩ thuật đào hố +Trồng rừng bằng cây con .Trồng cây con có bầu .Trồng cây con rễ trần ( Trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 4 SGK/ 68) V. RÚT KINH NGHIỆM: Ưu điểm: Tồn tại: Biện pháp khắc phục: