Môn: Tập viết Tuần 33 - Bài: Ôn luyện chữ hoa Y

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT TUẦN 33 BÀI : ÔN LUYỆN CHỮ HOA Y NGÀY THỰC HIỆN : I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : _ Viết đẹp các chữ cái viết hoa: P , Y , K . _ Viết đúng, đẹp bằng cỡ chữ nhỏ tên riêng Phú Yên và câu ứng dụng: Yêu trẻ,trẻ đến hay nhà Kính già , già để tuổi cho II. CHUẨN BỊ : 1/Giáo viên : Mẫu chữ cái viết hoa Y _Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp 2/Học sinh : VTV III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : - Thu vở của một số HS để chấm bài về nhà - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng của tiết trước - 1 HS đọc: Đồng Xuân Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người - Gọi 2 HS lên bảng viết từ: Đồng Xuân , Tốt xấu . HS dưới lớp viết vào bảng con _GV nhận xét và cho điểm 3/Bài mới TG Hoạt động dạy Hoạt động học ĐD 15’ 1/ Giới thiệu bài - Trong tiết tập viết này các em sẽ ôn lại cách viết chữ hoa Y có trong từ và câu ứng dụng. 2/Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ viết hoa -Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoanào -Tiết học hôm nay tiếp tục củng cố cách viết chữ hoa Y - GV treo bìa chữ Y - Em nào nêu được qui trình cách viết hoa chữ Y + GV nhận xét và nêu lại qui trình viết chữ hoa mà HS vừa nêu : _Cấu tạo. Chữ Y cỡ nhỏ cao 4 li rưỡi , gồm hai nét là nét móc hai đầu và nét khuyết ngược . _Cách viết : Nét 1 Đặt bút ở giữa đường kẻ 3 , 4 viết nét móc hai đầu , đầu móc bên trái cuộn vào trong .đầu móc bên phải hướng ra ngoài dừng bút trên đường kẻ 2 . Từ điểm dừng bút của nét 1 , rê bút lên đường kẻ 3 , 4 , đổi chiều bút , viết nét khuyết ngược , kéo dài xuống đường kẻ 4 dưới đường kẻ 1 , dừng bút ở giữa đường kẻ một hai phía trên . - GV yêu cầu HS viết chữ viết hoa Y vào bảng - GV yêu cầu HS cả lớp quan sát, nhận xét chữ viết của1 bạn trên bảng 2.3 Hướng dẫn viết từ ứng dụng a) Giới thiệu từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu từ ứng dụng Phú yên là tên một tỉnh ở ven biển miền Trung B/quan sát và nhận xét -Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào? - Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào? - Gọi HS viết vào bảng con từ Phú Yên ,GV chỉnh sửa c) Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV giải thích :Câu tục ngữ khuyên người ta yêu trẻ em , kính người già , Yêu trẻ thì sẽ được trẻ yêu . Trọng người già thì sẽ được sống lâu như người già . -Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào? c/Viết bảng -GV cho HS viết từ: Yêu trẻ , Kính già trên bảng con -GV chỉnh sửa cho HS - Có các chữ hoa P , Y , K. - HS quan sát - HS nêu qui trình viết chữ viết hoa Y - 1 HS lên bảng viết. Cả lớp viết vào bảng con. _ Phú Yên - Chữ P , Y , h cao 2 li rưỡi , các chữ còn lại cao 1 li. - Bằng 1 con chữ o _ 1 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết vào vở nháp. _ 3 HS đọc: Yêu trẻ, trẻ hay đến nhà Kính già , già để tuồi cho _Chữ Y, K , H , y , g ,cao 2 li rưỡi chữ t , đ , cao 2 li , chữ chữ r cao 1 li rưỡi , các chữ còn lại cao 1 li. - 1 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết vào bảng con. Mẫu chữ hoa X Mẫu từ ứng dụng Mẫu câu ứng dụng 20’ 5/Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở Tập viết - Cho HS xem bài viết mẫu trong vở Tập viết 3 - GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho từng HS - Thu và chấm 5 đến 7 bài - HS viết: + 1 dòng chữ Y, cỡ nhỏ + 1 dòng chữ P , K cỡ nhỏ + 2 dòng Phú Yên , cỡ nhỏ + 4 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ Vở tập viết 3/Củng cố : GV nhận xét tiết học, tuyên dương những HS viết chữ đẹp 4/Dặn dò :Bài nhà : Dặn HS về nhà hoàn thành bài viết trong vở Tập viết 3, tập hai và học thuộc từ và câu ứng dụng. Chuẩn bị bài sau : Oân chữ hoa Y +Các ghi nhận lưu ý :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………