I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1.Đọc thành tiếng
_ Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn : nườm nượp , trẩy hội , xúng xính, bổi bổi
_ Ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ , sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ
_ Đọc trôi chảy được toàn bài, bước đầu biết đọc với giọng vui tươi , say mê ở các khổ đầu , giọng tha thiết ở khổ cuối bài
2.Đọc hiểu
_ Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài : chùa Hương , nườm nượp , trẩy hội , xúng xính , thanh lịch
_ Cảm nhận được vẻ đẹp của phong cảnh chùa Hương qua lời thơ , thấy được người đi chùa Hương không chỉ để lễ phật mà còn để ngắm cảnh đẹp đất nước , hoà mình vào thiên nhiên , yêu đất nước , yêu thiên nhiên hơn
3.Học thuộc lòng bài thơ .
4 trang |
Chia sẻ: lantls | Lượt xem: 2848 | Lượt tải: 3
Bạn đang xem nội dung tài liệu Môn: Tập đọc Tuần 26 - Bài: Đi hội chùa Hương, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC TUẦN 26
BÀI : ĐI HỘI CHÙA HƯƠNG
NGÀY THỰC HIỆN:
I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
1.Đọc thành tiếng
_ Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn : nườm nượp , trẩy hội , xúng xính, bổi bổi
_ Ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ , sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ
_ Đọc trôi chảy được toàn bài, bước đầu biết đọc với giọng vui tươi , say mê ở các khổ đầu , giọng tha thiết ở khổ cuối bài
2.Đọc hiểu
_ Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài : chùa Hương , nườm nượp , trẩy hội , xúng xính , thanh lịch
_ Cảm nhận được vẻ đẹp của phong cảnh chùa Hương qua lời thơ , thấy được người đi chùa Hương không chỉ để lễ phật mà còn để ngắm cảnh đẹp đất nước , hoà mình vào thiên nhiên , yêu đất nước , yêu thiên nhiên hơn
3.Học thuộc lòng bài thơ .
II- CHUẨN BỊ :
1/Giáo viên: _ Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc
_ Một vài tấm ảnh về phong cảnh chùa Hương
2/Học sinh : _ SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC :
1/Khởi động : 2’ Hát bài hát
2/Kiểm tra bài cũ : _ GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
3/Bài mới
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
ĐDDH
15’
17’
8’
1,Giới thiệu bài
_ GV cho HS quan sát tranh minh hoạ của bài tậpđọc,cácbức ảnh chụp phong cảnh chùa Hương và giới thiệu : Chùa Hương là một cảnh đẹp của đất nước taở xã Hương Sơn, huyện Mĩ Đức, chùa Hương thường mở hội suốt ba tháng mùa xuân. Mọi người ở khắp nơi nô nức về chùa Hương trẩyhội,hôm naychúng ta cùng đi hội chùa Hương qua bài thơ Đi hội chùa Hương của Chu Huy
_ Ghi tên bài lên bảng
2.Hoạt động 1 : Luyện đọc
a)Đọc mẫu
_ GV đọc toàn bài một lượt với giọng đọc đã xác định ở mục tiêu
b)Hướng dẫn đọc từng dòng thơ
_ GV yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc bài , mỗi em đọc 2 dòng thơ . Yêu cầu Hs đọc 2 vòng như vậy
c)đọc từng khổ thơ kết hợp giải nghĩa từ
_ GV yêu cầu 6 HS tiếp nối nhau đọc , mỗi HS đọc một khổ thơ
_ Yêu cầu HS nêu cách ngắt giọng khổ thơ đầu
_ GV nêu lại cách ngắt giọng đúng , sau đó nhắc HS những khổ thơ sau chúng ta ngắt giọng đúng ở vị trí các dấu chấm , dấu phẩy và cuối mỗi dòng thơ . Nghỉ hơi lâu cuối các khổ thơ
_ Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ mới , từ khó, yêu cầu HS đặt câu với từ nườm nượp , xúng xính , thanh lịch . Có thể yêu cầu HS đặt câu với từ trên
_ Yêu cầu 6 HS tiếp nối nhau đọc lại bài thơ lần 2
d)Luyện đọc theo nhóm
_Chia HS thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3 HS yêu cầu luyện đọc theo nhóm
_ Yêu cầu 2 nhóm bất kì đọc bài trước lớp
3.Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài
_ Gọi 2 HS đọc lại toàn bài
_ GV lần lượt nêu câu hỏi cho HS trả lời để hiểu nội dung bài thơ
_ Những câu thơ nào cho em biết cảnh chùa Hương tươi mới hẳn lên khi mùa xuân đến ?
_ Không khí ở chùa Hương có mùi hương gì đặc biệt ? Câu thơ nào cho em biết điều đó ?
_ Rừng núi chùa Hương được so sánh với gì ? Vì sao tác giã lại so sánh như thế ?
_ GV nêu : Câu thơ đã cho thấy tác giả rất yêu và tự hào về đất nước
_ Động chùa Hương có nét gì đặc biệt ?
_ GV tiểu kết về vẻ đẹp cảnh chùa Hương : Cảnh chùa Hương thật đẹp và thơ mộng . khi mùa xuân đến , rừng mơ nở hoa như khoác lên mình chiếc áo mới làm cảnh vật tươi mới hẳn lên . Không gian đâu đâu cũng vấn vương một mùi thơm ẩn trong là sương khói . Và đặc biệt , trong động chùa Hương ta như được nghe tiếng nhạc của đá , tiếng hát của gió . Cảnh vật đó đã làm cho người đi hội chùa Hương có cảm giác gì ? Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp bài
_ Đoàn người đi chùa Hương đông như thế nào ?
+ Những câu thơ nào bộc lộ cảm xúc hồ hởi , cởi mở của người đi hội chùa Hương ?
_ Câu thơ Bước mỗi bước say mê / Như giữa trang cổ tích nói lên cảm xúc gì của người đi hội ?
_ Khi được đắm mình trong không khí đầy hương thơm của chùa Hương , người đi hội cảm thấy thế nào ?
_ GV tiểu kết về cảm xúc củ người đi hội : Xuân về , mọi người tư khắp nơi đổ về trẩy hội chùa Hương . Dòng người đông nườm nượp tưởng chừng như keo dài vô tận . Trước phong cảnh đẹp thơ mộng của chùa Hương , con người như gần gủi nhau hơn , họ hồ hởi chào nhau , lòng ai cũng thấy bồi hồi , xao xuyến
_ Gọi 1 Hs đọc khổ thơ cuôi
_ GV hỏi : Theo em , khổ thơ cuối nói lên điều gì ?
4/Hoạt động 3 : .Học thuộc lòng bài thơ
_ GV yêu cầu HS cả lớp đọc đồng thanh bài thơ
_ GV treo bảng phụ có viết sẳn nội dung bài thơ , tiến hành xoá dần bài thơ , mỗi lần xoá yêu cầuHS đọc lại . Sáu đó , HS tự nhẫm để học thuộclòng bài thơ
_ Tổ chức cho HS thi đọc tiếp nối bài thơ : Mõi tổ cử 3 bạn tham gia thi , mỗi bạn đọc 6 dòng thơ , lần lượt đọc từ đầu đến cuối bài thơ . Tổ nào đọc đúng , nhanh hay nhất là tổ thắngcuộc
_Gọi 1 HS đọc thuộc lòng được cả bài thơ
_ Nhận xét và cho điểm HS
_ Nghe GV giới thiệu bài
_ Theo dõi GV đọc bài mẫu và đọc thầm theo
_ Đọc bài tiếp nối theo tổ , dãy bàn hoặc nhóm
_ 6 HS đọc bài theo yêu cầu của GV
_ 1 HS đọc lạikhổ thơ đầu và nêu
Nườm nượp / người ,/xe đi/
Mùa xuân về / trẩy hội //
Rừng mơ/ thay áo mới //
Xúng xính / hoa đón mời //
_ Nghe GV hướng dẫn ngắt giọng
_ 6 HS đọc bài theo yêu cầu của GV
_ Mỗi HS chọn đọc khổ thơ trước nhóm , các bạn trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho nhau
_ Nhóm đọc bài theo yêu cầu , cả lớp theo dõi và nhận xét
_ 1 HS đọc trước lớp , cả lớp đọc thầm
_ Nghe câu hỏi của GV và trả lời
_ Câu thơ Rừng mơ thay áo mới , Xúng xính hoa đón mời .
_ Trong không khí chùa Hương nhiều sương mờ ảo và cứ vấn vương mùi thơm của hương khói Lẫn trong làn sương khói / Một mùi thơm cứ vương
_ Rừng núi chùa Hương được tác giả so sánh với thơ , tác giả so sánh như vậy vì núi rứng ở đây rất đẹp , và cũng vì đất nước mình rất thanh lịch nên núi rừng cũng nên thơ
_Động chùa Hương như luôn có tiếng nhạc của đá, tiếng hát của gió : Động chùa Tiên , chùa Hương / Đá còn vang tiếng nhạc / Động chùa núi Hinh Bồng / Gió còn ngâm khúc hát
_ Người đi hội chùa Hương rất đông , kéo dài như vô tận Nườm nượp người xe đi / Mùa xuân về trẩy hội
_ Các câu thơ Nơi núi cũ xa vời / Bỗng thành nơi gặp gỡ / Một câu chào cởi mở / Hoá ra người cùng quê
_ Cảm xúc xay mê , tự hào cuả người đi hội trước vẻ đẹp của chùa Hương
_ Người đi hội cảm thấy bồi hồi : Dùkhông ai đợi chờ/ Cũng thấy lòng bổihổi
_ HS nghe giảng
_ 1 HS đọc trước lớp , cả lớp theodõi bài trong SGk
-Khổ thơ cuối cho ta thấy người đihội chùa Hương không chỉ là để lễ Phật mà còn là để ngắm cảnh thiên nhiên tươi đẹp của đất nước , để thể hiện tình yêu thiên nhiên đất nước
_ Đọc đồng thanh theo yêu cầu
_ HS nhóm tổ hoặc cả lớp đọc đồng thanh bài thơ sau mỗi lần GV xoá. HS tự học thuộc lòng
_Các tổ thi đọc thuộc lòng .
Tranh minh hoạ bài tập đọc
4 Củng cố : +Nhận xét tiết học
5 Dăn dò: + Bài nhà: Học thuộc lòng bài thơ
+ Chuẩn bị: Rước đèn ông sao
+Các ghi nhận, lưu ý :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
File đính kèm:
- TUAN 26 TAP DOC B.doc