Kế hoạch ngày Chủ điểm: thực vật

TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM VĨNH LONG KẾ HOẠCH NGÀY CHỦ ĐIỂM: THỰC VẬT TÊN GIÁO SINH: THẠCH THỊ MỸ LỆ LỚP: 36MNA NGÀY DẠY: 31/03/2014 GVHD: Lê Thị Hằng LỚP: chồi 2 TRƯỜNG MẦM NON 5 MỤC TIÊU: - Trẻ gọi tên một số loại rau, biết được đặc điểm của các lọa rau. - Trẻ biết phân biệt được rau ăn lá , rau ăn củ. - Trẻ tham gia học tốt trò chơi “Gieo hạt”. - Trẻ hứng thú tham các hoạt động, kể tên một loại thực vật khác: hoa, rau,trái cây. + Trẻ đọc thơ, múa hát tự tin, diễn cảm. Tập tô, cắt dán làm bộ sưu tập các thực vật. - Góc học tập thư viện, trẻ chơi úp hình, lật hình, tranh so hình, trẻ xem tranh, sách, truyện, bộ sưu tập. + Trẻ xây dựng mô hình Vườn Rau Của Bé, cân đối và đẹp mắt. Lắp ghép cổng rào. CHUẨN BỊ: Bài hát “Trồng cây”. Trò chơi: “ Gieo hạt” Đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các hoạt động trong ngày, phục vụ cho góc chơi. Mô hình cây dây leo. Một số hình ảnh về thực vật. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Hoạt động của trẻ: 6h30 – 7h45: Đón trẻ và ăn sáng 7h45 – 8h: Thể dục sáng 8h – 8h20: Hoạt động góc 8h20 – 8h40: ăn yaourt 8h40 – 9h5: Hoạt động ngoài trời. 9h5 – 9h30: Hoạt động vui chơi 9h30 – 10h30: ăn trưa – vệ sinh 10h30 – 13h30: Ngủ 13h30 – 14h30: ăn phụ - tắm 14h30 – 15h: Hoạt động chiều 15h – 16h: ăn xé – vệ sinh 16h – 17h: trả trẻ Phân bố thời gian của trẻ: HOẠT ĐỘNG ĐOÁN TRẺ THỂ DỤC SÁNG ĐIỂM DANH Đón trẻ Chơi tự do Cô cho trẻ xem 1 số con vật sống dưới nước(cá,rùa..) Cô chỉ cho trẻ biết một số đặc điểm của cá, rùa.. Trò chuyện về các loài động vật ở dưới nước. Cá ăn gì? Cho trẻ tự tay cho cá ăn. Thể dục sáng: Kết hợp bài hát “Cá vàng bơi” - HH: 3 T:1 B:3 C:2 Bật tại chỗ - Hát bài hát “Khám tay”. Cô mời 3 bạn tổ trưởng của 3 tổ đi khám tay và báo lại với cô. - Cô nhận xét nhắc nhở trẻ giữ gìn vệ sinh cá nhân. Điểm danh: Trẻ tự kiểm tra tổ mình xem bạn nào vắng báo lại với cô. HOẠT ĐỘNG HỌC Trồng cây Cô và trẻ cùng hát bài hát “trồng cây” Cô đàm thoại cùng trẻ: Cô và con vừa hát bài gì? Các con ơi xem cô có gì nè? (cây bầu) - Vậy thân cây bầu thuộc dạng cây gì? Cô cũng có bài thơ nói về cây dây lèo. Cây dây leo Cô giới thiệu tên bài thơ: “ Cây dây leo” Cô đọc diễn cảm bài thơ.(lần 1) Cô tóm tắt nội dung bài thơ: cây dây leo vươn mình đón ánh nắng mặt trời. Cô đọc hai lần kết hợp tranh minh họa, nói nội dung từng đoạn và giải thích từ khó. Bé đọc thơ Cô dạy cả lớp đọc thơ theo cô từng câu đến hết bài thơ. Từng tổ, từng nhóm đọc, cả lớp đọc lại( cô chú ý sửa sai khi trẻ đọc) Tốp nam – nữ thi đọc thơ nối tiếp Cá nhân biểu diễn Ai nhanh hơn Đàm thoại cùng trẻ Các con vừa đọc bài thơ gì? Cây dây leo làm gì để đón ánh nắng? Đón ánh nắng để làm gì? Để cây tươi tốt chúng ta phải làm gì? Giáo dục: để cây tươi tốt chúng ta phải xới đất ,tưới cây, hái lá sâu lá bị vàng, không bẻ cành… Gieo hạt - Cách chơi: Cô sẽ nói tên động tác trẻ sẽ mô tả theo động tác đó. Gieo hạt: Trẻ đưa tay làm động tác gieo hạt. Hạt nảy mầm: Trẻ vươn tay làm động tác cây nảy mầm. Cây ra hoa : Trẻ xoa bàn tay làm những bông hoa Cây kết trái : Trẻ đưa hai tay lên đầu làm trái - Cho trẻ chơi 2-3 lần. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRÒI Dạo chơi sân trường Quan sát bầu trời. Dạo chơi quan sát cây xanh Gọi tên cây Cho trẻ nhổ cỏ tưới cây Cho trẻ lụm rác để vào sọt rác Cho trẻ quan sát cá nhỏ Biết gọi tên và biết được đặc điểm của cá. * Cho trẻ chơi vận động: “ Gieo hạt” Qua trò chơi rèn cho trẻ rèn cho trẻ thói quen tuân thủ luật chơi, có tin thần tập thể. * Cho trẻ chơi tự do: Cô cho trẻ chơi trò chơi ngoài trời mà trẻ thích Cô bao quát lớp giữ an toàn cho trẻ Giáo dục: cho trẻ rửa tay đúng cách HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI Góc chơi của bé HT- TV: Trẻ chơi tranh so hình, đọc truyện, xem tanh, xem bộ sưu tập NT – TH: biểu diễn văn nghệ, tô màu, cắt, dán.. XD – LG: Xây nông trại thủy sản, lắp ghép cổng vào. HOẠT ĐỘNG CHIỀU Xem vi tính câu chuyện: “Cáo Thỏ và Gà Trống” Cho trẻ tắm + xếp đồ + hát vận động HOẠT ĐỘNG TRẢ TRẺ Nhận xét nêu gương: Trẻ tự nhận xét đánh giá mình Cả lớp nhận xét bạn Cô nhắc nhở và động viên trẻ Cho trẻ xem cổ tích trên ti vi Trả trẻ. Giáo sinh dạy GVHD Duyệt Thạch Thị Mỹ Lệ Lê Thị Hằng