Giáo dục công nghệ lớp 6 - Jrang Cil Cao Trang - Tuần 8 - tiết 16 - bài 7: thực hành khâu vỏ gối hình chữ nhật ( tiết 3)

TUẦN 8 Ngày soạn :05/10/2013 TIẾT 16 Ngày dạy: 11/ 10/ 2013 BÀI 7: THỰC HÀNH KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT ( tiết 3) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết được cách vẽ, cắt và quy trình khâu một số sản phẩm đơn giản :vỏ gối hình chữ nhật. 2. Kĩ năng: - Thực hiện được các thao tác khâu mũi khâu cơ bản thành thạo. 3. Thái độ : - Có ý thức rèn luyện thói quen làm việc chính xác, khoa học, đúng quy trình, quý trọng sản phẩm mình làm ra. 4. Tích hợp môi trường: - Cần giữ gìn môi trường xung quanh, tận dụng vải vụn, quần áo cũ để tạo ra các sản phẩm có thể sử dụng được II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1. Chuẩn bị giáo viên: - Đọc kĩ nội dung trong SGK và các tài liệu liên quan. - Bộ dụng cụ, vật liệu cắt, thêu, may. - Kim khâu, chỉ thường, chỉ thêu màu, kéo, thước kẻ, bút chì. - Mẫu vỏ gối hình chữ nhật đã hoàn chỉnh. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đọc kĩ nội dung bài thực hành trước ở nhà. + Mỗi em chuẩn bị mảnh vải hình chữ nhật có kích thước khoảng 20 cm x 24cm và 20cm x 30 cm. + Kim khâu, chỉ khâu thường, chỉ thêu màu, kéo, thước, bút chì. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: Không thực hiện 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài mới: Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục áp dụng các mũi khâu cơ bản vào khâu vỏ gối hình chữ nhật. b. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh: Tên thực hành Vật liệu - dụng cụ Quy trình thực hành Kết quả thực hành Cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật Mẫu vải đã cắt theo các chi tiết của vỏ gối để làm mẫu, kéo, bút chì, thước kẻ. Kim khâu, chỉ thường, chỉ màu, khuy bấm. Một chiếc vỏ gối hình chữ nhật đã khâu hoàn chỉnh để làm mẫu - GV giới thiệu cách làm. - HS tiến hành thực hành. c. Các hoạt động dạy và học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Tổ chức thực hành - GV tổ chức cho học sinh thực hành theo nhóm. -Yêu cầu mỗi học sinh phải hoàn thành 1 sản phẩm gồm: + Ba miếng vải vẽ đúng kích thước và yêu cầu trên miếng vải - GV theo dõi hướng dẫn học sinh làm thực hành, uốn nắn, sửa chữa các thác tác khâu chưa đảm bảo của học sinh . - Giáo viên nhắc nhở học sinh tiến hành khâu cẩn thận, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh lớp học. GV phổ biến các công việc cần làm trong tiết thực hành và nêu vấn đề liên quan đến bài thực hành. GV hướng dẫn và giám sát học sinh thực hành. - HS nhận nhóm và dụng cụ thực hành. - Thực hiện công việc được giao, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh công nghiệp -HS lắng nghe HS làm việc theo sự chỉ dẫn của giáo viên Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành - Hướng dẫn học sinh may theo trình tự và vận dụng các mũi may cơ bản vào hoàn thành sản phẩm. - GV lưu ý học sinh nếu trang trí mặt gối thì phải thêu trước khi khâu. - Chú ý tới việc thực hiện trình tự theo từng bước. - Có thể HS chưa xong về nhà hoàn thành nốt. - GV giám sát và theo dõi -HS quan sát tranh vẽ. -HS chú ý theo dõi. - HS thực hiện Họat động 3: Đánh giá kết quả thực hành GV thu sản phẩm của một số em GV Cho 1 số HS đóng góp ý kiến nhận xét về nội dung sản phẩm. GV nhận xét đánh giá các sản phẩm mẫu. Thu sản phẩm của của tất cả HS chấm điểm 15 phút. - HS nộp sản phẩm - Nghe và rút kinh nghiệm. - HS nộp sản phẩm. 4. Dọn vệ sinh lớp – dụng cụ thực hành: - GV yêu cầu cả lớp dọn dẹp vệ sinh nơi thực hành của mình. 5. Nhận xét - dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Chuẩn bị kim khâu, chỉ khâu thường, chỉ thêu màu, kéo, thước, bút chì, - Tiếp tục ôn tập, hoàn thiện kĩ năng thao tác các mũi khâu vỏ gối hình chữ nhật. - Tiết sau kiểm tra 1 tiết thực hành. 6. Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ TUẦN 9 Ngày soạn: 12/10/2013 TIẾT 17 Ngày dạy : 15/10/2013 ÔN TẬP CHƯƠNG I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Trình bày được các kiến thức và kĩ năng cơ bản về các loại vải thường dùng trong may mặc, cách lựa chọn trang phục. Kĩ năng: - Phân biệt được các loại vải thường dùng và lựa chọn được trang phục phù hợp. Thái độ: - Có ý thức trong tìm hiểu và ôn lại kiến thức cũ. Tích hợp bảo vệ môi trường: PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Hệ thống câu hỏi và bài tập 2. Chuẩn bị của học sinh: - Xem lại nội dung chương I trước ở nhà. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Chương I các em đã được tìm hiểu về các kiến thức may mặc trong gia đình. Hôm nay cô và các em cùng hệ thống lại các loại vải và cách lựa chọn trang phục các em đã tìm hiểu. b.Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Hướng dẫn hoc sinh ôn lại các kiến thức đã học trong chương I GV yêu cầu học sinh thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi: - Nêu tên, tính chất và cách nhận biết của các loại vải? GV nhận xét và kết luận - Để lựa chọn được trang phục đẹp cần chú ý những điều gì? Nêu ví dụ minh họa - Sử dụng trang phục cần chú ý điều gì? - Trình bày quy trình giặt trang phục? - Trình bày dụng cụ, quy trình là trang phục? - Cất giữ trang phục cần chú ý vấn đề gì? GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày bài thảo luận của mình và các nhóm khác nhận xét Học sinh chia lớp thành 4 nhóm và thảo luận. Đại diện các nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét và bổ sung Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh ôn lại quy trình của bài thực hành cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật GV yêu cầu học sinh trình bày lại nội dung quy trình của bài thực hành số 7 HS vẽ và cắt các mẫu chi tiết của vỏ gối Cắt vải theo mẫu giấy Khâu vỏ gối Hoàn thiện vỏ gối 3. Nhận xét- dặn dò: - GV nhận xét tiết ôn tập - Ôn tập nội dung kiến thức để tiết sau làm kiểm tra thực hành. 4. Rút kinh nghiệm: .