Giáo án tuần 32 khối 1

khớp cổ tay , cẳng tay , cánh tay , đầu gối . - Hai tay chống hông , xoay hông theo vòng tròn , mỗi chiều 5 vòng . - Hs tập theo tổ . tổ trưởng điều khiển . - Thi đua giữa các tổ . - Lớp cùng gv nhận xét tổ tập đúng đẹp . 2 người 1 nhóm . Lớp trưởng điều khiển . -Đi thường theo 3 hàng dọc . - Đứng tại chổ vỗ tay và hát . -Tập lại các động tác đã học . Thứ năm Ngày dạy :25/04/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Chính tả: (tập chép) LUỸ TRE I.Mục tiêu: - Tập chép chính xác khổ thơ đầu bài “lũy tre” trong khoảng 8-10 phút - Điền đúng chữ l hay n vào chỗ trống; dấu hỏi hay dấu ngã vào những chữ in nghiêng. Bài tập (2) a/b - Rèn tính cẩn thận, thẩm mĩ cho HS II.Chuẩn bị: -GV:Bảng phụ ghi bài chính tả . -HS:Vở chính tả, sgk , bảng con . III.Hoạt động dạy học Hoạt động GV H oạt động HS A.Bài cũ: - Gv đọc : buổi đầu , con đường . Nhận xét, ghi điểm B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài – ghi bảng 2. Hướng dẫn HS viết chính tả -GV đọc bài chính tả - Luyện viết tiếng khó Nhận xét ,sửa sai 3. Hướng dẫn HS viết bài - Hướng dẫn cách trình bày bài viết Nhắc nhở HS tư thế ngồi… - Gv đọc thong thả chỉ vào từng chữ trên bảng , đánh vần những chữ viết khó . Chấm, chữa bài: Thu 5-7 bài để chấm Nhận xét , khắc phục các lỗi viết sai 4. Hướng dẫn HS làm bài tập:Bài 1 a: Điền chữ : n hay l Trâu ...o cỏ Chùm quả ...ê Nhận xét,bổ sung Bài 1 b: Điền dấu hỏi hay dấu ngã Nhận xét ,sửa chữa 5. Củng cố, dặn dò: Nhận xét, tuyên dương những em viết đúng đẹp. Yêu cầu HS viết lại các từ sai trong bà 2 HS viết bảng, cả lớp viết bảng con Theo dõi,lắng nghe -2 HS đọc lại Viết bảng con lũy tre - gọng vó sớm - trời - ngọn Hs tập chép bài vào vở . Hs cầm bút chì , chữa lỗi soát bài gạch chân những chữ viết sai sửa bên lề vở . HS nêu yêu cầu BT. 2 hs lên bảng làm , lớp làm vào sgk /123 2S lên bảng,cả lớp làm sgk/123 Về nhà viết các lỗi chính tả Thứ năm Ngày dạy :25/04/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Toán KIỂM TRA I.Mục tiêu : Tập trung vào đánh giá - Cộng, trừ các số trong phạm vi 100 ( không nhớ ); xem đồng hồ đúng; giải và trình bày bài giải bài toán có lời văn có phép tính trừ II.Đề bài Thứ năm Ngày dạy :25/04/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Kể chuyện : CON RỒNG CHÁU TIÊN I.Mục tiêu: - Kể lại được từng đoạn của câu chuyện theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh. - Hiểu ý nghĩa truyện : lòng tự hào của dân tộc ta về nguồn gốc cao quý, thiêng liêng của dân tộc II. Chuẩn bị: - Sgk , tranh minh hoạ. - Sgk III.Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A. Mở đầu Kể chuyện : Dê con nghe lời mẹ Nhận xét – ghi điểm B.Bài mới : 1. Giới thiệu bài: 2. Giáo viên kể chuyện - Gv kể lần 1 - Gv kể lần 2, 3 kết hợp tranh 3.Hướng dẫn kể chuyện: -Tranh 1: . Tranh 1 vẽ cảnh gì ? . Gia đình Lạc Long Quần sống như thế nào ? -Tranh 2. . Lạc Long Quân hoá rồng bay đi đâu? - Tranh 3 : . Âu Cơ và các con làm gì ? - Tranh 4 : .Cuộc chia tay diễn ra như thế nào? Nhận xét – ghi điểm 4. Giúp hs hiểu ý nghĩa câu chuyện : . Câu chuyện con Rồng Cháu Tiên muốn nói với mọi người điều gì ? 5. Củng cố - dặn dò : - Về nhà tập kể lại toàn bộ câu chuyện . Nhận xét chung - 4hs kể 4 đoạn câu chuyện - 1 hs kể toàn chuyện - Nghe - Nghe , quan sát tranh để nhớ lại chuyện . - Hs xem tranh ở sgk - 1 tổ cử 1 em lên thi kể . Nhận xét - bổ sung - 1 tổ cử 1 em lên thi kể . Nhận xét - bổ sung - 3 em lên thi kể . Nhận xét bổ sung - 3 em lên thi kể . Nhận xét bổ sung 2 em kể lại toàn chuyện . - Hs trả lời . Thứ sáu Ngày dạy :26/04/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Tập đọc SAU CƠN MƯA (Tiết 1) I.Mục tiêu: - HS đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ: mưa rào , râm bụt , xanh bóng , nhởn nhơ, sáng rực, mặt trời , quây quanh, vườn ..Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài : Bầu trời, mặt đất, mọi vật đều tươi vui sau trận mưa rào. Trả lời được CH 1 (SGK) -Có ý thức ,chăm chỉ học tập. II.Chuẩn bị -Tranh minh hoạ . -SGK, bảng con . III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Bài cũ: - Gọi đọc bài : Luỹ tre .Những câu thơ nào tả luỹ tre buổi sớm? Nhận xét,ghi điểm B Bài mới: 1. Giới thiệu bài : 2. Luyện đọc : - Treo tranh 3. Hướng dẫn HS luyện đọc,kết hợp giải nghĩa từ. - Gv đọc mẫu toàn bài - Luyện đọc tiếng , từ ngữ . mưa rào - quây quanh râm bụt - nhởn nhơ sáng rực - mặt trời - Phân tích tiếng : mưa,bụt,nhởn,quây -Luyện đọc câu - Luyện đọc đoạn , toàn bài Nhận xét - tính điểm thi đua 4. Ôn vần ây, uây .Tìm tiếng trong bài có vần ây? .Tìm tiếng ngoài bài có vần ây hoặc uây . Nhận xét - khen ngợi . - 2 HS đọc thuộc lòng bài và trả lời câu hỏi . -Quan sát tranh ở sgk / 124 -Theo dõi bài ở sgk . - Hs đọc nhiều em . HS phân tích , đánh vần . - Hs tiếp nối đọc từng câu trong bài . -Tiếp nối đọc từng đoạn trong bài. - Thi đọc toàn bài - Hs : quây - 2 hs đọc câu mẫu ở sgk / 125 Xây nhà khuấy bột - Hs tìm và ghi vào bảng con . - Hát chuyển tiết . Tiết 2 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a. Tìm hiểu bài : H: Sau trận mưa rào , mọi vật thay đổi thế nào ? . Đọc câu văn tả cảnh đàn gà sau trận mưa rào . -Gv đọc mẫu bài thơ Theo dõi giúp đỡ b.Luyện nói Trò chuyện về mưa Theo dõi - uốn nắn Gv nhận xét - khen ngợi . 5. Củng cố dặn dò: -Khen những em học tốt . - Về nhà học lại bài vừa học -Xem trước bài : Cây bàng Nhận xét tiết học - 2 hs đọc đoạn 1 sgk/ 114 . -Trả lời : Những đoá râm bụt thêm đỏ chói . Bầu trời xanh bóng như vừa được giội rửa .Mấy đám mây bông sáng rực lên . - 2 hs đọc đoạn 2 . Mẹ gà mừng rỡ ... nước đọng trong vườn. - Theo dõi - 3 hs đọc lại toàn bài. 1hs đọc yêu cầu của bài Hs trao đổi theo cặp , trò chuyện về mưa . H: Bạn thích trời mưa hay trời nắng TL : Tôi thích trời mưa vì trời mưa mát mẻ . - Một số cặp lên trình bày trước lớp . Thứ sáu Ngày dạy :26/04/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Thủ công : CẮT, DÁN VÀ TRANG TRÍ NGÔI NHÀ ( tiết 1 ) I ,Mục tiêu : - HS biết vận dụng kiến thức đã học để cắt, dán và trang trí ngôi nhà. - Cắt, dán, trang trí được ngôi nhà yêu thích.. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dáng tương đối phẳng. II.Chuẩn bị : GV : Mẫu hình ngôi nhà .Quy trình kẻ ,cắt ,dán có hình vẽ minh hoạ HS : Giấy thủ công ,kéo ,hồ dán ,bút chì ,thước kẻ . III.Các hoạt động dạy -học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Bài cũ : Kiểm tra Chuẩn bị của học sinh -Nhận xét 2. Bài mới : - Giới thiệu bài -Các hoạt động Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát mẫu và nhận xét - Treo bài mẫu . Thân nhà ,mái nhà , cửa ra vào, cửa là hình gì ? . Cách vẽ , cắt các hình đó ra sao ? Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu : + HD cách kẻ, cắt ngôi nhà . - Kẻ , cắt thân nhà . - Kẻ , cắt mái nhà . - Kẻ , cắt cửa ra vào , cửa sổ . - Giáo viên thao tác mẫu từng bước - Giáo viên thao tác mẫu từng bước kẻ và cắt dán . GV kiểm tra uốn nắn giúp đỡ hs . 3.Củng cố ,dặn dò : - Về nhà chuẩn bị giấy màu kéo , hồ dán để tiết sau hoàn thiện ngôi nhà và trang trí ngôi nhà thật đẹp . -Nhận xét chung -Cả lớp để đồ dùng lên bàn -HS quan sát và nhận xét . - HS nhìn tranh mẫu - trả lời . - HS quan sát . -Theo dõi giáo viên hướng dẫn từng bước làm và làm theo GV -Học sinh nhắc lại các bước làm -HS thực hành kẻ , cắt dán bằng giấy màu hình ngôi nhà . Thứ sáu Ngày dạy :26/04/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I.Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về: - Biết đếm, đọc, so sánh các số trong phạm vi 10, biết đo độ dài các đoạn thẳng. II.Chuẩn bị: -Thước có vạch kẻ cm. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC: Trả BKT lần trước. Đánh giá việc làm bài kiểm tra của học sinh. Cho học sinh chữa bài (nếu cần) 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa. Hướng dẫn học sinh luyện tập Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu của bài rồi thực hành. Giáo viên yêu cầu học sinh đọc rồi viết theo nội dung bài tập 1 (viết số theo tia số). Bài 2: Học sinh nêu yêu cầu của bài: Cho học sinh thực hành trên bảng lớp viết dấu thích hợp vào chỗ chấm và đọc. *(cột 3) Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu của bài: Cho học thực hành VBT và chữa bài trên bảng lớp. Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu của bài: Cho học sinh viết vào bảng con theo hai dãy. Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu của bài: Giáo viên cho học sinh đo độ dài các đoạn thẳng rồi viết số đo vào bên cạnh đoạn thẳng đó. 4.Củng cố, dặn dò: Hỏi tên bài. Nhận xét tiết học, tuyên dương. Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết Lắng nghe và chữa bài theo hướng dẫn của giáo viên. Nhắc tựa. Học sinh viết vào tia số rồi đọc các số viết được dưới tia số. Khoanh vào số lớn nhất: 6 3 4 Khoanh vào số bé nhất: 5 7 8 Học sinh đo và ghi số đo vào cạnh bên đoạn thẳng. Nhắc tênbài. Thực hành ở nhà. Thứ sáu Ngày dạy :26/04/2013 Người dạy: Văn Thị Hiền Trang Sinh ho¹t tËp thÓ. KiÓm ®iÓm tuÇn 32 I/ Môc tiªu. 1/ HS thÊy ®îc trong tuÇn qua m×nh cã nh÷ng u, khuyÕt ®iÓm g×. 2/ §Ò ra néi dung ph¬ng híng, nhiÖm vô trong tuÇn tíi. 3/ Gi¸o dôc ý thøc phª vµ tù phª. II/ ChuÈn bÞ. - Gi¸o viªn: néi dung buæi sinh ho¹t. - Häc sinh: ý kiÕn ph¸t biÓu. III/ TiÕn tr×nh sinh ho¹t. 1/ §¸nh gi¸ c¸c ho¹t ®éng cña líp trong tuÇn qua. + C¸c tæ th¶o luËn, kiÓm ®iÓm ý thøc chÊp hµnh néi quy cña c¸c thµnh viªn trong tæ. - Tæ trëng tËp hîp, b¸o c¸o kÕt qu¶ kiÓm ®iÓm. - Líp trëng nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ chung c¸c ho¹t ®éng cña líp. - B¸o c¸o gi¸o viªn vÒ kÕt qu¶ ®¹t ®îc trong tuÇn qua. - §¸nh gi¸ xÕp lo¹i c¸c tæ. - Gi¸o viªn nhËn xÐt ®¸nh gi¸ chung c¸c mÆt ho¹t ®éng cña líp . + VÒ häc tËp: +VÒ ®¹o ®øc: +VÒ duy tr× nÒ nÕp, vÖ sinh, móa h¸t, tËp thÓ dôc gi÷a giê: +VÒ c¸c ho¹t ®éng kh¸c. - Tuyªn d¬ng, khen thëng. - Phª b×nh. 2/ §Ò ra néi dung ph¬ng híng, nhiÖm vô trong tuÇn tíi. - Ph¸t huy nh÷ng u ®iÓm, thµnh tÝch ®· ®¹t ®îc. - Kh¾c phôc khã kh¨n, duy tr× tèt nÒ nÕp líp. 3/ Cñng cè - dÆn dß. - NhËn xÐt chung.