Giáo án Thủ công: Kẻ các đoạn thẳng cách đều

Thứ ngày tháng năm THỦ CÔNG KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I . Mục tiêu: Kiến thức : kẻ được đoạn thẳng các đoạn thẳng cách đều nhau Kĩ năng : kẻ đoạn thẳng nhanh đẹp Thái độ: giáo dục HS tính cẩn thận , chính xác II . Chuẩn bị : GV: hình mẫu vẽ đoạn thẳng HS : giấy , bút , thước III . Các hoạt động : 1 . Khởi động :(1’) Hát 2 . Bài cũ : (5’) Nêu lại cách sử dụng kéo thước , bút chì ? 2 hs lên bảng vẽ đoạn thẳng – nhận xét 3 . Bài mới :(1’) Tiết này các em học : Kẻ các đoạn thẳng cách đều Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 : GV hướng dẫn hs quan sát và nhận xét (5’) PP: đàm thoại , trực quan GV đính hình mẫu trên bảng : Nhận xét đoạn thẳng AB ? A B 2 C D Đoạn thẳng AB và CD cách đều nhau mấy ô ? Kể tên các đoạn thẳng cách đều nhau ? Chốt : hai đoạn thẳng có hai đầu cách đều nhau gọi là hai đoạn thẳng cách đều nhau Hoạt động 2 : GV hướng dẫn vẽ (7’) PP: đàm thoại thực hành GV hướng dẫn kẻ đoạn thẳng : lấy 2 điểm A ,B bất kì trên một dòng kẻ .Đặt thước kẻ qua 2 điểm của A , B .Ta có đoạn thẳng AB GV hướng dẫn vẽ đoạn thẳng cách đều : kẻ đoạn thẳng AB .Từ điểm A và điẩm B cùng đếm xuống 2 hoặc 3 ô đánh điểm C, D . Nối C và D ta được đoạn thẳng CD cách đều AB NGHỈ GIẢI LAO 3’ Hoạt động 3 : hs thực hành 13’ PP: luyện tập , thực hành GV yêu cầu hs nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng và cách vẽ đoạn thẳng cách đều nhau. Quan sát nhận xét Quan sát Hs nêu Cách đều nhau 2 ô Quan sát và thực hành vẽ trên giấy nháp Hs thực hành vẽ vào vở nháp 5. Tổng kết – dặn dò : (1’) Chuẩn bị : cắt dán hình chữ nhật Nhận xét tiết học .