Giáo án Thể dục Lớp 8 - Tiết 1: Mục tiêu, nội dung chương trình TD lớp 8 (tóm tắt) - Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự và một số quy định khi học tập bộ môn.

Ngày soạn: / / 200 Ngày dạy: / / 200 Tiết 1: - Mục tiêu, nội dung chương trình TD lớp 8 (tóm tắt). - Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự và một số quy định khi học tập bộ môn. I/ Mục tiêu: * Giúp HS nắm được những mục tiêu cũng như nội dung chương trình thể dục lớp 8 . * Chia nhóm tập luyện và lựa chọn cán sự lớp bộ môn thể dục . II/ Địa điểm phương tiện Sân tập III Tiến trình bài dạy nội dung đl pp tổ chức A. Phần mở đầu - Giáo viên nhận lớp . -Giới thiệu về bài học.. B. Phần cơ bản 1/ Mục tiêu chương trình thể dục 8. - Biết một số kiến thức , kĩ năng cơ bản, tập luyện để giữ gìn sức khoẻ. - Rèn luyện lối sống lành mạnh nhanh nhẹn, tính kỉ luật, tự giác giữ gìn vệ sinh. - Biết vận dụng điều đã học vào nếp sống sin hoạt. * Nội dung chương trình thể dục 6. + ĐHĐN: + Bài thể dục phát triển chung. + Chạy cự li ngắn: + Chạy bền: + Nhảy cao. + Nhảy xa. + Ném bóng + Môn TC ( đá cầu ) 2/ Biên chế nhóm tập luyện, lự chọn cán sự bộ môn phục vụ tập luyện. * Lớp chia thành 4 nhóm: - Lớp trưởng điều khiển chung vả lớp. - Lớp phó phụ trách nhóm ( 2 nhóm) Nhóm 1,2,3,4 có 4 nhóm trưởng. + Nhiệm vụ các nhóm trưởng là điều khiển các thành viên nhóm mình tập luyện. * Yêu cầu bộ môn: - Có 1 quyển vở ghi nội dung lý thuyết. - Trang phục: Giầy tập, quần áo gọn gàng đúng theo quy định chung của trường. - HS bị ốm hoặc lí do khác không tập luyện được phải báo cáo xin nghỉ và quan sát lớp thực hiện. - Củng cố bài học C. Phần kết thúc - Thả lỏng khớp - Nhận xét tiết học - Giao bài tập về nhà 8-10' 28-30' 2- 3' - HS ổn đinh tổ chức. - Báo cáo sĩ số Giáo viên đưa câu hỏi. - HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi. - HS bổ sung. - Giáo viên nhận xét và chốt lại kiến thức. * Liên hệ thực tế. Giáo viên giới thiệu. - Giáo viên có thể gọi 2 - 3 HS giải thích. - Giáo viên giới thiệu các nội dung để HS có thể nắm được hệ thống kiến thức. - HS hình thành những kiến thức cơ bản về những môn sẽ được học. x x x x x x N1 x x x x x x N2 x x x x x x N3 x x x x x x N4 ---> HS nhận xét . --->Giáo viên nhận xét và củng cố lại kiến thức Hs nhắc lại những kiến thức đã học. X x x x x x x x x x x x x x G - Nghe nhận xét và BTVN Giáo viên đưa ra cần ngắn gọn và dễ hiểu.