Giáo án Thể dục Lớp 8 - Tiết 1: Lý thuyết - Nguyễn Phùng Hảo

 I . NHIỆM VỤ:

1.Một số hiểu biết cần thiết về sức nhanh.

 (phần 1)

 II.YÊU CẦU:

 1/.Kiến thức :

-Biết các khái niệm, phân loại sức nhanh

2/.Kĩ năng :

 -Biết phân biệt được một số hình thức biểu hiện về sức nhanh.

3/.Thái độ :

- Học sinh tích cực thảo luận.

 III.THỜI GIAN:

 -1 tiết (45)

 IV.ĐỊA ĐIỂM:

 -Sân tập TDTT của trường.

 V.DỤNG CỤ:

 -Tranh sưu tầm về sức nhanh.

 -Tài liệu về TDTT

 

 

 

doc4 trang | Chia sẻ: thiennga98 | Ngày: 06/03/2021 | Lượt xem: 71 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Thể dục Lớp 8 - Tiết 1: Lý thuyết - Nguyễn Phùng Hảo, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN : SỐ 1 MÔN : LÝ THUYẾT ˜w™ Tiết CT : 1 Thời gian dạy : 13 / 08 / 2012 I . NHIỆM VỤ: 1.Một số hiểu biết cần thiết về sức nhanh. (phần 1) II.YÊU CẦU: 1/.Kiến thức : -Biết các khái niệm, phân loại sức nhanh 2/.Kĩ năng : -Biết phân biệt được một số hình thức biểu hiện về sức nhanh. 3/.Thái độ : - Học sinh tích cực thảo luận. III.THỜI GIAN: -1 tiết (45’) IV.ĐỊA ĐIỂM: -Sân tập TDTT của trường. V.DỤNG CỤ: -Tranh sưu tầm về sức nhanh. -Tài liệu về TDTT PHẦN VÀ NỘI DUNG LƯỢNG VĐ I/ Phần chuẩn bị: -Nhận lớp – Điểm danh. -Phổ biến nội dung yêu cầu buổi tập. (3p) 1’ 2’ II/ Phần cơ bản: 1)Khái niệm tố chất vận động. +Sức nhanh. +Sức mạnh. +Sức bền. +Khéo léo. +Mềm dẻo. 2)Một số hiểu biết cần thiết về sức nhanh. +Phản ứng nhanh. +Tần số động tác. +Động tác đơn nhanh. +Sức mạnh tốc độ. +Sức bền tốc độ. 3)Củng cố kiến thức: -Các khái niệm sức nhanh. -Các hiểu biết về sức nhanh. (37p) III/ Phần kết thúc: -Hồi tĩnh. -Nhận xét đánh giá buổi tập. -H. dẫn tập ở nhà: Luyện tập sức nhanh. (5p) 3’ 1’ 1’ YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC -HS tập trung nhanh, nghiêm túc. -Chú ý nghe GV phổ biến nội dung, yêu cầu buổi tập. -Hs chú ý nghe giáo viên phân tích, giảng giải về tố chất. -Nắm và hiểu rõ các tố chất vận động -Cho ví dụ được các loại tố chất vận động. -Hs chú ý nghe giáo viên giảng giải phân tích . -Nắm vững các hình thức cơ bản về sức nhanh. -Cho được các ví dụ tương tự các hình thức sức nhanh trên. +Chú ý nghe giáo viên hệ thống lại bài học và nắm chắc bài. -Gv giảng giải phân tích cho hs nắm vững các tố chất vận động. -Giải thích và cho ví dụ cụ thể từng tố chất. -Cho các ví dụ về các hình thức sức nhanh. -Gv nêu các vấn đề trên dưới dạng câu hỏi kết hợp với tranh vẽ. -Gv gợi ý cho học sinh tìm các ví dụ tương tự. -Gv phân tích đúng sai các ví dụ của học sinh. -Chia nhóm để hs thảo luận, tìm ví dụ, sau đó báo cáo kết quả, gv cùng hs nhận xét đánh giá. -Gọi 3 hs trả lời câu hỏi do gv đặt ra. -Tích cực thả lỏng, thư duỗi, hít thở sâu. -Chú ý nghe gv nhận xét đánh giá b.tập. -Thực hiện tốt bài tập ở nhà. -HS giãn cách 1 dang tay hồi tĩnh. Đồng Rùm, Ngày 12 Tháng 08 Năm 2012 Giáo viên soạn Duyệt của Ban Giám Hiệu Nguyễn Phùng Hảo NHẬN XÉT BỔ SUNG : Duyệt của tổ trưởng CM

File đính kèm:

  • docGiao an The duc 8 tiet 1.doc