Giáo án Thể dục Lớp 7 - Tuần 18

Tuaàn 18 Ngày soạn :12/12/2008 Ngày dạy: 26/12/2008 Tiết 35 Ôn tập học kỳ 1 (Đội hình đội ngũ - chạy nhanh ) A. Chuẩn bị. I. Mục đích yêu cầu. - Ôn các kỹ năng đã học còn yếu yêu cầu học sinh phải hiểu được khẩu lệnh và thực hiện đúng, đều, đẹp các nội dung đã học. - Luyện tập nâng cao kỹ năng chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, đạp sau – xuất phát cao chạy nhanh 40 – 60m. - Hướng dẫn chơi trò chơi: yêu cầu và thực hiện tương đối chính xác các nội dung trên. II. Phương tiện: chuẩn bị sân tập. B. Quá trình lên lớp. Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức I. Phần mở đầu. 1.Nhận lớp: - GV nhận lớp nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến mục đích, yêu cầu, nhiệm vụ bài học. 2.Khởi động * Khởi động chung: - Xoay kỹ các khớp cổ tay, cổ chân, khớp hông, gối, ép dây chằng. II. Phần cơ bản. 1. Ôn ĐHĐN. - Ôn lại các kỹ năng còn yếu. - Đổi chân khi sai nhịp - Biến đổi ĐH: 0 – 2 - 4 0 – 3 – 6 – 9 - Đi đều vòng phải( trái) 2. Chạy nhanh. - Luyện tập nâng cao kỹ năng. - Chạy bước nhỏ di chuyển. - Chạy nâng cao đùi di chuyển. - Chạy đạp sau – di chuỷên. - Xuất phát cao chạy nhanh. III. Phần kết thúc. 1. Thả lỏng. Từ đội hình chơi xếp thành 1 vòng tròn đi lại thả lỏng. - Đấm lưng cho nhau 2. Giáo viện nhận xét kết quả giờ học. 3. Giao bài tập về nhà. 10' 2’ 8’ 30’ 2L 2L 2L 2L 2x 15m 2x 15m 2x 15m 40– 60m 2L 5’ - Cán sự tập trung báo cáo sĩ số cho gv. - Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học ngắn gọn. ĐHKĐ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5 m GV - Giáo viên ôn lại toàn bộ những kỹ năng học sinh học còn yếu theo phương pháp đồng loạt. - Giáo viên phân nhóm cho học sinh tự chủ huy, GV quan sát sửa sai. ĐHTL * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - GV làm mẫu, học sinh tập theo tín hiệu cuả GV. - GV làm mẫu - GV phổ biến cách chơi sau đó cho học sinh chơi trò chơi này là nhằm phát triển sức bền cho học sinh - Yêu cầu học sinh thả lỏng tích cực. ĐHXL * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5 m GV Tuaàn 18 Ngày soạn : 12/12/2008 Ngày dạy:26/12/2008 Tiết 36 Kiểm tra học kì 1 (Đội hình đội ngũ ) A. Chuẩn bị. I. Mục đích yêu cầu. - Kiểm tra ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay đằng sau, đi đều, đứng lại, biến đổi yêu cầu hiểu được khẩu lệnh và thực hiện đúng, đều đẹp. II. Phương tiện: chuẩn bị sân tập – ghế cho giáo viên. B. Quá trình lên lớp. Nội dung LVĐ Phương pháp tổ chức I. Phần mở đầu. 1.Nhận lớp: - GV nhận lớp nhận lớp, kiểm tra sĩ số - Phổ biến mục đích, yêu cầu, nhiệm vụ bài học. 2.Khởi động - Cho học sinh ôn lại toàn bộ nội dung ĐHĐN. II. Phần cơ bản. 1. Kiểm tra ĐHĐN. - Tập hợp hàng dọc, hàng ngang, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, quay đằng sau, đi đều vòng phải, trái, đổi chân khi sai nhịp - Biến đổi ĐH: 0 – 2 - 4 2. Cách cho điểm: - Điểm 9-10: Thực hiện đúng, đều đẹp các động tác quy định. - Điểm 7-8: Thực hiện được tương đối đúng nhưng chưa đều. - Điểm 5-6: Cơ bản biết cách thực hiện nhưng khi thực hiện điểm số sai hoặc đi đều thiếu bước hay thừa bước. - Điểm 3-4: KHông thực hiện đúng điểm số và dàn hàng dồn hàng III. Phần kết thúc. 1. Giáo viêc đọc điểm. 2. Nhận xét kết quả kiểm tra nhắc nhở những điểm mạnh và yếu 10' 2’ 8’ 30’ 2L 2L 2L 2L 3’ - Cán sự tập trung báo cáo sĩ số cho gv. - Giáo viên phổ biến nội dung, yêu cầu bài học ngắn gọn. ĐHNL * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5 m GV GV -Yêu cầu khi kiểm tra học sinh phải nghiêm túc. - Kiểm tra lam nhiều đợt mỗi đợt 5 em, sẽ do nhóm trưởng điều khiển - Giáo viên đọc biểu điểm trước khi vào kiểm tra. ĐHKT * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * ĐHXL * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5 m G