Giáo án Lớp 3 Tuần thứ 34 Năm 2011-2012

ớch là ….. cm2 Hỡnh D cú diện tớch là ….. cm2. -Vài HS nờu LQ. -Đổi chộo bài kiểm tra. -HS tự làm bài -3HS lờn bảng chữa bài. -Nộp bài chấm. -Vài HS nờu kết quả của mỡnh -HS đọc đề -HS tự làm bài,.1HS lờn bảng chữa bài -Nhận xột bài làm của bạn trờn bảng -1HS đọc đề, lớp đọc thầm. -HS tự làm bài vào vở,HS lờn bảng chữa bài -Nộp vở chấm HS tự chữa bài sai -Lắng nghe Tiết2:Tiếng Việt LUYỆN VIẾT(tiết2) I Mục tiờu: -HS:Nghe-viết và trỡnh bày đỳng bài chớnh tả Sự tớch chỳ Cuội cung trăng (từ Một lần,... đến hết) -Điền đỳng tr hoặc ch, rồi giải cõu đố.Đặt cõu để phõn biệt cỏc tiếng tranh-chanh; nghỉ-nghĩ . -Rốn KN viết đỳng chớnh tả. II. Đồ dựng dạy - học: -Vở BT Tiếng Việt III.Cỏc hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nờu yờu cầu giờ học b.HD Luyện viết Bài 1:Nghe-viết : Sự tớch chỳ Cuội cung trăng -GV đọc bài chớnh tả. -HDHS tỡm từ khú viết vào bảng con. -GV đọc chớnh tả, -Thu vở chấm , nhận xột. Bài 2: a)Điền vào chỗ trống tr hoặc ch, rồi giải cõu đố ……õn đen, mỡnh ……ắng Đứng nắng giữa đồng Làm bạn nhà nụng Thớch mũ tụm, cỏ. Là con ………… b) Đặt trờn chữ in đậm dấu hỏi hoặc dấu ngó, rồi giải cõu đố : Con gỡ chi thớch gần hoa Ơ đõu hoa nơ, dõu xa cũng tỡm Thỏng năm cần mõn ngày đờm Chắt chiu mật ngọt làm nờn ngọt ngào. Là con ……… Bài 3:Đặt cõu để phõn biệt cỏc tiếng sau : a) - tranh :……………………………… - chanh :……….…………………… b) - nghỉ :……………………………… - nghĩ :…….……………..…………… -Y/c hs tự làm bài. -Gọi HS đọc kết quả bài làm của mỡnh. -GV nhận xột,sửa chữa cho HS. -Tuyờn dương những bạn đặt cõu đỳng, hay. 2.Củng cố , dặn dũ:-Nhận xột giờ học -Tuyờn dương những bạn viết chớnh tả sai ớt lổi. -Nhận xột giờ học. -Lắng nghe. -HS theo dừi SGK -Cả lớp viết cỏc từ khú vào bảng con: , ,… -HS viết bài vào vở. -Đổi vở soỏt lỗi. -H tự làm bài vào vở và chữa bài. -Vài HS nờu Kết quả . -2HS đọc lại cỏc cõu đố đó điền. -HS đọc yờu cầu. -H tự làm bài vào vở và chữa bài. -Vài HS nờu cõu mỡnh đặt -2HS đọc lại và tự chữa bài. -Lắng nghe ………………………………………………….. Thứ sáu ngày 4 tháng 5 năm 2012 Tiết 1 - Toán Ôn tập về giải toán I. Mục tiêu : * Mục tiêu chung: a , Kiến thức: - Rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng hai phép tính . - Rèn kỹ năng thực hiện tính biểu thức . b, Kỹ năng: Rèn kỹ năng làm tính nhanh, đúng các bài 1,2,3 c, Giáo dục : HS tính cẩn thận , chính xác . * Mục tiêu riêng: - HSTB-Y: Làm thành thạo các bài tập đã hướng dẫn - HSK-G: Hoàn thiện bài 4 II. Các hoạt động dạy học : A, KT bài cũ : - Gọi 2 HS làm bài 1,2 luyện tập thêm . - 2 HS thực hiện yêu cầu . - NX đánh giá kết quả . B, Bài mới : 1. GTB : ghi đầu bài - Nghe và đọc đầu bài . 2. Bài tập : a. Bài 1 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - GV yêu cầu tóm tắt và giải vào vở Tóm tắt : Bài giải : Số cái áo cửa hàng bán được là : 5236người 87người 75người 87 + 75 = 162 ( người ) ? người Số dân năm nay là : 5236 + 162 = 5398 ( người ) Đáp số : 5398 người - HS + GV nhận xét b. Bài 2 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - GV gọi HS phân tích bài - 2 HS - GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải vào vở Bài giải : Số cái áo cửa hàng đã bán là : Tóm tắt : 1245 : 3 = 415 ( cái ) Số cái áo cửa hàng còn lại là : 1245 cái áo 415 x ( 3 - 1 ) = 830 ( cái ) đã bán ? cái áo Đáp số : 830 cái - GV gọi HS đọc bài, nhận xét - GV nhận xét c. Bài 3 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - 2 HS nêu yêu cầu - GV yêu cầu HS phân tích - HS phân tích - Yêu cầu HS làm vào vở Bài giải : Số cây đã trồng là : 20500 : 5 = 4100 ( cây ) Số cây còn phải trồng theo kế hoặch là: 20500 - 4100 = 16400 ( cây ) Đáp số : 16400 cây - GV gọi HS đọc bài - Gv nhận xét d. Bài 4 : - GV gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - HS làm vào vở a. Đúng b. Sai c. Đúng -> GV nhận xét III. Củng cố dặn dò: - Nêu lại ND bài ? - Chuẩn bị bài sau Tiết 2 - Tập làm văn Nghe - kể : Vươn tới các vì sao . Ghi chép sổ tay I. Mục tiêu * Mục tiêu chung a , Kiến thức: 1. Rèn kỹ năng nghe kể - Nghe đọc từng mục trong bài : Vươn tới các vì sao, nhớ được ND, nói lại , kể được thông tin chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ, người đầu tien đạt chân lên mặt trăng, người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ . 2. Rèn kỹ năng viết : - tiếp tục luyện cách gh vào sổ tay những ý cơ bản nhất cảu bài vừa nghe . b, Kỹ năng: Rèn kỹ năng làm bài theo đúng yêu cầu của đề c, Giáo dục :Viết đúng sự thật. * Mục tiêu riêng - HSTB-Y: Viết bài văn ngắn gọn đủ ý. - HSK-G: Nắm được ý chính trong bài . II. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A. KTBC - Đọc sổ tay của mình - 3 HS thực hiện yêu cầu . - > GV nhận xét B. Bài mới 1. GTB : Ghi đầu bài 2. Bài tập a. Bài 1 : - HS chuẩn bị - HS đọc yêu cầu - HS quan sát tranh - GV nhắc nhở HS chuẩn bị giấy, bút… - GV đọc bài - HS nghe + Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông - 12 / 4 / 61 + Ai là người bay trên con tàu vũ trụ đó? - Ga - ga - nin + Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu liên hợp của Liên Xô năm nào ? - 1980 - GV đọc 2 - 3 lần - HS nghe - HS thực hành nói - HS trao đổi theo cặp - Đại diẹn nhóm thi nói -> GV nhận xét b. Bài 2 : - HS nêu yêu cầu - GV nhắc HS : ghi vào sổ tay những ý chính - HS thực hành viết - HS đọc bài -> HS + GV nhận xét 3. Củng cố dặn dò - Nêu lại ND bài ? - 1 HS nêu Tiết 3 - Tập viết Ôn chữ hoa: a, n, m, o, v I. Mục tiêu * Mục tiêu chung : Củng cố cách viết chữ hoa: A, N, M, O, V (khổ 2) thông qua bài tập ứng dụng. 1. Viết tên riêng An Dương Vương bằng chữ cỡ nhỏ. 2. Viết câu ứng dụng Tháp Mười Đẹp Nhất Bông Sen/ Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ băng chữ cỡ nhỏ. b, Kỹ năng: Rèn kỹ năng viết đúng tốc độ. c, Giáo dục : HS tính cẩn thận , chính xác . * Mục tiêu riêng - HSTB-Y: Rèn viết ( đẹp , chính xác , đúng tốc độ) . - HSK-G:Viết thành thạo 2 kiểu chữ. II. Đồ dùng - Mẫu chữ. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A,K T sự chuẩn bị của HS . - NX đánh giá B, Bài mới : 1. Giới thiệu bài-> ghi đầu bài - Nghe , đọc đầu bài . 2. HD viết lên bảng con a) luyện viết chữ hoa - Tìm chữ viết hoa ở trong bài. - A, M, N, V, D, B, H - GV kẻ bảng viết mẫu và nhắc lại cách viết. - HS quan sát. - HS viết bảng con: A, N, M, O, V - GV nhận xét. b) luyện viết từ ứng dụng. - Đọc từ ứng dụng. - 3 HS - GV: An Dương Vương là tên hiệu của Thục Phán. - HS nghe. - HS viết bảng con. -> GV nhận xét. c) Luyện đọc viết câu ứng dụng. - Đọc câu úng dụng. - GV: Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là người Việt Nam đẹp nhất. - HS nghe. - HS viết : Tháp Mười. Việt Nam. -> Nhận xét. - HD viết vở TV. - HS nghe. - GV nêu yêu cầu. - HS viết vở. 3. Chấm chữa bài - Thu vở chấm điểm. - Nhận xét. 4. Củng cố dặn dò - Chuẩn bị bài sau. Tiết 4. ễn Tiếng Việt LUYỆN VIẾT(tiết 3) I Mục tiờu: -Ghi cỏc ý chớnh của mỗi đoạn tin trớch trong cuốn Từ điển khoa học của bộ : -Rốn KN viết cõu,dựng từ. -GDHS cú ý thức bảo vệ mụi trường. II. Đồ dựng dạy - học: -Vở BT Tiếng Việt III.Cỏc hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1..Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nờu yờu cầu giờ học b.HD luyện viết: -Gọi HS đọc đề bài: Ghi ý chớnh của mỗi đoạn tin trớch trong cuốn Từ điển khoa học của bộ : -Cho HS tự viết túm tắt nội dung 1. Loài chim nhỏ nhất Đú chớnh là chim ruồi. Chim ruồi hỳt mật hoa để sống. Trứng chim ruồi chỉ lớn bằng hạt đậu và mỗi lứa chỉ đẻ hai trứng. Cỏnh chim ruồi đập rất nhanh, nú cú thể đập cỏnh bay đi với vận tốc hơn 50 km/giờ. 2. Loài cỏ bơi nhanh nhất Núi đến bơi nhanh trong nước, phải kể đến cỏ ngừ và cỏ kiếm. Nhưng bơi nhanh nhất trong số cỏc loài cỏ thỡ phải núi đến cỏ buồm. Cỏ buồm cú cỏnh võy xoố ra như một chiếc buồm. Cỏ dài khoảng 3 một. Nhưng cỳ bắn mỡnh ra khỏi mặt nước của cỏ cú vận tốc lờn đến gần 100 km/giờ. 3. Loài thỳ chạy nhanh nhất Loài thỳ chạy nhanh nhất trong cỏc loài thỳ trờn thế giới là bỏo gấm. Bỏo gấm cú thể chạy đến 110 km/giờ nhưng chỉ ở cự li ngắn mà thụi. -GV theo dừi hs viết bài,hd thờm cho những em viết cũn yếu. -Thu vở chấm , nhận xột.Chữa một số lỗi sai phổ biến. -Gọi HS đọ bài viết của mỡnh -Gv nhận xột và sử chữa bài viết cho HS 3.Củng cố, dặn dũ: -Tuyờn dương những bạn trong tổ một viết bài tốt. -Nhận xột giờ học. -Lắng nghe. -HS đọc đề bài.Lớp đọc thầm -Vài HS nờu -HS lắng nghe -HS tự viết bài vào vở. -Tổ 2 nộp vở chấm. -HS cú lỗi sai tự sửa. -Một số HS viết bài tốt đọc cho cả lớp cựng nghe. -Lắng nghe. -HS lắng nge Tiết 5- Sinh hoạt lớp Nhận xét các nề nếp hoạt động trong tuần I ,Mục tiêu : - HS nắm đợc tình hình học tập trong tuần và mạnh dạn phê bình và tự phê bình để đánh giá đợc ý thức của mình - Yêu cầu trong tuần thực hiện cho tốt . III. Hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1, Sinh hoạt văn nghệ vui chơi tập thể . a, Thi đọc truyện : - Đọc truyện vui tập thể ( mỗi bạn đọc một câu truyện theo hình chữ U ) - NX cách thể hiện giọng đọc , ... - HS đọc tryuện - NX cùng gv b, Làm theo lời nói : Nói theo hiệu lệnh -Tổ trởng điều khiển.Tổ khác NX 2, Sinh hoạt lớp : -Yêu cầu lớp trởng triển khai cho các tổ thực hiện - NX u khuyết điểm của từng bạn trong tổ. - Đi học đều , ôn bài , tập thể dục , hát tập thể. - Học bài và làm bài , dụng cụ học tập . - VS lớp , VS cá X, quần áo đồng phục , hoa múa, - ý thức học tập trên lớp -Nghe thực hiện yêu cầu . - Lớp trởng báo cáo chung. 3, GV nhận xét - GV tóm lại các ý trên. - Nghe NX 4, Phơng hớng tuần tới : - Chú ý trong học tập - Soạn đủ sách trớc khi đến lớp . - Làm bài tốt và học bài đầy đủ . - Các bạn tổ trởng kiểm tra sát sao và hớng dẫn bài trong giờ ôn bài . - Nghe thực hiện yêu cầu . 5, Tổng kết - dặn dò - Dứt điểm các tồn tại trên . -Thực hiện tốt các nội quy của lớp - Nghe sửa sai những khuyết điểm đã mắc phải . ________________________