Giáo án Lớp 3 Tuần 9 Năm 2009

®iÒu khiÓn cuéc ch¬i - Khèng chÕ thêi gian cho mçi c©u hái + B­íc 5 : §¸nh gi¸ tæng kÕt BGK héi ý thèng nhÊt ®iÓm vµ tuyªn bè víi c¸c ®éi H§2 : §ãng vai * Môc tiªu : HS ®ãng vai nãi víi ng­êi th©n trong gia ®×nh kh«ng nªn sö dông thuèc l¸, r­îu, ma tuý * C¸ch thùc hiÖn + B­íc 1 : Tæ chøc vµ HD - GV yªu cÇu mçi nhãm tù chän ND cã thÓ chän ND vËn ®éng kh«ng hót thuèc l¸, vËn ®éng kh«ng uèng r­îu, vËn ®éng kh«ng sö dông ma tuý + B­íc 2 : Thùc hµnh - GV ®i ®Õn c¸c nhãm ®éng viªn, gióp ®ì. + B­íc 3 : §ãng vai - GV nhËn xÐt c¸c nhãm 3. Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña c¸c em, khen nh÷ng em nhiÖt t×nh häc - NhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi - HS nghe - C¸c ®éi héi ý tr­íc khi vµo cuéc ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i - Nhãm tr­ëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh ®ãng vai - Tõng nhãm lªn ®ãng vai - NhËn xÐt nhãm b¹n - HS lắng nghe - HS ghi nhớ bcbõada Ngày soạn : 1/11/2009. Ngày giảng : 4/11/2009. Tiết 1: Mĩ thuật : Vẽ trang trí : Vẽ màu vào hình có sẵn I.Mục tiêu: - Hiểu thêm về cách sử dụng màu . - Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn . - Hoàn thành được bài tập theo yêu cầu . * HS khá , giỏi : Tô màu đều , gọn trong hình , màu sắc phù hợp , làm rõ hình ảnh . II.Đồ dùng dạy học: GV : - Sưu tầm một số tranh có màu đẹp của thiếu nhi vẽ về đề tài lễ hội HS : - Vở tập vẽ + màu vẽ. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra ®å dïng: - GV kiểm tra sách vở và đồ dùng của HS 2.Bµi míi: a. Giíi thiÖu bài : - Trong nh÷ng dÞp lÔ, TÕt, nh©n d©n ta th­êng tæ chøc c¸c h×nh thøc vui ch¬i nh­ móa h¸t, ®¸nh trèng, ®Êu vËt,thi cê t­íng.Móa rång lµ mét ho¹t ®éng trong nh÷ng ngµy vui ®ã. C¶nh móa rång th­êng diÔn t¶ ra ë s©n ®×nh, ®­êng lµng, ®­êng phè ... B¹n Quang Trung vÏ tranh vÒ c¶nh móa rång. b.Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t,nhËn xÐt - Giíi thiÖu tranh nÐt Móa rång cña b¹n Quang Trung vµ gîi ý: + Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh ntn? + C¶nh móa rång cã thÓ diÔn ra ban ngµy hay ban ®ªm? + Mµu s¾c c¶nh vËt ban ngµy, ban ®ªm gièng nhau hay kh¸c nhau? Ho¹t ®éng 2: C¸ch vÏ mµu: + T×m mµu vÏ h×nh con rång, ng­êi, ... + T×m mµu nÒn. + C¸c mµu vÏ ®Æt c¹nh nhau cÇn ®­îc lùa chän hµi hoµ, t¹o nªn vÎ ®Ñp cña toµn bé bøc tranh. + VÏ mµu cÇn cã ®Ëm, cã nh¹t. + VÏ mµu kÝn tranh. Ho¹t ®éng 3: Thùc hµnh - GV ®Æt ra y/c :+Bµi tËp nµy c¸c em vÏ mµu theo ý thÝch vµo tranh nÐt Móa rång cña b¹n Quang Trung sao cho mµu rùc rì, thÓ hiÖn kh«ng khÝ ngµy héi, phï hîp víi néi dung cña tranh. - GV ®Õn tõng bµn quan s¸t vµ h­íng dÉn c¸c em cßn lóng tóng. Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt,®¸nh gi¸. - GV gîi ý HS nhËn xÐt,xÕp lo¹i bµi vÏ. -GV nhËn xÐt chung giê häc. *DÆn dß HS: -Th­êng xuyªn quan s¸t mµu s¾c cña c¶nh vËt xung quanh.S­u tÇm tranh tÜnh vËt cña c¸c ho¹ sÜ vµ thiÕu nhi. - Cả lớp - HS lắng nghe + HS quan s¸t theo h­íng dÉn cña GV. + HS suy nhgÜ vµ tr¶ lêi: + Con rồng , người và các hình ảnh khác như: vây , vẫy trên hình con rồng ; quần áo trong ngày lễ hội. + Có thể diễn ra ban ngày hoặc ban đêm. + Kh¸c nhau +HS quan s¸t, nhËn xÐt. + HS quan s¸t kÜ bµi. - HS lắng nghe - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV - HS ghi nhớ @&? Tiết 2: Toán : Đề - ca - mét . Héc - tô - mét. I.Mục tiêu: - Biết tên gọi , kí hiệu của đề - ca - mét, héc - tô - mét . - Biết quan hệ giữa héc - tô - mét và đề - ca - mét . - Biết đổi từ đề - ca - mét , héc - tô - mét ra mét . * BT cần làm : Bài 1 ( dòng 1,2,3);bài 2( dòng 1,2); bài 3 ( dòng 1,2). II.Đồ dùng dạy học: GV : Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 3. HS : Vở bài tập toán + bảng con. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra các bài tập đã giao về nhà của học sinh. - Nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu giờ học và ghi tên bài lên bảng. b. Ôn các đv đo độ dài đã học: - Các em đã được học các đơn vị đo độ dài nào? c. Giới thiệu đề-ca-mét, héc-tô-mét: - Đề-ca-mét là một đv đo độ dài. Đề-ca-mét ký hiệu là dam. - Độ dài của 1 dam bằng độ dài của 10 m. - Héc-tô-mét cũng là một đv đo độ dài. Héc-tô-mét ký hiệu là hm. - Độ dài của một hm bằng độ dài của 100 m và bằng độ dài của 10 dam. d. Luyện tập: Bài 1: - Viết lên bảng: 1 hm = … m và hỏi: 1 hm bằng nhiêu m? - Vậy điền số 100 vào chỗ trống. Y/c h/s tự làmbài tiếp. - Nhận xét, ghi điểm. Bài 2: - Viết lên bảng 4 dam = ... m. - Y/c h/s suy nghĩ để tìm số thích hợp điền vào chỗ chấm và giải thích tại sao mình điền số đó. - Y/c h/s làm tiếp các phép tính cột thứ nhất, thứ 2 phần b. - Kèm h/s yếu. - G/v nhận xét, ghi điểm Bài 3: - Y/c h/s đọc mẫu, sau đó tự làm bài. - G/v theo dõi h/s làm bài, kèm h/s yếu. - Đây là các phép tính nhân chia số đo độ dài. - G/v nhận xét, ghi điểm. 4. Củng cố, dặn dò: - Y/c h/s về nhà luyên tập thêm các đơn vị đo độ dài đã học. - Nhận xét tiết học. - Hát. - H/s đổi vở nhau để kiểm tra. - 3 h/s lên bảng làm. 1 dam = 10 m 1 hm = 100 m 1 hm = 10 dam - H/s lắng nghe, nhắc lại đầu bài. - Mi-li-mét, xăng-ti-mét, đề-xi-mét,mét, ki-lô-mét. - H/s đọc: đề-ca-mét. - Đọc: 1 đề-ca-mét bằng 10 mét. - Đọc: héc-tô-mét. - Đọc: 1 héc-tô-mét bằng 100 mét, 1 héc-tô-mét bằng 10 đề-ca-mét. - 1 hm bằng 100 m. - 2 h/s lên bảng làm, lớp làm vào vở. 1 hm = 100 m 1 dam = 10 m 1 hm = 10 dam 1 km = 1000 m 1 m = 10 dm 1 m = 100 cm 1 cm = 10 mm 1 m = 1000 mm - 4 dam = 40 m. Vì 1 dam bằng 10 m 4 dam gấp 4 lần 1 dam - Muốn biết 4 dam dài bằng bao nhiêu mét ta lấy 10m x 4 = 40m. - H/s làm vào vở, vài h/s nêu nối tiếp kết quả. 8 hm = 800 m 7 hm = 700 m 9 hm = 900 m 5 hm = 500 m 4 dam = 40 m 7 dam = 70 m 9 dam = 90 m 6 dam = 60 m - H/s nhận xét. - 2 h/s lên bảng làm bài, h/s cả lớp làm bài vào vở bài tập, đổi vở kiểm tra. 32 dam x 3 = 96 dam 25 m x 2 = 50 m 15 km x 4 = 60km 34 cm x 6 = 204 cm 96 cm : 3 = 32 cm 36 hm : 3 = 12 hm 70 km : 7 = 10 km 55 dm : 5 = 11 dm - H/s nhận xét. - H/s lắng nghe. - HS ghi nhớ - HS lắng nghe @&? Tiết 3: Âm nhạc : ( Đ/c Lanh dạy) @&? Tiết 4: Tập đọc : Ôn tập giữa học kì 1 ( T4) I.Mục tiêu: - Mức độ , yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Đặt được câu hỏi cho từng bộ phận câu Ai làm gì ? ( BT2). - Nghe , viết đúng , trình bày sạch sẽ , đúng quy định bài chính tả ( BT 3); tốc độ viết khoảng 55 chữ /15 phút , không mắc quá 5 lỗi trong bài . * HS khá , giỏi : viết đúng , tương đối đẹp bài chính tả ( tốc độ trên 55 chữ / 15 phút ) II . Đồ dùng dạy học: GV: Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ bài 1 đến bài 8. Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập 2. HS : Vở bài tập tiếng Việt . III.Hoạt động dạy động: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra taäp ñoïc . - Gv yeâu caàu töøng hoïc sinh leân boác thaêm choïn baøi taäp ñoïc. Gv ñaët moät caâu hoûi cho ñoaïn vöøa ñoïc - Gv cho ñieåm. - Gv thöïc hieän töông töï vôùi caùc tröôøng hôïp coøn laïi Hoaït ñoäng 2: Laøm baøi taäp 2. - Gv yeâu caàu Hs ñoïc ñeà baøi - Gv hoûi: Hai caâu naøy ñöôïc caáu taïo theo maãu caâu naøo? - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc caù nhaân. Moãi em töï vieát caâu hoûi mình ñaët vaøo vôû. - Gv môøi vaøi Hs ñoïc nhöõng caâu mình ñaët xong. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Hoaït ñoäng 3: Laøm baøi taäp 3. - GV ñoïc maãu ñoaïn vaên vieát chính taû. - Gv yêu caàu Hs töï vieát ra nhaùp nhöõng töø deã vieát sai . - Gv yeâu caàu Hs gaáp SGK. - Gv ñoïc thong thaû töøng cuïm töø, töøng caâu cho Hs vieát baøi. - Gv chaám, chöõa töø 5 – 7 baøi, neâu nhaän xeùt. - Gv thu vôû cuûa nhöõng Hs chöa coù ñieåm veà nhaø chaám. Hoạt động 4: Nhận xét – daën doø. Veà xem laïi baøi. Hs leân boác thaêm baøi taäp ñoïc. Hs ñoïc töøng ñoaïn hoaëc caû baøi theo chæ ñònh trong yeáu. Hs traû lôøi. Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi. Ai laøm gì? Hs laøm baøi vaøo vôû. Nhieàu Hs tieáp noái nhau ñaët caâu hoûi mình ñaët ñöôïc. Hs caû lôùp nhaän xeùt. Hs chöõa baøi vaøo vôû 2 –3 Hs ñoïc laïi ñoaïn vieát. Hs vieát ra nhaùp nhöõng töø khoù. Hs nghe vaø vieát baøi vaøo vôû. - HS ghi nhớ @&? Tiết 5: Luyện từ và câu: Ôn tập giữa học kì 1 ( T4) I.Mục tiêu: - Mức độ , yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. - Lựa chọn được từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho từ ngữ chỉ sự vật.(Bt2) - Đặt được 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì ? ( BT 3) II.Đồ dùng dạy học: * GV: Phieáu vieát teân töøng baøi hoïc thuoäc loøng. Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2. * HS: SGK, vôû. III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoaït ñoäng 1: Kieåm tra taäp ñoïc . Gv yeâu caàu töøng hoïc sinh leân boác thaêm choïn baøi hoïc thuoäc loøng. Gv yeâu caàu hoïc sinh ñoïc thuoäc loøng baøi mình môùi boác thaêm trong phieáu. Gv ñaët moät caâu hoûi cho baøi vöøa ñoïc - Gv cho ñieåm. - Gv thöïc hieän töông töï vôùi caùc tröôøng hôïp coøn laïi Hoaït ñoäng 2: Laøm baøi taäp 2. - Gv yeâu caàu Hs ñoïc ñeà baøi - Gv môû baûng phuï ñaõ cheùp ñoaïn vaên. - Gv yeâu caàu Hs trao ñoåi theo caëp ñeå choïn nhöõng töø thích hôïp boå sung cho nhöõng töø in ñaäm. - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo vôû. - Gv môøi 3 Hs leân baûng laøm baøi. Vaø giaûi thích taïi sao mình löïa choïn töø naøy. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Hoaït ñoäng 3: Laøm baøi taäp 3 - GV môøi Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi. - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc caù nhaân. Moãi em töï suy nghó vieát caâu mình ñaët vaøo vôû - Gv theo doõi, giuùp ñôõ nhöõng Hs yeáu keùm. - Gv môøi vaøi em ñöùng leân ñoïc nhöõng caâu mình ñaët. Gv nhaän xeùt. Hoạt động 4: Nhận xét - dặn dò: Veà xem laïi baøi. Chuaån bò baøi: Tieát oân thöù 6. Hs leân boác thaêm baøi hoïc thuoäc loøng. Hs ñoïc thuoäc loøng caû baøi thô hoaëc khoå thô qui ñònh trong phieáu. Hs traû lôøi. -Hs ñoïc yeâu caàu cuûa baøi. -Hs quan saùt. -Hs trao ñoåi theo caëp. -Hs laøm baøi vaøo vôû. Hs leân baûng laøm baøi vaø giaûi thích baøi laøm. -Hs caû lôùp nhaän xeùt. 2 – 3 Hs ñoïc laïi ñoaïn vaên ñaõ hoaøn chænh. -Hs chöõa baøi vaøo vôû. -Hs ñoïc yeâu caàu ñeà baøi. -Hs laøm baøi. -Hs ñöùng leân ñoïc nhöõng caâu mình laøm. -Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn. - HS ghi nhớ bcbõada