Giáo án lớp 3 môn Mĩ thuật - Tuần 11 - Tiết 11 - Bài 11: Vẽ theo mẫu: Vẽ cành lá

Phòng Giáo dục & Đào tạo Huyện Châu Thành Trường Tiểu học “A” Tân Phú Bài 11: Vẽ theo mẫu š&› Môn: Mĩ thuật Tiết: 11, Lớp: 3, Tuần: 11 Ngày dạy: 31/10/2011 I/ MỤC TIÊU: HS nhận biết được cấu tạo, hình dáng, đặc điểm của cành lá. HS biết cách vẽ cành lá. HS vẽ được cành lá đơn giản. HS sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần giống mẫu. II/ CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng dạy – học: GIÁO VIÊN HỌC SINH - Một số cành lá khác nhau về hình dáng, màu sắc - Mang theo cành lá đơn giản. (có 3 đến 4 lá). - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ. - Hình minh họa các bước vẽ. - Bút chì, tẩy, màu vẽ. - Bài vẽ của HS lớp trước. - Một vài bài trang trí có họa tiết là chiếc lá hay cành lá. 2. Phương pháp dạy – học: Phương pháp trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Ổn định lớp: B. Kiểm tra dụng cụ học tập của HS, bài tập tiết trước. C. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Bài 11: Vẽ theo mẫu VẼ CÀNH LÁ Giới thiệu bài: Chia lớp thành 3 nhóm (nhóm A, B, C). Mỗi nhóm cử đại diện lên bảng vẽ nhanh các loại lá. Trong thời gian 1 phút đội nào vẽ được nhiều loại lá thì thắng cuộc. HS tham gia trò chơi. GV nhận xét trò chơi và tuyên dương đội thắng cuộc. HS lắng nghe. GV dẫn vào bài mới. GV ghi tựa bài lên bảng. I. Quan sát, nhận xét: HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát, nhận xét. GV giới thiệu một số cành lá khác nhau và đặt câu hỏi: HS quan sát. - Tên của các cành lá là gì? - Cành lá hoa dâm bụt, cành lá hoa hồng, - Các cành lá này giống nhau hay khác nhau? - Khác nhau. - Màu sắc lá thay đổi như thế nào? - Màu sắc lá luôn thay đổi: lá non có màu xanh non, khi già thì xanh đậm, khi lá rụng thì có màu vàng, đỏ hoặc nâu. - Chiếc lá có dạng hình gì? - HS trả lời theo quan sát. GV nhận xét và chốt lại: Cành lá phong phú về hình dáng và màu sắc. HS lắng nghe. GV cho HS xem một vài bài trang trí và đặt câu hỏi: HS quan sát. - Cành lá đẹp còn có thể sử dụng để làm gì? - Dùng làm họa tiết trang trí. GV nhận xét và chốt lại. HS lắng nghe. II. Cách vẽ cành lá: HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách vẽ cành lá. GV treo hình minh họa các bước vẽ lên bảng và hướng dẫn HS cách vẽ hoặc vẽ trực tiếp lên bảng: v Vẽ phát hình dáng chung của cành lá cho vừa với khổ giấy (hình chữ nhật, hình tam giác,). v Vẽ phát cành, cuốn lá (chú ý hướng của cành, cuốn lá). v Vẽ phát hình dáng của từng chiếc lá. v Vẽ chi tiết chi giống mẫu. ­ Cách vẽ màu: F Có thể vẽ màu như mẫu. F Có thể vẽ màu khác mẫu: cành lá non, cành lá già, F Vẽ màu có đậm, có nhạt. HS quan sát GV hướng dẫn cách vẽ. III. Thực hành: HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành. Ÿ Có thể cho HS vẽ theo mẫu trên bảng hoặc vẽ theo mẫu đã mang theo. Ÿ Cho HS xem bài của HS năm trước để rút kinh nghiệm. Ÿ Nhắc nhở HS làm bài đúng phương pháp. Ÿ Góp ý để HS chỉnh sửa bài cho tốt hơn. Ÿ Động viên, khuyến khích, giúp đỡ những HS chưa biết cách vẽ. HS làm bài tập. HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá GV chọn một vài bài đạt và chưa đạt để nhận xét cùng HS. HS tham gia nhận xét. - Bố cục bài vẽ ra sao? - HS trả lời theo cảm nghĩ. - Đặc điểm của cành lá rõ chưa? - Màu sắc như thế nào? GV nhận xét, chốt lại và tuyên dương những HS hoàn thành bài vẽ, đồng thời động viên, khuyến khích những HS chưa hoàn thành bài vẽ. HS lắng nghe. Dặn dò: Ÿ Về nhà hoàn thành bài vẽ nếu chưa xong. Ÿ Sưu tầm tranh về đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11). HS về nhà làm theo yêu cầu GV. RÚT KINH NGHIỆM BGH PHÊ DUYỆT TỔ TRƯỞNG PHÊ DUYỆT Tân Phú, ngày.tháng.năm 2011 Người soạn Nguyễn Thanh Nhàn