Giáo án Lớp 2 Tuần 9 - Sơn

mình. - Cùng cả lớp nhận xét. C. Củng cố - Dặn dò: - Củng cố lại bài - Nhận xét giờ học. - Y/c HS về ôn bài. - Lên bảng đọc bài. học. - Học sinh làm bài vào vở. a) Mẹ ơi mẹ mua giúp con tấm thiếp chúc mừng cô giáo nhân ngày 20 – 11 nhé. b) Để bắt đầu buổi liên hoan văn nghệ xin mời các bạn cùng hát chung một bài nhé. c) Thưa cô, xin cô nhắc lại câu hỏi cô vừa nêu. TIẾT 3 : ÂM NHẠC: §9: CHÚC MỪNG SINH NHẬT I.Mục tiêu : - Giúp các em hát đúng giai điệu ,thuộc lời ca . HS biết bài hát đó của nuớc Anh Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách Qua bài hát muốn các em nhở các em biết quan tâm đến người thân trong gia đình II.Chuẩn bị : Giáo viên: Nhạc cụ quen dùng Có bảng chép lời bài hát Học sinh : Có sách tập bài hát III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động Gv Hoạt động HS 1. ổn định : ( 1’ ) Cho HS chuẩn bị đồ dùng học bài 2. Kiểm tra bài cũ : ( 3’ ) Gọi 1-2 HS lên bảng hát biểu diễn bài Xoè hoa GV nhận xét – xếp loại 3. Bài mới : ( 27 ’) a. Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay chúng ta sẽ làm quen với 1 bài hát nhạc nước Anh đó là bài … b. Nội dung : Học bài hát * Hoạt động 1 : - ? Em nào cho cô biết ngày sinh tháng đẻ của mình. - GV treo tranh minh hoạ - Bức tranh tả cảnh gì - GV thuyết trình : Các em đã biết mỗi người đều có một ngày sinh, ngày sinh đó là một ngày đồng nghĩa với ngày sinh nhật và chúng ta có thể chúc mừng nhau rất vui vẻ . Bài hát Chúc mừng sinh nhật là bài hát nhạc Anh bài hát viết ở nhịp 3/4 là bài hát hay *GV cho HS nghe giai điệu bài hát * Cho HS đọc lời ca * Cho HS khởi động giọng * Dạy từng câu theo móc xích ( 6 câu ) Câu 1: Mừng ngày .............hoa Câu 2: Mừng ngày . . .. . ...ca Câu 3: Mừng ngày . . . . . ..rỡ Câu 4: Cuộc đời . . . . . . ..hoa Câu 5: cuộc đời em lả khúc ca Câu 6; Cuộc đời sẽ . . …..hoa - Cho HS hát dưới nhiều hình thức - Đệm đàn cho HS hát 1- 2 lượt * Hoạt đông 2 : Hát kết hợp gõ đệm theo phách Mừng ngày sinh một đoá hoa … x x x x xx - Chia lớp thành 2 dãy thi hát hay hát đúng . - Cho tổ nhóm, cá nhân hát GV đánh giá nhận xét IV. Củng cố : ( 4’ ) Giờ học nay cô cùng các em đã học xong bài hát Chúc mừng sinh nhật ? Nội dung bài hát nói lên điều gì Nận xét giờ học Dặn dò : Để hát tốt bài hát về nhà các em học thuộc bài giờ sau cô kiểm tra . - Trật tự HS lên hát HS trả lời - HS quan sát HS trả lời HS nghe hát - Đọc từng câu ngắn - HS luyện thanh - HS học hát Dãy, nhóm , bàn hát - HS gõ đệm HS nghe - HS cảm nhận TIẾT 4 : CHÍNH TẢ (Nghe - viết) § 8: ÔN TẬP TIẾT 8 A. KiÓm tra ®äc :(10 ®iÓm ) I. §äc thµnh tiÕng: (6 ®iÓm) -GV cho HS ®äc mét ®o¹n v¨n kho¶ng 40 ch÷ trong c¸c bµi tËp ®äc ®· häc ë giữa häc kú I vµ tr¶ lêi c©u háicuèi bµi phï hîp víi ®o¹n v¨n HS ®äc. ( GV ghi tªn c¸c bµi tËp ®äc, ®o¹n cÇn ®äc, sè trang vµo phiÕu ®Ó häc sinh bèc th¨m.) II. Em đọc thầm và làm bài tập ( 4 điểm) bài “bàn tay dịu dàng” (tiếng việt 2/ tập 1 trang 66). * Đánh dấu (x) vào ô c trả lời đúng ở câu 1 và 2. 1. Sau ngày bà mất, An trở lại lớp với tâm trạng như thế nào? c a) Lo sợ thầy kiểm tra bài. c b)Lòng nặng trĩu nỗi buồn. cc)Nhớ thầy cô, bạn bè 2. An hứa điều gì với thầy? c a) Không buồn nhiều nữa. c b) Từ mai sẽ đi học đều cc) Ngày mai sẽ làm bài tập. 3. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm: a) Bố em là bác sĩ ................................................................................................................................ b) Trường học là ngôi nhà thứ hai của em. ................................................................................................................................. Thứ sáu ngày 09 tháng 11 năm 2012 TIẾT 1 : TOÁN: § 45: TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG I.Mục tiêu: - BiÕt t×m x trong c¸c bµi tËp d¹ng : x + a = b ; a + x = b (víi a,b lµ c¸c sè cã kh«ng qu¸ hai ch÷ sè) b»ng sö dông mèi quan hÖ gi÷a thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh. - BiÕt c¸ch t×m mét sè h¹ng khi biÕt tæng vµ sè h¹ng kia. - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 5’ 1’ 10 7’ 6’ 8’ 3’ A. Kiểm tra bài cũ: Nhận xét bài kiểm tra. B. Bài mới: 1.Giới thiệu bài, ghi đầu bài. 2.Giới thiệu ký hiệu chữ và cách tìm một số hạng trong 1 tổng. - Cho HS quan sát hình vẽ trong SGK. - Yêu cầu học sinh nhận xét về số hạng trong phép cộng 6 + 4 = 10. - Nêu BT: Có tất cả 10 ô vuông, có một số ô vuông bị che lấp và 4 ô vuông không bị che lấp. Hỏi có mấy ô vuông bị che lấp. - Phân tích dẫn dắt học sinh: + Số ô vuông bị che chưa biết ta gọi là x. Lấy x + 4 bằng 10 ô vuông. Ta viết: x + 4 = 10 + Muốn tìm số hạng x ta làm thế nào? x + 4 = 10 x = 10 – 4 x = 6 - Hướng dẫn tương tự các bài còn lại. Kết luận: Muốn tìm 1 số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia. 3.Thực hành. Bài 1: Tìm x GV HD mẫu, hs làm BT - GV và HS nhận xét, chữa bài Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống - HS thảo luận và làm BT vào bảng phụ - Nhận xét, chữa bài Bài 3 - HS đọc yêu cầu của bài tóm tắt và giải bài - Nhận xét, chữa bài Tóm tắt có: 35 học sinh Trong đó : 20 học sinh trai Lớp học đó có: ...... học sinh gái? C.Củng cố - Dặn dò: - Củng cố lại bài - Nhận xét giờ học. - Y/c HS về nhà làm BT trong VBT. - Quan sát và viết số thích hợp vào chỗ chấm. 6 + 4 = 10 6 = 10 – 4 4 = 10 – 6 - Nhắc lại đề toán. - Nêu tên gọi các thành phần của phép cộng: - x là số hạng. - 4 là số hạng. - 10 là tổng. - Ta lấy tổng trừ đi số hạng kia. - Nhắc lại nhiều lần đồng thanh, cá nhân. - HS làm BT vào vở, 5 HS lên bảng. X + 5 = 10 x + 2 = 8 x = 10 – 5 x = 8 – 2 x = 5 x = 6 - Các nhóm thảo luận và làm bài Số hạng 12 9 10 15 Số hạng 6 1 24 0 Tổng 18 10 34 15 Bài giải Lớp học đó có số học sinh gái là : 35- 20 = 15( học sinh) Đáp số : 15 học sinh. TIẾT 2 : THỂ DỤC: §16: ĐIỂM SỐ 1-2; 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC, HÀNG NGANG I. Mục tiêu: - Học điểm số 1 - 2; 1 - 2; … theo đội hình hàng dọc. Yêu cầu biết và điểm số đúng, rõ ràng. - Học điểm số 1 - 2; 1 - 2; … theo đội hình hàng ngang. Yêu cầu biết và điểm số đúng, rõ ràng, có thực hiện động tác quay đầu sang trái. - Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung đã học. Yêu cầu hoàn thiện bài tập, để chuẩn bị kiểm tra. II. Địa điểm và phương tiện: Sân trường, còi, khăn hay cờ để chơi trò chơi. III. Nội dung và phương pháp lên lớp: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC SL TG 1. Phần mở đầu - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Đứng vỗ tay hát. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp: 1 – 2. - Đi đều theo 2 – 4 hàng dọc và hát. 4 1phút 1phút 2phút 3phút ÍÍÍÍÍÍÍÍ U ÍÍÍÍÍÍÍÍ ÍÍÍÍÍÍÍÍ 2. Phần cơ bản * Điểm số 1 – 2; 1 – 2; … theo đội hình hàng dọc * Điểm số 1 – 2; 1 – 2; … theo đội hình hàng ngang. * Ôn bài thể dục phát triển chung, mỗi động tác 2 ì 8 nhịp theo đội hình vòng tròn. * Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”. Giáo viên cho một nhóm làm mẫu trước khi lớp làm. 3 4 2 5phút 7phút 4phút Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í Í P ● ●●●●●● P ○ ○○○○○○ P ● ●●●●●● P ○ ○○○○○○ Đ GV XP CB 3. Phần kết thúc - Đi đều theo hàng dọc và hát - Cúi người thả lỏng. - Nhảy thả lỏng. - Giáo viên cùng hs hệ thống bài. - Nhận xét và giao bài về nhà. 8 4 -5 2phút 2phút 2phút 2phút 1phút ÍÍÍÍÍÍÍÍ U ÍÍÍÍÍÍÍÍ ÍÍÍÍÍÍÍÍ TIẾT 3 : TẬP LÀM VĂN: § 9: ÔN TẬP TIẾT 9 B Kiểm tra viết I. Chính tả: Nghe -viết Viết bài : “Ngôi trường mới” ( Tiếng việt 2 / Tập 1 trang 50) (Từ Dưới mái trường mới.....đến hết) II. Tập làm văn. 1. Khi đi học, em nói lời chào cha mẹ như thế nào? ................................................................................................................................. 2. Viết lời cảm ơn của em trong những trường hợp sau: a) Bạn cùng lớp cho em mượn thước kẻ. .............................................................................................................................. b) Bạn tặng em một món quà nhân ngày sinh nhật. .............................................................................................................................. 3. Viết lời xin lỗi của em trong những trường hợp sau: a) Em lỡ bước, giẫm vào chân bạn. ............................................................................................................................... b) Em mải chơi, quên làm việc mẹ dặn. TIẾT 4: SINH HOẠT § 9: NHẬN XÉT TRONG TUẦN I. Mục tiêu: - Nhận xét, đánh giá các hoạt động, công việc của lớp trong tuần 9. - Tiếp tục phát động thi đua đợt 1, học kì I. - Định hướng các hoạt động tuần 10. II. Chuẩn bị: - Thống kê số liệu, tổng hợp thông tin, hoa điểm 10 tặng nhóm, tổ. III. Nội dung: 1. Tuyên bố lý do: - Sinh hoạt lớp định kì. 2. Hát tập thể: - Lớp phó văn nghệ bắt nhịp, lớp hát chung. 3. Giới thiệu thành phần tham dự: - GV chủ nhiệm. - Các thành viên trong lớp. 4. Tiến hành sinh hoạt: - Lớp trưởng đánh giá hoạt động tuần qua, tháng qua: Các nội dung về duy trì sĩ số, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần, tích cực tham gia các hoạt động học tập, hoạt động Sao - Đội, tham gia vệ sinh trường lớp, các hoạt động trong cao điểm thi đua hướng đến ngày 20/10 (ngày Phụ nữ Việt Nam),.... - Ý kiến các thành viên trong lớp:………………………………………………. - GV nhận xét chung: Sinh hoạt 15 phút đầu giờ nghiêm túc và đúng lịch, đi học đều, không có hiện tượng đi học muộn. Nhiều em có ý thức tự giác trong học tập. Trong giờ học hăng hái giơ tay phát biểu xây dựng bài. Chuẩn bị bài chu đáo trước khi đến lớp. Giữ vệ sinh lớp học sạch sẽ. Có ý thức tự quản. Tích cực trong các hoạt động thi đua chào mừng và kỉ niệm ngày 20/10. - Sơ kết thi đua đến 20/10. Phát động thi đua hướng đến kie niệm ngày 20/11. + Hạn chế: - Một số em còn nói chuyện, làm việc riêng trong giờ học: Chưa chuẩn bị đồ dùng chu đáo. - Trao hoa điểm 10 cho tổ đạt giải nhất. 5. Các hoạt động tuần tới: - Phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm. - Thi đua học tập chào mừng ngày 20 -11 và các ngày lễ lớn trong năm học.