Giáo án Lớp 2 Học kì 2 Tuần 29

eỏn trong moói phaàn. - Haừy ủoùc phaàn a. - Yeõu caàu HS hỡnh dung ủeỏn coọt cụứ trong saõn trửụứng vaứ so saựnh ủoọ daứi cuỷa coọt cụứ vụựi 10 m vaứ 10 cm, sau ủoự hoỷi: Coọt cụứ cao khoaỷng bao nhieõu? - Vaọy ủieàn gỡ vaứo choó troỏng trong phaàn a? - Yeõu caàu HS laứm tieỏp caực phaàn coứn laùi cuỷa baứi. - Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. D . Cuỷng coỏ – Daởn doứ - Toồ chửực cho HS sửỷ duùng thửụực meựt ủeồ ủo chieàu daứi, chieàu roọng cuỷa baứn hoùc, gheỏ, baỷng lụựp, cửỷa chớnh, cửỷa soỏ lụựp hoùc. - 1 m = . . . cm ; 1m = . . . dm - Yeõu caàu HS neõu laùi quan heọ giửừa meựt vụựi ủeõximet, xaờngtimet. - Chuaồn bũ: Kiloõmet. - Haựt - HS TH , caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ nhaựp. - Moọt soỏ HS leõn baỷng thửùc haứnh ủo ủoọ daứi. - Daứi 10 dm. - HS ủoùc: 1 meựt baống 10 ủeximet. - 1 meựt baống 100 xaờngtimet. - HS ủoùc: 1 meựt baống 100 xaờngtimet. - ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo choó troỏng. - ẹieàn soỏ 100 vaứ 1 meựt baống 100 xaờngtimet. - Tửù laứm baứi, sau ủoự 2 HS ngoài caùnh nhau ủoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra baứi nhau. - ẹaõy laứ caực pheựp tớnh vụựi caực ủụn vũ ủo ủoọ daứi meựt. - Ta thửùc hieọn nhử vụựi soỏ tửù nhieõn, sau ủoự ghi teõn ủụn vũ vaứo sau keỏt quaỷ. - 2 HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo SGK - Caõy dửứa cao 8m, caõy thoõng cao hụn caõy dửứa 5m. Hoỷi caõy thoõng cao bao nhieõu m? - Caõy dửứa cao 8m - Caõy thoõng cao hụn caõy dửứa 5m. - Tỡm chieàu cao cuỷa caõy thoõng. - Thửùc hieọn pheựp coọng 8m vaứ 5m - 1 HS leõn baỷng laứm baứi, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp. Toựm taột Caõy dửứa : 5m. Caõy thoõng cao hụn : 8m Caõy thoõng cao . . . : m? Baứi giaỷi Caõy thoõng cao laứ: 5 + 8 = 13 (m) ẹaựp soỏ: 13m - Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta ủieàn cm hoaởc m vaứo choó troỏng. - Coọt cụứ trong saõn trửụứng cao 10… - Coọt cụứ cao khoaỷng 10m. - ẹieàn m - Laứm baứi, sau ủoự 1 HS ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh trửụực lụựp. b) Buựt chỡ daứi 19cm. c) Caõy cau cao 6m. d) Chuự Tử cao 165cm. - HSTH - TL Tiết 2 : Chính tả ( Nghe - viết ) Hoa phượng I. Mục đích yêu cầu 1.Kieỏn thửực: Nghe vaứ vieỏt laùi ủuựng baứi thụ Hoa phửụùng. Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s / x 2. Kyừ naờng: - Trình bày sạch sẽ , đẹp , chữ viết rõ ràng . Víêt đúng độ cao các con chữ . 3. Thaựi ủoọ: - Ham thớch moõn hoùc. Ngồi viết đúng tư thế II.Đồ dùng dạy học - GV: Tranh veừ minh hoaù baứi thụ (neỏu coự). Baỷng phuù ghi caực quy taộc chớnh taỷ. - HS: Vụỷ. III. Caực hoaùt ủoọng dạy học TG Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS 1 4 1 5 14 5 5 A .ổn định B .KTBC : - Goùi 3 HS leõn baỷng vieỏt caực tửứ sau. + Tỡnh nghúa, tin yeõu, xinh ủeùp, xin hoùc, mũn maứng, bỡnh minh. - Nhaọn xeựt, cho ủieồm HS. C . Baứi mụựi 1. Giụựi thieọu: 2. Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ - Yêu cầu HS đọc bài thơ Hoa phượng - Baứi thụ cho ta bieỏt ủieàu gỡ? - Tỡm vaứ ủoùc nhửừng caõu thụ taỷ hoa phửụùng. - Baứi thụ coự maỏy khoồ? Moói khoồ coự maỏy caõu thụ? Moói caõu thụ coự maỏy chửừ? - Caực chửừ ủaàu caõu thụ vieỏt ntn? - Trong baứi thụ nhửừng daỏu caõu naứo ủửụùc sửỷ duùng? - Giửừa caực khoồ thụ vieỏt ntn? * Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự - Yeõu caàu HS ủoùc caực tửứ khoự deó laón vaứ caực tửứ khoự vieỏt. - Yeõu caàu HS ủoùc vaứ vieỏt caực tửứ vửứa tỡm ủửụùc. - NX chỉnh sửa cho HS 3. Vieỏt chớnh taỷ - GV đọc lại bài thơ - Nhắc tư thế ngồi viết - GV ủoùc cho HS vieỏt theo ủuựng yeõu caàu. * Soaựt loói - GV ủoùc laùi baứi, dửứng laùi phaõn tớch caực tieỏng khoự cho HS chửừa. * Chaỏm baứi. Thu chaỏm 10 baứi. - Nhaọn xeựt baứi vieỏt. 4. Hửụựng daón vieỏt baứi taọp chớnh taỷ * Baứi 2 : VBT - Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ? - Yeõu caàu HS tửù laứm baứi. - Nhaọn xeựt, chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS. D . Cuỷng coỏ – Daởn doứ - Viết lại các từ sai vào bảng con - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. - Daởn HS veà nhaứ tỡm theõm caực tửứ coự aõm ủaàu s/x, coự vaàn in/inh vaứ vieỏt caực tửứ naứy. - Chuaồn bũ: Ai ngoan seừ ủửụùc thửụỷng. - Haựt - Vieỏt tửứ theo yeõu caàu cuỷa GV. - 2 HS ủoùc baứi thơ - Baứi thụ taỷ hoa phửụùng. - Hoõm qua coứn laỏm taỏm - Chen laón maứu aựo xanh - Saựng nay bửứng lửỷa thaóm - Rửứng rửùc chaựy treõn caứnh. - … Phửụùng mụỷ nghỡn maột lửỷa, - … Moọt trụứi hoa phửụùng ủoỷ - Baứi thụ coự 3 khoồ thụ. Moói khoồ coự 4 caõu thụ. Moói caõu thụ coự 5 chửừ. - Vieỏt hoa. - Daỏu phaồy, daỏu chaỏm, daỏu gaùch ngang ủaàu doứng, daỏu chaỏm hoỷi, daỏu chaỏm caỷm. - ẹeồ caựch moọt doứng. - chen laón, lửỷa thaóm, maột lửỷa,… - 1 HS leõn baỷng vieỏt, caỷ lụựp vieỏt vaứo vụỷ nhaựp. - Lắng nghe - 1 HS nhắc - HS nghe vaứ vieỏt. - Duứng buựt chỡ, ủoồi vụỷ cho nhau ủeồ soaựt loói, chửừa baứi. - Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta ủieàn vaứo choó troỏng s hay x . - 1 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp, caỷ lụựp laứm baứi vaứo Vụỷ Baứi taọp a) Baàu trụứi xaựm xũt nhử saứ xuoỏng saựt taọn chaõn trụứi. Saỏm reàn vang, chụựp loeự saựng. Caõy sung giaứ trửụực cửỷa soồ nhử truựt laự theo traọn loỏc, trụ laùi nhửừng caứnh xụ xaực, khaỳng khiu. ẹoọt nhieõn, traọn mửa doõng saàm saọp ủoồ xuoỏng, goừ leõn maựi toõn loaỷng xoaỷng. Nửụực mửa suỷi boùt, cuoỏn qua maỷnh saõn xi maờng thaứnh doứng ngaàu ủuùc. - HS viết vào bảng con Tiết 3: Thể dục Bài 58 : Trò chơi “ Con cóc là cậu ông trời ” - Tâng cầu I. Mục tiêu - Tiếp tục học trò chơi “ Con cóc là cậu ông trời ” và ôn “ Tâng cầu ” - Biết cách chơi , biết đọc vần điệu . Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ . - Thích tham gia thể dục thể thao II. Địa điểm - phương tiện - Trên sân trường , vệ sinh an toàn nơi tập - Chuẩn bị cầu - HS : Trang phục gọn gàng III. Các hoạt động dạy học TG HĐ của GV HĐ của HS 7 23 5 A. Phần mở đầu - GV nhận lớp , phổ biến nội dung , yêu cầu giờ học * Khởi động : Xoay các khớp cổ chân , cổ tay , đầu gối , hông , vai . - Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu * Ôn các động tác tay , chân , toàn thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung B. Phần cơ bản - Trò chơi “ Con cóc là cậu ông trời ” - GV nêu tên trò chơi , cho HS đọc vần điệu - GV cho HS chơi thử - GV chia lớp thành 4 tổ - GVNX * Trò chơi “ Tâng cầu ” - GV nêu tên trò chơi , làm mẫu cách tâng cầu - GV chia tổ - GV quan sát HS chơi và hướng dẫn thêm cho những HS còn lúng túng C. Phần kết thúc - Đi thường theo vòng tròn và hát - Thực hiện một số động tác thả lỏng - Hệ thống bài - NX gờ học - VN ôn lại một trò chơi đã học - Lắng nghe - HSTH ( CSLĐK ) - HSTH - TH ( CSLĐK ) - Cả lớp thực hiện ( CSLĐK ) - HSTH theo cầu của GV - Một số HS chơi thử - HS chơi theo tổ có kết hợp đọc vần điệu ( Tổ trưởng ĐK ) - HS quan sát GV làm mẫu - HS chơi theo tổ ( Tổ trưởng ĐK) - TH - TH - GV cùng HSTH Tiết 4 : Tự nhiên và xã hội Một số loài vật sống dưới nước I. Mục tiêu 1. Kieỏn thửực: - HS hieồu ủửụùc moọt soỏ loaứi vaọt soỏng dửụựi nửụực, keồ ủửụùc teõn chuựng vaứ neõu ủửụùc moọt soỏ lụùi ớch. - HS bieỏt moọt soỏ loaứi vaọt soỏng dửụựi nửụực goàm nửụực maởn vaứ nửụực ngoùt. 2. Kyừ naờng: - HS reứn luyeọn kú naờng quan saựt, nhaọn xeựt, moõ taỷ. 3. Thaựi ủoọ: - HS coự yự thửực baỷo veọ caực loaứi vaọt vaứ theõm yeõu quyự nhửừng con vaọt soỏng dửụựi nửụực. II . Đồ dùng dạy học - GV: Tranh aỷnh giụựi thieọu moọt soỏ loaứi vaọt soỏng dửụựi nửụực nhử SGK trang 60-61. Moọt soỏ tranh aỷnh veà caực con vaọt soỏng dửụựi nửụực sửu taàm ủửụùc - HS: SGK. III. Caực hoaùt ủoọng dạy học TG Hoaùt ủoọng cuỷa GV Hoaùt ủoọng cuỷa HS 1 4 1 24 5 A . ổn định B. KTBC : - Hãy nêu một số con vật sống trên cạn ? - Nêu ích lợi của chúng ? - NX ĐG C. Bài mới 1. GTB 2. Nội dung bài * Hoaùt ủoọng 1: Nhaọn bieỏt caực con vaọt soỏng dửụựi nửụực + MT : HS biết nói tên một số loài vật sống ở dưới nước , biết tên một số loài vật sống ở nước ngọt , nước mặn . + Cách tiến hành : - Chia lụựp thaứnh caực nhoựm 4, 2 baứn quay maởt vaứo nhau. - Yeõu caàu caực nhoựm quan saựt tranh aỷnh ụỷ trang 60, 61 vaứ cho bieỏt: + Teõn caực con vaọt trong tranh? + Chuựng soỏng ụỷ ủaõu? + Caực con vaọt ụỷ caực hỡnh trang 60 coự nụi soỏng khaực con vaọt soỏng ụỷ trang 61 ntn? - Goùi 1 nhoựm trỡnh baứy. * Tieồu keỏt: ễÛ dửụựi nửụực coự raỏt nhieàu con vaọt sinh soỏng, nhieàu nhaỏt laứ caực loaứi caự. Chuựng soỏng trong nửụực ngoùt (soỏng ụỷ ao, hoà, soõng, …) * Hoaùt ủoọng 2: Làm việc với tranh ảnh sưư tầm được + MT : Hình thành kĩ năng quan sát mô tả + Cách tiến hành : Làm việc theo nhóm nhỏ - Yêu cầu các nhóm sưu tầm tranh ảnh sắp xếp các con vật đã sưu tầm vào khổ giấy to - Loài vật sống dưới nước ngọt - Loài vật sống dưới nước mặn - GVNX ĐG D. Củng cố - dăn dò - Thi kể tên các con sống dưới nước ? - Để các loài cá và các loài vật khác được phát triển chúng ta cần phải làm gì ? - NX giờ học - VN ôn lại bài - Haựt - HSTL - TL - HS veà nhoựm. - Nhoựm HS phaõn coõng nhieọm vuù: 1 trửụỷng nhoựm, 1 baựo caựo vieõn, 1 thử kyự, 1 quan saựt vieõn. - Caỷ nhoựm thaỷo luaọn traỷ lụứi caực caõu hoỷi cuỷa GV. - 1 nhoựm trỡnh baứy baống caựch: Baựo caựo vieõn leõn baỷng ghi teõn caực con vaọt dửụựi caực tranh GV treo treõn baỷng, sau ủoự neõu nụi soỏng cuỷa nhửừng con vaọt naứy (nửụực maởn vaứ nửụực ngoùt). - Caực nhoựm theo doừi, boồ sung, nhaọn xeựt. - Các nhóm thực hiện theo yêu cầu của GV - Đại diện các nhóm trình bày sản phẩm - Các nhóm khác NX bổ sung - HS thi kể - TL Tiết 5 : Sinh hoạt lớp I. Mục tiêu - Điểm lại tình hình học tập và các hoạt động khác trong tuần - Phương hướng tần 30 II. Lên lớp - Tổ trưởng các tổ nhận xét mặt học tập , các hoạt động khác của các thành viên trong tổ mình - Lớp trưởng nhận xét lớp , khen , chê các bạn - GV nhận xét chung III. Phương hướng tuần 30 - Đi học đều - Học bài , làm bài , chuẩn bị đồ dùng đầy đủ trước khi đến lớp - Trong hăng hái phát biểu xây dựng bài - Tập thể dục nhanh nhẹn hơn