Giáo án Hóa học 9 - Tiết 8, Bài 5: Luyện tập tính chất hóa học của oxit và axit - Lê Thị Mỹ Toàn

Tiết ppct : 8 Ngày dạy: Bài 5 LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT VÀ AXIT 1. Mục tiêu 1.1. Kiến thức: Giúp HS biết : - Những tính chất hóa học của oxit bazơ, oxit axit và mối quan hệ giữa oxit bazơ, oxit axit. - Những tính chất hóa học của axit dẫn ra được những phản ứng hóa học minh họa cho các tính chất. 1.2. Kĩ năng: Rèn HS kĩ năng viết phương trình thể hiện tính chất hóa học của oxit và axit. 1.3. Thái độ: Giáo dục HS tính cẩn thận khi viết công thức hóa học, phương trình hóa học. Có thói quen cân bằng phương trình hóa học sau khi đã viết xong phương trình. 2. Chuẩn bị GV: Dụng cụ: Ống nghiệm, kẹp gỗ, giá ống nghiệm, ống nhỏ giọt, đèn cồn. Hoá chất: S, CaO, CuO, HCl, NaOH. HS: : Ôn lại các tính chất hóa học của oxit axit và oxit bazơ. 3. Phương pháp Đàm thoại, thảo luận nhóm, vấn đáp. 4. Tiến trình 4.1. Ổn định: Kiểm diện học sinh. 91: 92: 93: 4.2.Kiểm tra bài cũ : Không 4.3. Bài mới Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu GV: Oxit bazơ, oxit axit và Axit có những tính chất hóa học nào ? chúng có mối quan hệ về tính chất hóa học ra sao ? Hôm nay chúng ta đi vào vận dụng các tính chất hóa học đó. Hoạt động 2 : Luyện giải bài tập về tính chất hóa học của oxit đồng thời rút ra kiến thức cần nhớ. - GV treo bảng phụ BT đồng thời giao phiếu học tập cho các nhóm. BT1: Có những oxit sau: SO2, CuO, Na2O, CO2. Hãy cho biết những oxit nào tác dụng được với: a) Nước. b) Axit clohiđric. c) Natri hiđroxit. Viết các phương trình hóa học.   HS thảo luận nhóm đồng thời cử 1 bạn đại diện nhóm lên viết phương trình minh họa cho tính chất đó. - Từ các PTHH GV yêu cầu HS rút ra kiến thức cần nhớ.   HS lớp nhận xét, bổ sung cho hoàn thiện. - GV: Đính bảng nội dung kiến thức. - Nêu tính chất hóa học của axit và phương pháp nhận biết axit sufuric . Viết PTHH minh họa. - HS phát biểu , viết PTHH   HS lớp nhận xét, bổ sung cho hoàn thiện. Hoạt động 3 Viết phương trình chuyển đổi hóa học. - GV ghi chuỗi phản ứng. BT3 : Hãy thực hiện những chuyển đổi hóa học sau bằng cách viết phương trình hóa học. a) S SO2 Na2SO3 b) H2SO4 Na2SO4 BaSO4   HS làm BT theo dãy bàn (Dãy bàn A câu a, dãy bàn B câu b) I . Kiến thức cần nhớ 1. Tính chất hóa học của oxit BT 1 SGK/21 a) Những oxit tác dụng với nước: SO2, Na2O, CaO, CO2 PTHH SO2 (k)+ H2O (l) H2SO3 (dd) Na2O (r) + H2O (l) 2NaOH (dd) CaO (r) + H2O (l) Ca(OH)2 (dd) CO2 (k) + H2O (l) H2CO3 (dd) b) Những oxit tác dụng với HCl: CuO, Na2O, CaO. PTHH CuO(r)+ 2HCl(dd) CuCl2 (dd)+ H2O(l) Na2O(r)+ 2HCl(dd) 2NaCl(dd)+H2O(l) CaO(r)+ 2HCl(dd) CaCl2 (dd) +H2O(l) c) Những oxit tác dụng với NaOH: CO2, SO2 SO2(k)+2NaOH(dd)Na2SO3 (dd)+H2O(l) CO2(k)+2NaOH(dd)Na2CO3(dd)+H2O(l) Tính chất hóa học của oxit + Axit + Bazơ (dd) Muối + nước Oxit bazơ Muối Oxit axit + nước nước + Bazơ (dd) Axit (dd) 2. Tính chất hóa học của axit Muối + Hiđro (2) (1) Màu đỏ Kimloại+ +Quì tím Axit Oxit bazơ + +Bazơ Muối+ nước (4) (3) Muối+ nước II . BÀI TẬP BT 5 SGK/ 21 a) (1) S + O2 SO2 (2) SO2 + 2NaOH Na2SO3 + H2O b) (1) H2SO4 + 2NaOHNa2SO4 + 2H2O (2) Na2SO4+ BaCl2 BaSO4 + 2NaCl 4.4: Củng cố và luyện tập : HS nhắc lại kiến thức cần nhớ. 4.5: Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà - Học kỹ tính chất hóa học của oxit, axit. - Làm các BT 2 5 SGK/ 21 - Chuẩn bị : Thực hành “Tính chất hóa học của oxit và axit” + Kẻ trước mẫu tường trình thí nghiệm như lớp 8. + Đọc trước các thí nghiệm và cách tiến hành. + Đem 1ít bột CaO, khăn lau/ 1 nhóm. 5. Rút kinh nghiệm