Giáo án Giáo dục công dân lớp 7 - Tuần 14 - Tiết 14 - Bài 10: Tự tin

Tuần 14 tiết 14 Bài 10 : Tự tin Ngày soạn : 17/11/2008 Ngày dạy : 7A: 20/11/2008; 7B: 21/11/2008. i. mục tiêu bài học : - Giúp Hs hiểu được thế nào là tự tin và ý nghĩa của nó. - Hiểu cách rèn luyện để trở thành người có lòng tự tin. - Tự tin vào bản thân và có ý thức vươn lên trong cuộc sống. - Kính trọng những người có tính tự tin và ghét thói a dua, ba phải. - Hs biết được những biểu hiện của tính tự tin ở bản thân và những người xung quanh. - Biết thể hiện tính tự tin trong học tập, rèn luyện và trong cuộc sống. ii. chuẩn bị : - GV: SGK, giáo án - HS: Chuẩn bị bài tập, tình huống, ca dao, tục ngữ nói về lòng tự tin, sách báo, tạp chí. iii. các hoạt động dạy học chủ yếu : * kiểm tra bài cũ : Hoạt động 1 : Giới thiệu bài : ? Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ? ? Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống? ?Bản thân em đã và sẽ làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ? Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Hoạt động 1 : Phân tích truyện đọc: Cho hs đọc và giải thích ý nghĩa câu tục ngữ ; Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo. Có cứng mới đứng đầu gió. Giải thích : Câu 1 : Khuyên chúng ta phải có lòng tự tin trước những khó khăn, thử thách, không nản lòng, chùn bước. Câu 2 : Nhờ có lòng tự tin và quyết tâm thì con người mới có khả năng và dám đương đầu với khó khăn và thử thách. Gv : Như vậy lòng tự tin sẽ giúp con người có thêm sức mạnh và nghị lực để làm nên sự gnhiệp lớn. Vậy tự tin để làm gì ? Phải rèn luyện tính tự tin như thế nào ? Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu bài học hôm nay. Gọi hs đọc truyện, chia nhóm thảo luận các nội dung a, b, c. trang 34. Hướng dẫn hs liên hệ thực tế. Chia lớp thành hai nhóm và yêu cầu hs cùng thảo luận để trả lời câu hỏi : Nhóm 1: Nêu một việc làm mà bạn trong nhóm em đã hành động một cách tự tin. Nhóm 2: Kể một việc làm do thiếu tự tin nên em đã không hoàn thành công việc. Hs trình bày. Gv nhận xét và kết luận : Tự tin giúp con người có thêm sức mạnh, nghị lực sáng tạo và làm nên sự nghiệp lớn. Nếu không có sự tự tin con người sẽ trở nên nhở bé và yếu đuối. Hoạt động 2 : Bài học : Dựa vào nội dung câu truyện và phần thảo luận trên để rút ra bài học : Tự tin là gì ? ý nghĩa ? Em sẽ rèn luyện như thế nào để có lòng tự tin. Hoạt động 3 : Luyện tập : Thảo luận một yêu cầu trong các câu hỏi trên. Hoạt động 6: Luyện tập, củng cố : Để có suy nghĩ và hành động một cách tự tin con người cần có phẩm chất và điều kiện gì ? Suy nghĩ và phát biểu ý kiến cá nhân. Gv chốt : để tự tin, con người cần kiên trì, tích cực, chủ động học tập, không ngừng vươn lên nâng cao nhận thức và năng lực để có khả năng hành động một cách chắc chắn. Tìm hiểu truyện đọc : - Bạn Hà học tiếng Anh trong điều kiện, hoàn cảnh : + Góc học tập là căn gác xép nhỏ ở ban công, giá sách khiêm tốn, máy cát sét cũ kĩ. + Bạn Hà không đi học thêm, chỉ học trong sgk, học sách nâng cao và học theo chương trình dạy tiếng Anh trên ti vi. + Bạn Hà cùng anh trai nói chuyện với người nước ngoài. - Bạn Hà được đi du học là do : + Bạn là một hsg toàn diện. + Bạn nói tiếng Anh thành thạo. + Bạn đã vượt qua kì thi tuyển chọn của người Xing. + Bạn là người chủ động và tự tin trong học tập. - Biểu hiện của sự tự tin ở Hà là : + Bạn tin tưởng vào khả năng của bản thân mình. + Bạn chủ động trong học tập : Tự học. + Bạn là người ham học : Chăm đọc sách, học theo chương trình dạy học từ xa trên truyền hình. Bài học : Hs dựa vào hiểu biết của bản thân và nội dung kiến thức sgk để trình bày. Đọc lại toàn bộ ghi nhớ. Bài tập : Hãy phát biểu ý kiến của em về các nội dung sau : A, Người tự tin chỉ cần một mình quyết định công việc, không cần nghe ai và không cần hợp tác với ai. B, Em hiểu thế nào là tự học, tự lập. Từ đó nêu mối quan hệ giữa tự học, tự tin và tự lập ? C, Tự tin khác với tự cao, tự đại, tự ti, rụt rè, ba phải, a dua như thế nào ? Trả lời : A, Người tự tin chỉ một mình quyết định công việc, không cần nghe ai và không cần hợp tác với ai là không đúng vì : có ý kiến đóng góp , xây dựng của người khác sẽ có tác dụng lớn đến công việc B, Tự lực là tự làm lấy và giải quyết các công việc của mình. C, Tự lập là tự xây dựng cuộc sống cho mình, không sống dựa vào người khác. D, Tự tin, tự lập, tự lực có mối quan hệ chặt chẽ, người có tính tự tin mới có tính tự lập, tự lực trong cuộc sống. Bài tập b – 34 đáp án : 1, 3,4,5,6,8. Hoạt động 7 : Dặn dò : Bài tập về nhà b, c, d. - Chuẩn bị ôn tập.