Giáo án dạy thêm Ngữ văn 9 - Buổi 14: Ôn tập nghị luận xã hội về tư tưởng đạo lí - Năm 2023-2024
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án dạy thêm Ngữ văn 9 - Buổi 14: Ôn tập nghị luận xã hội về tư tưởng đạo lí - Năm 2023-2024, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 6/3/2024
BUỔI 14: ÔN TẬP NGHỊ LUẬN XÃ HỘI VỀ TƯ TƯỞNG ĐẠO LÍ
I. Mục tiêu cần đạt :
1. Kiến thức:
- Ôn tập kiến thức tiếng việt thông qua phần đọc hiểu.
- Rèn kĩ năng làm bài văn nghị luận xã hội.
2. Kỹ năng: rèn kỹ năng viết đoạn văn .
3. Thái độ, phẩm chất: chăm học
II. Tiến trình lên lớp
1. Kiểm tra bài tập ở nhà của HS
2. Tiến trình ôn tập.
Hoạt động của GV - HS Nội dung
Nghị luận xã hội:
Đề 1: Em hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trả lời câu hỏi:
Ôn viết đoạn văn Vì sao cần trở thành người chính trực và biết yêu thương?
Gợi ý:
* Giải thích:
- Người chính trực: là người sống ngay thẳng, trung thực, biết tôn
trọng lẽ phải, công lý
-Gv: nhắc lại kiến thức - Người biết yêu thương: là người có hành động, suy nghĩ thể hiện
khi viết đoạn văn sự quan tâm, sẻ chia, giúp đỡ người khác.
-gv: gọi Hs lên bảng lập àn u n: HS có thể bàn u n theo hướng song song hoặc tách
dàn ý riêng từng ý.
- Hs: viết đoạn văn - Đây là lối sống đẹp của con người có nhân cách cao đẹp, những
con người đáng tin cậy, biết sống vì người khác, vì cộng đồng.
- Lối sống chính trực và biết yêu thương sẽ bảo vệ, đồng cảm, sẻ
chia, giúp đỡ người khác.
- Tạo nên một xã hội công bằng, giàu tình người.
ài học nh n thức và hành động:
- Phê phán lối sống gian dối, thiếu tình thương.
-
Luôn có ý thức phấn đấu để trở thành người chính trực và biết
yêu thương.
2. Câu 3: (2,0 điểm)Anh (chị) hãy viết đoạn văn nghị luận
(khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ về sự cần thiết phải có tính tự
lập đối với giới trẻ trong cộng đồng.
Gợi ý:
1. Giới thiệu vấn đề: Sự cần thiết phải có tính tự lập đối với giới
trẻ trong cuộc sống.
2. Giải thích vấn đề: -Giải thích từ khóa: tính tự lập (tự mình suy
nghĩ, quyết định, làm việc độc lập trong mọi chuyện. → Rút ra nội
dung câu nói: Vai trò thiết yếu của sự tự lập trong cuộc sống
của thế hệ trẻ hiện nay.
3. Bàn luận vấn đề:
+ Mỗi người cần có trách nhiệm với cuộc sống của chính mình,
nên cần tự quyết định, lựa chọn, điều chỉnh mọi điều.
+ Không ai sống thay ai được cả, bố mẹ cũng không thể gánh vác
con cái cả đời nên con cái cần trưởng thành và có khả năng tồn tại,
hoạt động độc lập.
+ Nếu không thể tự mình lựa chọn, hành động thì khi không có sự
hỗ trợ của người khác ta sẽ không tồn tại được
Dẫn chứng :
Phản đề :
+ Tuy nhiên, sự tự lập không có nghĩa là bác bỏ sự góp ý của
người thân, mà cần có sự trao dồi, lắng nghe.
+ Tự lập cũng không có nghãi là tồn tại riêng, không quan hệ, giúp
đỡ bạn bè, người thân, mà ta cần cân bằng chúng.
-Liên hệ thực tế cuộc sống hiện nay (lấy dẫn chứng cụ thể)
Kết đoạn
-Tóm lược lại nội dung bài viết, 1 lần nữa khẳng định sự cần thiết
phải có tính tự lập đối với giới trẻ trong cuộc sống.
2: Câu 1
Đề Từ nội dung văn bản trên, em hãy viết một đoạn văn
(từ 200 chữ) về tình yêu thương giữa con người với con người.
Giới thiệu vấn đề: Giới thiệu tình yêu thương con người
Bàn luận vấn đề
*Giải thích
-Tình yêu thương là một khái niệm chỉ một phẩm chất tình cảm, vẻ
đẹp tâm hồn của con người. Đó là tình cảm thương yêu, chia sẻ và
đùm bọc một cách thắm thiết.
+ Yêu thương giữa con người với con người là sự quan tâm, giúp đỡ
của chúng ta đối với những người xung quanh
+ Là làm những điều tốt đẹp cho người khác và nhất là những người
gặp khó khăn hoạn nạn.
+ Là thể hiện tình cảm yêu thương và quý mến người khác.
*Bàn luận
a) iểu hiện của tình yêu thương:
-Trong gia đình:
- Trong xã hội:
+ Lên án, đấu tranh chống lại những thế lực đày đọa, bóc lột, ngược
đãi con người.
b) Ý nghĩa của tình yêu thương:
- Sưởi ấm tâm hồn những con người cô đơn, đau khổ
- Tạo sức mạnh cảm hoá kì diệu - Là cơ sở xây dựng một xã hội tốt đẹp, có văn hóa.
* Phản đề: Phê phán những người trong xã hội sống thiếu tình
thương, vô cảm, dửng dưng trước nỗi đau chung của đồng loại
* Kết thúc vấn đề: Tình yêu thương giữa con người với con
người là lẽ sống và mỗi người chúng ta phải biết yêu thương lẫn
nhau.
Đề 2.
Dựa vào văn bản trên, hãy viết một đoạn văn nghị luận
(khoảng 200 chữ ) trình bày suy nghĩ của em về chủ đề: Ý
nghĩa của những điều bình dị
Thực hiện: 2 nhóm viết 1. Giới thiệu vấn đề: Dẫn dắt vào vấn đề cần bàn luận: ý nghĩa
và trình bày theo nhóm tổ. của những điều bình dị.
GV. Nhận xét bổ sung. 2. Giải thích vấn đề
2 nhóm đổi đề cho nhau - Giải thích: những điều bình dị trong cuộc sống này là gì?
về nhà làm tiếp - Những biểu hiện của điều bình dị trong cuộc sống (cách nghĩ, suy
nghĩ, hành động, sự vật...)
- Ý nghĩa to lớn của những điều bình dị đối với mỗi người (trọng
tâm) (đưa ra dẫn chứng cụ thể)
- Làm thế nào để duy trì, phát huy những điều bình dị.
- Hiện trạng xã hội hiện nay về việc đánh giá, hướng đến những
điều bình dị
- Liên hệ bản thân
3. Bàn luận vấn đề:
HS khái quát lại những quan điểm của bản thân về những điều
bình dị
Đề 3
Dựa vào văn bản trên, hãy viết một đoạn văn nghị luận
(khoảng 200 chữ ) trình bày suy nghĩ của em về chủ đề:
Ý nghĩa của những điều bình dị
1. Giới thiệu vấn đề: Dẫn dắt vào vấn đề cần bàn luận: ý
Th c hi n: 2 nhóm viết
ự ệ
và trình bày theo nhóm nghĩa của những điều bình dị.
2. Giải thích vấn đề
tổ.
- Giải thích: những điều bình dị trong cuộc sống này là gì?
GV. Nhận xét bổ sung.
- Những biểu hiện của điều bình dị trong cuộc sống (cách
2 nhóm đổi đề cho nhau
nghĩ, suy nghĩ, hành động, sự vật...)
về nhà làm tiếp.
-
Ý nghĩa to lớn của những điều bình dị đối với mỗi người
(trọng tâm) (đưa ra dẫn chứng cụ thể)
- Làm thế nào để duy trì, phát huy những điều bình dị.
- Hiện trạng xã hội hiện nay về việc đánh giá, hướng đến những điều bình dị
- Liên hệ bản thân
3. Bàn luận vấn đề:
HS khái quát lại những quan điểm của bản thân về những điều
bình dị
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Hoàn thiện đoạn văn số 2
_____________________________________________________
TỔ CHUYÊN MÔN DUYỆT
TT
TẠ THỊ NHUNG
File đính kèm:
giao_an_day_them_ngu_van_9_buoi_14_on_tap_nghi_luan_xa_hoi_v.pdf



