Giáo án Đạo Đức lớp 3 tuần 23 - Trường tiểu học Gio Bình

Thứ 4/ 16/02/2011 dạy lớp 3B (Sỏng) Thứ 5/17/02/2011 dạy lớp 3A (Sỏng) đạo đức: Tôn trọng đám tang (Tiết 1) I. mục tiêu: - Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang . - Bước đầu biết cảm thông với những đau thương, mất mát người thân của người khác. - GDKNS: + Kĩ năng thể hiện sự cảm thông trước sự đau buồn của người khác. + Kĩ năng ứng xử phù hợp khi gặp đám tang. II. Tài liêu và phương tiện: - Vở BT đạo đức 3 - Phiếu học tập cho hđ 2 tiết 1. - Truyện kể về chủ đề dạy học III. CáC HOạT ĐộNG DạY HọC: HOạT ĐộNG CủA GV HOạT ĐộNG CủA HS A. ổn định tổ chức: B. Kiểm tra bài cũ: - Vì sao cần phải tôn trọng khách s nước ngoài? - Nhận xét đánh giá. C.Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hoạt động 1: Kể chuyện đám tang - GV kể chuyện ( sử dụng tranh) + Mẹ Hoàng và 1 só người đi đường đã làm gì khi gặp đám tang + Vì sao mẹ Hoàng lại dùng xe nhường đường cho đám tang? + Hoàng đã hiểu ra điều gì saukhi mẹ giải thích? + Qua câu chuyện trên, các em thấy cần phải làm gì khi gặp đám tang? + Vì sao phải tôn trọng đám tang? - GVKL: Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ. 3. Hoạt động 2: đánh giá hành vi - Phát phiếu học tập cho hs yêu cầu hs làm bài tập. - GVKL: Các việc b,d, là những việc làm đúng, thể hiện sự tôn trọng đám tang các việc a,c,đ,e, là những việc việc không nên làm. 4. Hoạt động 3: Liên hệ - GV nêu yêu cầu liên hệ. - GV mời 1 số hs trao đổi với các bạn trong lớp. - GV nhận xét và khen những hs đã biết cư xử đúng khi gặp đám tang. D. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. - HS thực hành: Thực hiện tốt việc tôn trong đám tang và nhắc bạn bè cùng thực hiện. - Hát - 2HS lên bảng trả lời. - Hs theo dõi, trao đổi trả lời câu hỏi. - Mẹ Hoàng và một số người đi đường đã dựng lại cho đám tang đi qua. - Vì mẹ tôn trọng người đã khuất và cảm thông với người thân của họ. - Hoàng hiểu cũng không nên chạy theo xem chỉ trỏ, cười đùa khi gặp đám tang. - Phải dụng xe nhường đường, không chỉ trỏ cười đùa khi gặp đám tang. - Đám tang là nghi lễ chôn cất người chết là sự kiện đau buồn đối với người thân của họ. - Hs nhận phiếu ghi vào ô trống trước việc làm đúng , ghi sai trước việc làm sai: a, Chạy theo xem chỉ trỏ b, Nhường đường c, Cười đùa d, ngả mũ, nón đ, Bóp còi xe xin đường e, Luồn lách, vượt lên trước. - Hs trình bày và giải thích vì sao hành vi đó đúng hoặc sai. - Hs tự liên hệ trong nhóm nhỏ về cách ứng xử của bản thân. - 1 số hs trao dổi việc ứng xử của mình khi gặp đám tang. - Hs nhận xét - Lắng nghe.