Giáo án Đại số 9 - Tuần 23, Tiết 43+44 - Năm học 2023-2024

Tuần 23: 19->24/2/2024 Ngày soạn: 15/2/2024 Dạy lớp: 9C Tiết 43: LUYỆN TẬP HÀM SỐ BẬC NHẤT I.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Củng cố định nghĩa hàm số bậc nhất, tính chất của hàm số bậc nhất. 2.Năng lực: Năng lực giao tiếp, năng lực vận dụng, năng lực tính toán. Rèn luyện kỹ năng “nhận dạng” hs bậc nhất, kỹ năng áp dụng tính chất hàm số bậc nhất để xét xem hàm số đó đồng biến hay nghịch biến trên R, biểu diễn điểm trên mặt phẳng toạ độ. 3.Phẩm chất: Tích cưc, chủ động trong học tập II.CHUẨN BỊ: GV Thước thẳng có chia khoảng, bảng phụ ghi sẵn BT. Hs: Học bài +Làm BTVN III.LÊN LỚP 1. Kiểm tra +Định nghĩa hàm số bậc nhất? Cho ví dụ và xác định hệ số a,b +Nêu tính chất HS bậc nhất? Cho ví dụ về hàm số đồng biến? 2.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS Nội Dung Bài 12: (SGK-T48): Bài giải: GV: Nêu đề bài Thay x = 1, y = 2,5 vào hs y = ax + 3 GV gọi 1 HS đọc bài. Có: 2,5 = a.1 + 3 Gv? Theo đề bài ta có điều gì? làm a = - 0,5 0 bài này như thế nào? Vậy hệ số a của hs trên là -0,5 Bài 8 (SBT) Bài giải: GV gọi 1 HS đọc bài a. HS y = (3 - 2 )x + 1 đồng biến Cho hs nhắc lại HS bậc nhất đồng vì 3 - 2 > 0 biến khi nào? nghịch biến khi nào? b. x = 0 y = 1 Theo em HS đã cho đồng biến hay x = 1 y = 4 - 2 nghịch biến? Vì sao? x = 2 y = 3 2 - 1 GV cho HS tính sau đó gọi HS trả lời x = 2 + 3 y = 8 kết quả. x = 3 - 2 y = 12 - 6 2 c. Tính giá trị tương ứng của x thì y nhận các giá trị sau: 0, 1, 8, 2 + 2 ; 2 - 2 . Bài 13: (SGK-T48) Bài giải: + Cho HS đọc đề bài. a. y là hàm số bậc nhất + Cho HS nhắc lại định nghĩa HS bậc 5 −m 0 5 – m > 0 m < 5 nhất. b. HS y là HS bậc nhất. + yêu cầu HS làm theo nhóm, mỗi m +1 0 m +1 0 m -1 dãy làm 1 ý và gọi đại diện 2 nhóm m −1 ình bày. lên bảng tr m 1 m 1 Hướng dẫn: Học bài +Làm BTVN 11-14(SGK-T48) TIẾT 44: LUYỆN TẬP ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG VÀ ĐƯỜNG THẲNG CẮT NHAU I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: HS củng cố được điều kiện để 2 đt y = ax + b (a 0) và y = a’x + b (a’ 0 ) cắt nhau, song song và trùng nhau.Học sinh xác định được hệ số a, b trong các bài toán cụ thể. 2.Năng lực: Năng lực giao tiếp, năng lực vận dụng, năng lực tính toán. Vẽ đồ thị hàm số bậc nhất. Xác định được các tham số đã cho trong các hàm số bậc nhất. 3.Phẩm chất: Học sinh có ý thức tự giác khi học bài. II. CHUẨN BỊ: GV Thước thẳng, phấn màu. HS: Học bài+Làm BTVN III. LÊN LỚP: 1.Kiểm tra Cho 2 đt y = ax + b (d) và y = a’x + b’ (d’) nêu điều kiện về hệ số để (d) // (d’);(d) cắt (d’); (d)  (d’) 2. Bài mới. Hoạt động của GV-HS Nội Dung GV gọi 1 HS đọc bài Bài 23: (SGK) Yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa đồ thị h/s bậc a. Đồ thị h/s y = 2x + b cắt trục tung tại nhất. điểm có tung độ bằng -3 b = -3 Yêu cầu cả lớp làm bài. - Gọi Hs trả lời ý a b. Đồthị h/s y = ax + b đi qua điểm - Đồ thị hs đi qua điểm A (1 ;5) em hiểu điều A(1; 5) đó như thế nào? có nghĩa là khi x = 1 thì y = 5 thay x = 1; y = 5 vào hàm số ta được: 5 = 2.1 + b b = 3 Bài 24 (SGK) GV gọi HS đọc bài 24 (SGK) Cho 2 hs y = 2x + 2 (d) Cho HS nhắc nhở lại điều kiện để 2 đt cắt y = (2m + 1) x + 2k -3 (d’) nhau, song song, trùng nhau. Sau đó yêu cầu ĐK để (d) cắt (d’) là: 1 HS vận dụng làm BT. 2 2m + 1 m 2 ĐK để d// d’ là 2 = 2m + 1 3k 2k – 3 1 m = 2 k −3 GV gọi HS đọc bài Bài 25 (SGK) GV yêu cầu HS nêu cách vẽ đồ thị của 2 hs trên Cho x=0 y=2 ta được điểm (0;2) - Gọi 1 HS lên bảng thực hiện. HS khác vẽ Cho y=0 x=-3ta được điểm (-3;0) vào vở Kẻ đường thẳng đi qua hqi điểm trên ta 2 được đồ thị h/s y= x + 2 Nêu cách xác định toạ độ điểm M, N 3 2 *h/s y=- x + 2 3 Cho x= 0 y=2 ta được điểm (0;2) Cho y=0 =x 3 ta được điểm (3;0) Kẻ đường thẳng đi qua hai điểm trên ta 2 được đồ thị h/s y=- x + 2 3 b.Thay y =1vào h/s y = 2 x + 2 ta 3 2 3 được: 1 = x + 2 x = - 3 2 Thay y = 1vào h/s : y =- 2 x +2 3 2 3 GV có thể gợi ý Ta được: 1 = - x + 2 x = 3 2 . 3 3 - - 5 và Vậy M (- ; 1) và N ( ; 1) Tìm toạ độ giao điểm A của 2 đt; y =2x 2 2 y = x + 2 rồi XĐ a để đt y = ax + 2 đi qua A. Giao điểm của 2 đt y = 2x- 5 và + Nêu cách xác định tọa độ giao điểm A của 2 y = x + 2 là A (7; 9) đường thẳng y = 2x- 5 và y = x + 2 3. Củng cố-Luyện tập( Kết hợp trong giờ) 4. Hướng dẫn: Học bài+BTVN 20, 21,22 (SBT) + 25, 26 (SGK)