Giáo án âm nhạc Khối 3 Tuần 19 Trường TH Bảo sơn II

Tuần 19 Thứ ....... ngày .... tháng .... năm .......... Tiết 19: Học hát: bàI Em yêu trường em (Nhạc và lời: Hoàng Vân) (Giảm tải HĐ 2 tập gõ đệm theo tiết tấu lời ca theo CV:182 - SGD - ĐT ngày 2/3/2006) I. Mục tiêu: Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca 1, thể hiện đúng các tiếng luyến 2 âm 3 âm. Học sinh biết bài hát: Em yêu trường em do nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác, Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. Vận dụng đọc lời ca bài Mẹ yêu không nào của Lê Xuân Thọ theo tiết tấu bài hát Em yêu trường em. Giáo dục học sinh biết yêu mến trường lớp, kính trọng thầy giáo, cô giáo và yêu quý bạn bè. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: + Đàn Óc gan, máy nghe, băng nhạc, nhạc cụ gõ, bảng phụ chép lời, tranh vẽ. - Học sinh: + Tập bài hát lớp 3, vở ghi, bút, thước kẻ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Nội dung Hoạt động của thày Hoạt động của trò Hoạt động 1 Ôn định tổ chức- Kiểm tra bài cũ. (5 phút). Hoạt động 2 Học hát: Bài Em yêu trường em (Nhạc và lời: Hoàng Vân) (16 phút) - Cho cả lớp hát một bài. Kiểm tra sĩ số. - Gọi 1- 3 em lần lượt lên tự chọn trình bầy 1 trong 5 bài hát thuộc học kì I. - Gọi học sinh nhận xét bạn hát. - Giáo viên nhận xét đánh giá. *Giới thiệu bài: - Cho học sinh quan sát, miêu tả tranh vẽ. - Bài hát Em yêu trường em (Nhạc và lời: Hoàng Vân) thể hiện tình cảm của các bạn nhỏ đối với mái trường thân yêu của mình. Nơi đó có thầy cô và bạn bè yêu quí cùng với sách vở bàn ghế, bảng phấn thân quen, tiếng chim ca, những bông hoa phượng những, bông cúc vàng, những bông huệ trắng... tất cả đều thân thương trìu mến. - Cho cả lớp nghe bài hát một hai lần (GV trình bầy hoặc mở băng). - Chia lời 1 bài hát thành 7 câu ngắn (GV đánh dấu câu trên bảng). - Cho học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu (GV đọc mẫu). - Cho học sinh luyện thanh (Giọng C dur). *Hướng dẫn học sinh tập hát từng câu nối tiếp đến hết bài (Giáo viên hát hoặc đàn mẫu từng câu 1 đến 2 lần). - Chú ý giúp học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, hát đúng tính chất của bài hát, hát - Quản ca tự chọn bài hát. - Học sinh biểu diễn đơn ca. - Học sinh nhận xét. - Học sinh quan sát, miêu tả. - Học sinh nghe. - Học sinh nghe bài hát. - Học sinh quan sát, đánh dấu câu vào tập bài hát. - Học sinh tập đọc lời ca. - Học sinh luyện thanh. - Học sinh tập hát từng câu theo hướng dẫn. - Chú ý theo hướng dẫn của giáo viên để hát cho đúng. Hoạt động 3 Hát kết hợp gõ đệm (10 phút) đúng các tiếng luyến 2 âm, 3 âm. - Cho học sinh nghe lại bài hát một lần (GV trình bầy hoặc gọi 1em tự hát). - Cho cả lớp tập hát cả lời 1 một vài lần. - Tổ chức cho học sinh luyện tập cho thuộc bài . *Hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách (GV làm mẫu). - Gọi 1-2 em tập như hướng dẫn. - Tổ chức cho học sinh luyện tập cho đúng, đều. *Chia lớp thành 2 đội (Đội A và B) cho các em hát nối tiếp từng câu luân phiên. * Gọi học sinh nêu cách hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca - Gọi 1-2 em tập như bạn vừa nêu. - Tổ chức cho học sinh luyện tập cho đúng đều. *Từ tiết tấu trên cho học sinh vân dụng đọc lời ca bài Mẹ yêu không nào của Lê Xuân Thọ. - Giáo dục tình cảm cho học sinh. - Học sinh nghe bài hát. - Học sinh tập hát cả lời 1. - Học sinh hoạt động nhóm, cá nhân. - Học sinh nghe, quan sát, ghi nhớ. - Học sinh tập theo hướng dẫn. - Học sinh luyện tập theo lớp, biểu diễn tốp ca. - Học sinh hoạt động nhóm luân phiên. - Học sinh nghe, quan sát, ghi nhớ - Học sinh tập cá nhân - Học sinh luyện tập theo lớp, biểu diễn tốp ca. - Học sinh hoạt động cá nhân, lớp. - Học sinh nghe, ghi nhớ. * Củng cố - dặn dò: (4 phút). - Hỏi học sinh nhắc lại tên bài, nội dung của bài học. - Dạo đàn cho cả lớp hát kết hợp thực hiện 1 trong 2 kiểu gõ đệm vừa học 1 lần. - Giáo viên nhận xét tiết học. Nhắc học sinh học bài và chuẩn bị bài sau.