Giáo án Âm nhạc 3 - Chu Văn Dũng

I/Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và lời 1.

- Biết tác giả của bài hát là nhạc sỹ Văn Cao.

- Có ý thức nghiêm trang khi chào cờ.

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.

- Đàn Organ.

- Hát chuẩn xác bài hát.

 

doc65 trang | Chia sẻ: lantls | Lượt xem: 1110 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Giáo án Âm nhạc 3 - Chu Văn Dũng, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
øng Oóc – phê và cay đàn Lia NGHE NHẠC I.Mục tiêu: - BiÕt néi dung c©u chuyƯn. - Nghe mét ca khĩc thiÕu nhi qua b¨ng/ ®Üa hoỈc GV h¸t. - Nghe mét ca khĩc thiÕu nhi hoỈc trÝch ®o¹n nh¹c kh«ng lêi. II.Chuẩn bị của GV: Nhạc cu ïđệm, gõ. Máy nghe , một vài bức tranh minh hoạ cho nội dung câu chuyện - Sgk, vở ghi III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: 3, Bài mới Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc Chàng Oóc phê và cây đàn Lia GV treo tranh lên bảng , viết tên nhân vật trong truyện để HS nắm được tên từng nhân vật GV vừa kể vừa minh hoạ bằng tranh GV đặt câu hỏi + Chàng Oóc – phê chơi giỏi loại nhạc cụ nào? + Hãy miêu tả tiếng đàn của chàng Oóc phê? +Tiếng đàn của Oóc-phê có tác động thế nào tới Diêm Vương và lão lái đò ? GV kể chuyện lần thứ hai GV thuyết trình : Âm nhạc có nhiều tác dụng trong cuộc sống con người , chính vì vậy chúng ta không thể sống bình thường nếu như thiếu âm nhạc. Âm nhạc diễn tả được mọi tình cảm của con người và đôi khi làm nên những điều kỳ diệu như trong câu chuyện các em vừa nghe. Tuổi thơ là thời gian rất đẹp và các em hãy học nhạc để hiểu và yêu thích loại nghệ thuật này, để âm nhạc đem tới nhiều niềm vui cho cuộc sống của chúng ta. Hoạt động 2: Nghe nhạc GV cho HS nghe 1-2 bài hát nthiếu nhi và một đoạn nhạc không lời GV yêu cầu các em ghi tên những bài hát được nghe và nói cảm nhận của mình. HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe . Trả lời câu hỏi . HS thực hiện theo yêu cầu HS lắng nghe HS ghi nhớ HS ngồi ngay ngắn nghe nhạc HS ghi tªn bài hát được nghe Nêu cảm nhận của mình 4. Củng cố – dặn dò: Củng cố bằng cách hỏi Hs nh¸c l¹i néi dung chuyƯn Rĩt kinh nghiƯm: TuÇn 31 : So¹n: 4/4/2010 D¹y: 12/4/2010 TIẾT 31 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ, TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH ÔN TẬP CÁC NỐT NHẠC I.Mục tiêu: - BiÕt h¸t theo giai ®iƯu vµ thuéc lêi ca hai bµi h¸t. - TËp biĨu diƠn bµi h¸t. - BiÕt h¸t ®ĩng giai ®iƯu ,thuéc lêi ca hai bµi h¸t. - ¤n tËp c¸c nèt nh¹c. II.Chuẩn bị của GV: Nhạc cu ïđệm, gõ. Máy nghe băng nhạc mẫu.Bảng kẻ khuông nhạc. - Sgk, vở ghi III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn tập bài hát 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát: 1 . Ôn bài hát: Chị Ong nâu và em bé . GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát . sau đó hỏi HS tên bài hát, tác giả bài hát ? GV mở băng cho HS ôn lại bài hát theo nhiều hình thức : hát theo nhóm, tổ cá nhân Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ đệm theo pháchvà tiết tấu lời ca. Ôn tập bài hát Tiếng hát bạn bè mình Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca GV nhận xét. Hoạt động 2: Ôn tập các nốt nhạc Ôn tập qua trò chơi “Khuông nhạc bàn tay” để HS nhớ tên nốt nhạc GV viết một số nốt nhạc trên khuông và viết một số nốt nhạc hoàn chỉnh, GV đọc tên từng nốt gồm cao độ(vị trí nốt ) và trường độ (hình nốt ) Cho HS tập kẻ khuông nhạc và viết một số nốt nhạc hoàn chỉnh , GV đọc chậm từng tên nốt . HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe giai điệu .Trả lời câu hỏi . HS ôn lại bài hát Chị Ong nâu và em bé + Hát đồng thanh + Hát theo dãy, tổ. + Hát cá nhân HS trả lời HS hát gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca Chia 2 dãy thi hát đối đáp HS lắng nghe HS tham gia trò chơi HS nghe HS viết theo hướng dẫn của GV HS đọc lại tên nốt nhạc vừa viết 4. Củng cố- Dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. Rĩt kinh nghiƯm: TuÇn 32 : So¹n: 11/4/2010 D¹y: 19/4/2010 Tiết 33 : Học Hát Bài do địa phương tự chọn Bài h¸t : NH­ cã B¸c Hå trong ngµy vui ®¹i th¾ng : Nh¹c : Ph¹m tuyªn I/Mục tiêu: Biết hát theo giai điệu và lời ca. Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát. Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. II/Chuẩn bị của giáo viên: Nhạc cụ đệm. Đàn Organ. Hát chuẩn xác bài hát. III/Hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức lớp: Nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2.Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học. 3.Bài mới: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: Dạy hát bài: NH­ cã B¸c Hå trong ngµy vui ®¹i th¾ng : - Giới thiệu bài hát, tác giả. - GV cho học sinh nghe bài hát mẫu. - Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát . - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát. - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hátï. - Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo phách của bài hát. - Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài hát. - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời do ai viết? - HS lắng nghe. - HS nghe mẫu. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS trả lời: + Bài : NH­ cã B¸c Hå trong ngµy vui ®¹i th¾ng Nh¹c : Ph¹m tuyªn 4. Củng cố dặn dò: - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học Rĩt kinh nghiƯm: TuÇn 33 : So¹n: 18/4/2010 D¹y: 26/4/2010 TIẾT 33 ¤n tËp c¸c nèt nh¹c I.Mục tiêu: - BiÕt h¸t theo giai ®iƯu vµ thuéc lêi ca hai bµi h¸t. - TËp biĨu diƠn bµi h¸t. - BiÕt h¸t ®ĩng giai ®iƯu ,thuéc lêi ca hai bµi h¸t. - ¤n tËp c¸c nèt nh¹c. II.Chuẩn bị của GV: Nhạc cu ïđệm, gõ. Máy nghe băng nhạc mẫu.Bảng kẻ khuông nhạc. - Sgk, vở ghi III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn tập bài hát 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: ¤n tËp c¸c ký hiƯu khu«ng nh¹c vµ h×nh nèt GV chọn Giíi thiƯu l¹i cho häc sinh mét sè h×nh nèt : Khu«ng nh¹c: =========== Nèt trßn:w Nèt tr¾ng:h Nèt ®en:q Nèt mãc ®¬n:e GV chØ b¶ng cho HS ®äc đồng thanh lần lượt Hoạt động 2:Ê HS «n tËp vỊ cao ®é GV chØ b¶ng cho HS ®äc đồng thanh lần lượt §å rª mi pha son la si ®« Ngồi trật tự lắng nghe HS theo dõi , lắng nghe HS ®äc theo h­íng dÉn HS ®äc theo h­íng dÉn Củng cố – dặn dò: GV cho häc sinh ®äc l¹i tªn c¸c nèt nh¹c GV nhận xét, dặn dò Dặn HS về nhà ôn lại bài hát vừa tập Rĩt kinh nghiƯm: TuÇn 34: So¹n: 25/4/2010 D¹y: 3/5/2010 TIẾT 34 ÔN TẬP Vµ BiĨu diƠn I.Mục tiêu: - ¤n tËp mét sè bµi h¸t ®· häc ë kú I vµ tham gia tËp biĨu diƠn mét vµi bµi h¸t ®ã. - ¤n tËp vµ biĨu diƠn mét vµi bµi h¸t ®· häc. II.Chuẩn bị của GV: Nhạc cu ïđệm, gõ. Máy nghe băng nhạc mẫu. Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong năm III.Các hoạt động chủ yếu: 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra bài cũ : HS nhắc lại tên bài hát đã được học ở những tiết trước , 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ôn tập các bài hát đã học GV chọn 1 số bài hát khó trong c¸c bài hát HS đã học trong năm để ôn tập GV cho HS hát đồng thanh lần lượt từng bài , GV đệm đàn Cho 1 vài cá nhân HS hát, nhận xét, cho điểm Tổ chức cho 1 số tốp ca lên biểu diễn trước lớp Ngồi trật tự lắng nghe Thực hiện theo hướng dẫn của GV HS hát gõ đệm theo các bạn đang biểu diễn 4.Củng cố – dặn dò: GV nhận xét, dặn dò Dặn HS về nhà ôn lại bài hát vừa tập Rĩt kinh nghiƯm _________________________________________________________________ TuÇn 35: So¹n: 2/5/2010 D¹y: 10/5/2010 TiÕt 35 TËp biĨu diƠn I. Mơc tiªu - ¤n tËp mét sè bµi h¸t ®· häc ë kú II vµ tham gia tËp biĨu diƠn mét vµi bµi h¸t ®ã. - ¤n tËp vµ biĨu diƠn mét vµi bµi h¸t ®· häc. II. ChuÈn bÞ GV : §µn organ ,tËp ®Ưm nh¹c cho c¸c bµi h¸t HS h¸t thuÇn thơc c¸c bµi h¸t ®· häc III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2.Kiểm tra : 3. Bµi míi Hoạt động của GV Hoạt động của HS *H§1 Ôn tập c¸c bài hát đã học: - GV có thể dùng tranh ảnh minh hoạ , băng nhạc cho HS sinh xem, nghe.Yêu cầu HS lần lượt nhớ tên các bài hát đã được học? - GV h­íng dÉn mét sè ®éng t¸c biĨu diƠn ®¬n gi¶n * H§2 - GV chia nhãm cho häc sinh tù chän bµi h¸t vµ tù tËp * H§3 Thi biĨu diƠn gi÷a c¸c nhãm HS «n tËp theo h­íng dÉn - HS quan s¸t vµ nghi nhí - HS luyƯn tËp theo nhãm - HS thùc hµnh biĨu diƠn 4.Củng cố – dặn dò: GV nhận xét, dặn dò Dặn HS về nhà ôn lại bài hát vừa tập Rĩt kinh nghiƯm

File đính kèm:

  • docAm nhac 3 CKTKN.doc