Báo giảng Lớp 3 Tuần 25 (Từ ngày : 4 / 3 / 2013 Đến ngày: 8 /3 / 2013)

SGK HS thi đọc đoạn văn. Củng cố- dặn dò (5p) -Nêu nội dung của bài. -Chuẩn bị bài Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử. 2 HS đọc truyện Hội vật HS đọc từng câu Từ khó: Vang lừng, man-gát, vuông vải đỏ thắm, bình tĩnh, bỗng dưng, điều khiển, huơ vòi,… Đọc từng đoạn Câu khó: Những chú voi chạy đến đích trước tiên đều ghìm đà, / huơ vòi / chào những khán giả / đã nhiệt liệt cổ vũ, // khen ngợi chúng.// -Voi từng tốp 10 con dàn thành hàng ngang ở nơi xuất phát. Hai chàng trai điều khiển ngồi trên lưng voi. Họ ăn mặc đẹp, dáng vẻ bình tĩnh vì họ vốn là những người phi ngựa giỏi nhất. -Chiêng trống vừa nổi lên, cả mười con voi lao đầu, hăng máu phóng như bay. Bụi cuốn mù mịt. Những chàng man-gát gan dạ và khéo léo điều khiển cho voi về tới đích. -Những chú voi chạy tới đích trước tiên đều ghìm đà, huơ vòi chào những khán giả đã nhiệt liệt cỗ vũ, khen ngợi chúng. -Bài văn tả và kể lại hội đua voi ở Tây Nguyên; qua đó, cho thấy nét độc đáo trong sinh hoạt của đồng bào Tây Nguyên, sự thú vị và bổ ích của hội đua voi. Toán LUYỆN TẬP I. Mục tiêu -Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị, tính chu vi hình chữ nhật. II. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ (5p) Bài tập 1; 2 / 128 (SGK). B. Bài mới (30p) Bài tập 1/ 129 (SGK) (HS khá, giỏi) Bài tập 2 / 129 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 3 / 129 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 4 / 129 (SGK) Củng cố- dặn dò: (5p) -Xem lại các bài toán đã làm. -Chuẩn bị bài Luyện tập (tt). 2 HS lên bảng làm bài Làm VBT Tóm tắt Ươm 2032 cây : 4 lô đất Mỗi lô đất: …cây? -Tìm số cây giống của mỗi lô đất. Làm vào VBT Tóm tắt 2132 quyển vở xếp đều: 7 thùng 5 thùng: …quyển vở? -Tìm số quyển vở của mỗi thùng. -Tìm số quyển vở của 5 thùng. Làm phiếu học tập Lập đề toán theo tóm tắt rồi giải Tóm tắt 4 xe: 8520 viên gạch 3 xe: ... viên gạch? Có 8520 viên gạch xếp đều trên 4 xe. Hỏi 3 xe như thế thì có bao nhiêu viên gạch? -Tìm số viên gạch của mỗi xe. -Tìm số viên gạch của 3 xe. Trò chơi: Ai đúng, ai nhanh Tính chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật. Tính chu vi mảnh đất hình chữ nhật. Chính tả HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I.Mục tiêu -Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. -Làm đúng BT(2) a/b. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kiểm tra bài cũ (5p) Viết các từ khó: bứt rứt, tức bực, nứt nẻ, sung sức,... B.Bài mới: (30p) a)Hướng dẫn chuẩn bị -Cuộc đua voi diễn ra như thế nào? -Viết các từ ngữ dễ viết sai chính tả -HS nêu những chữ viết hoa trong bài b)GV đọc cho HS viết bài c)Chấm 15 bài nhận xét ghi điểm. Bài tập 2/ 60 ( SGK) (lựa chọn) Củng cố - dặn dò (5p) -Đánh giá nhận từng bài viết của HS -Chuẩn bị bài chính tả Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử. 2 HS lên bảng -Chiêng trống nổi lên, cả mười con voi lao đầu, hăng máu phóng như bay. Bụi cuốn mù mịt. Những chàng man-gát gan dạ và khéo léo điều khiển cho voi về trúng đích. - xuất phát, biến mất, man-gát, khéo léo, điều khiển, huơ vòi, nhiệt liệt,… -Viết hoa chữ đầu câu, đầu đoạn. Điền vào chỗ trống Thảo luận nhóm 2 a) tr hay ch? Góc sân nho nhỏ mới xây Chiều chiều em đứng nơi này em trông Thấy trời xanh biếc mênh mông Cánh quà chớp trắng trên sông kinh thầy Trần Đăng Khoa b) ưt hay ưc Chỉ có dòng suối lượn quanh Thức nâng nhịp cối thập thình suốt đêm. Quang Huy Gió đừng làm đứt giây tơ Cho em sống chọn tuổi thơ cánh diều. Trần Hồng Thứ năm ngày 7 tháng 3 năm 2013 Toán LUYỆN TẬP ( Tiếp theo) I.Mục tiêu -Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. -Viết và tính được giá trị của biểu thức. II.Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ (5p) Bài tập 3; 4 /129 (SGK). B.Bài mới (30p) Bài tập 1/ 129 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 2 / 129 (SGK) HS nêu yêu cầu bài tập Bài tập 3 / 129 (SGK) Một người đi bộ mỗi giờ được 4 km. Bài tập 4 (a / b)tr 129 SGK 4c,d HS khá, giỏi. Củng cố- dặn dò (5p) -Xem lại các bài tập đã làm. -Chuẩn bị bài: Tiền Việt Nam. 2 HS lên bảng làm bài Làm Bảng con Tóm tắt 4500 đồng mua: 5 quả trứng 3 quả trứng: …tiền? -Tính giá tiền mỗi quả trứng. -Tính giá tiền mua 3 quả trúng. Làm vào VBT Tóm tắt 6 căn phòng cần: 2550 viên gạch 7 căn phòng cần: ……viên gạch? -Tính số gạch lát nền mỗi căn phòng -Tính số viên gạch lát nền 7 căn phòng Trò chơi: Ai đúng, ai nhanh Thời gian đi 1 giờ 2 giờ 4 giờ 3 giờ 5giờ Quãng đường đi 4km 8km 16km 12km 20km Làm phiếu học tập 32 : 8 x 3 = 4 x 3 b) 45 x 2 x 5 = 90 x 5 = 12 = 450 49 x 4 : 7 = 196 : 7 c) 234 : 6 : 3 = 39 : 3 = 28 = 13 TẬP LÀM VĂN: KỂ VỀ LỄ HỘI I.Mục tiêu -Nghe -kể lại được câu chuyện Người bán quạt may mắn. GDKNS: Tư duy sang tạo.Tìm kiếm và xử lí thông tin, phân tích đối chiếu -Giao tiếp: lắng nghe và phản hồi tích cực. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ (5p) B.Bài mới (30p) -HS nêu yêu cầu bài tập 1)Quang cảnh trong từng bức ảnh như thế nào? 2)Những người tham gia lễ hội đang làm gì? GDKNS: Tư duy sang tạo. Tìm kiếm và xử lí thông tin, phân tích đối chiếu. -Giao tiếp: Lắng nghe và phản hồi tích cực. Củng cố - dặn dò (5p) -Về nhà viết lại vào vở những điều mình vừa kể. -Chuẩn bị bài Kể về một ngày hội mà em biết. -2 HS kể lại câu chuyện Người bán quạt may mắn, trả lời câu hỏi về nội dung câu chuyện. HS quan sát tranh Thảo luận nhóm 2. Ảnh 1: Đây là cảnh một sân đình ở làng quê. Người người tấp nập trên sân quần áo đủ màu sắc. Lá cờ ngũ sắc của lễ hội treo ở vị trí trung tâm, khẩu hiệu đỏ Chúc mừng Năm Mới treo trước cửa đình. Nổi bật trên tấm ảnh là hai thanh niên đang chơi đu. Mọi người chăm chú đứng xem. Ảnh 2: Đó là quang cảnh lễ hội đua thuyền trên sông. Một chùm bóng bay to, nhiều màu sắc được neo trên bờ càng làm tăng vẻ náo nức cho lễ hội.. Trên mặt sông là hàng chục chiếc thuyền đua. Các tay đua là thanh niên trai tráng khoẻ mạnh. Ai nấy đều cầm chắc tay chèo, gò lưng, dồn sức vào đôi tay để chèo thuyền. Những chiếc thuyền đang lao vun vút… -HS viết bài vào vở Luyện viết NGÀY HỘI RỪNG XANH I.Mục tiêu -HS viết hai khổ thơ đầu. Viết đúng các chữ khó trong bài: nổi mõ, vòng quanh, nhạc sáo, gả, thay áo, khoác. II. Các hoạt động dạy học: -GV đọc lần 1, hai học sinh đọc lại bài viết. HS nêu các từ khó viết: nổi mõ, vòng quanh, nhạc sáo, gảy, thay áo, khoác. HS đọc các từ khó rồi viết bảng con. -GV đọc HS viết bài vào vở. GV chấm 20 bài nhận xét lỗi chính tả, cách trình bày bài viết. Thứ sáu ngày 8 tháng 3 năm 2013 TOÁN: TIỀN VIỆT NAM I. Mục tiêu -Nhận biết tiền Việt Nam loại: 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng. -Bước đầu biết chuyển đổi tiền. -Biết cộng, trừ tên các số với đơn vị là đồng. II Đồ dùng dạy học -Các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng và các loại đã học. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ (5p) Bài tập 2; 4 trang 129 B.Bài mới: (30p) Giới thiệu các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng. Bài tập 1( a, b)/ 130 (SGK) Bài 1c HS khá, giỏi Bài 2( a,b,c)/ 131 (SGK) Bài 2d HS khá, giỏi Bài 3/ 130 (SGK) a)Trong các đồ vật trên, đồ vật nào có giá trị tiền ít nhất? -Đồ vật nào có giá trị tiền nhiều nhất? b) Mua một quả bóng bay và một chiếc bút chì thì hết bao nhiêu tiền? c) Giá tiền một lọ hoa nhiều hơn giá tiền một cái lược là bao nhiêu? Củng cố - dặn dò (5p) -HS nhận biết được các tờ giấy bạc đang dùng. -Chuẩn bị bài Luyện tập. 2 HS lên bảng làm bài -HS quan sát kĩ cả hai mặt của từng tờ giấy bạc nói trên và nhận xét những đặc điểm như: Màu sắc của từng tờ giấy bạc. Dòng chữ "Hai ngàn đồng" và số 2000 Dòng chữ "Năm ngàn đồng" và số 5000 Dòng chữ "Mười ngàn đồng" và số 10 000 đồng. Làm bảng con -Chú lợn A : 6200 đồng. -Chú lợn B: 8400 đồng. -Chú lợn C: 4000 đồng. Làm miệng -HS quan sát chọn ra các tờ giấy bạc trong khung bên trái để được số tiền tương ứng bên phải. Thảo luận nhóm 2: Quan sát tranh a) -Đồ vật có giá tiền ít nhất là quả bóng bay. -Đồ vật có giá tiền nhiều nhất là lọ hoa. b) Thực hiện phép cộng ( nhẩm): 1000 + 1500 = 2500. Mua một quả bóng bay và một chiếc bút chì hết 2500 đồng. c) Thực hiện phép trừ: 8700 - 4000 = 4700. Giá tiền một lọ hoa nhiều hơn giá tiền một cái lược là 4700 đồng. Luyện toán LUYỆN TẬP GIẢI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ Bài tập 1/ 41 (VBT): Tìm số viên gạch mỗi lò. Bài tập 2/ 41 (VBT) -Tìm số gói mì một thùng. -Tìm số gói mì của 8 thùng. Bài tập 3/ 41 (VBT) Lập đề toán theo tóm tắt rồi giải Tóm tắt: 3 xe: 560 viên gạch 2 xe:...viên gạch? Có 3 xe ô tô chở 5640 viên gạch. Hỏi 2 xe như thế thì chở bao nhiêu viên gạch? Bài tập 3/ 41 (VBT); Tính giá trị của biểu thức. Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I. Đánh giá tình hình hoạt động của tuần 24 -Các tổ trưởng nhận xét, đánh giá chung những ưu điểm và hạn chế những việc làm trong tuần qua, biện pháp khắc phục trong tuần 25. -GV nhận xét cụ thể từng mặt hoạt động. Ưu điểm -Duy trì sĩ số 100%. -Lớp chấp hành nề nếp tốt. -Học tập : Đa số các em đi học chuyên cần, học thuộc bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Các tổ thường xuyên truy bài đầu giờ. -Lao động: Các em thường xuyên quét dọn lớp học, sân trường sạch sẽ. -Thể dục đều đặn. Tồn tại -Một số em như: Danh, Thịnh, Diễm Quỳnh, Tân cần cố gắng nhiều về môn Toán. Tiếng Việt: Dũng, Nhân, Quý cần rèn thêm chữ viết. Luyện tập thêm môn Luyện từ và câu các em có tên sau: Toàn, Vũ, Duyên, Trung. II. Phương hướng hoạt động trong tuần 25 -Tiếp tục củng cố nề nếp lớp. -Tăng cường truy bài đầu giờ, gặp phụ huynh trao đổi về học tập của một số HS yếu: Trung, Thiều, Linh. -Nâng cao chất lượng Toán và Tiếng Việt, chuẩn bị thi giữa kì 2 -Bồi dưỡng học sinh giỏi vào các buổi chiều thứ tư, sáng thứ bảy. -Phù đạo HS yếu vào các tiết luyện tập trong tuần. -Ôn các trò chơi dân gian đã học, các hoạt động của sao nhi đồng vào sáng thứ hai.