Tuần 17: Môn Tiếng Việt - Bài: Vần ăc – âc

TIẾNG VIỆT BÀI : ĂC -ÂC I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức : Hs đọc và viết được ăc – âc – mắc áo – quả gấc Đọc được câu ứng dụng : Những đàn chim ngói Mặc áo màu nâu Đeo cườm ở cổ Chân đất hồng hồng Như nung qua lửa 2. Kĩ năng: Rèn đọc trơn và đúng các từ ngữ và câu ứng dụng. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ruộng bậc thang. 3.Thái độ: Giáo dục học sinh mạnh dạn, tự tin. II. CHUẨN BỊ GV : Tranh minh họa, tranh luyện nói. Học sinh : ĐDHT, B con, VTV III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1.Khởi động (1’) Hát 2.Bài cũ (5’) Viết B : Hạt thóc, con cóc, bản nhạc, con vạc Đọc SGK trang trái, trang phải Nhận xét 3.Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Tiết này, chúng ta học vần ăc - âc 4. Phát triển các hoạt động TIẾT1 Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1 : Dạy vần ăc(10’) PP : đàm thoại, trực quan, thực hành Gv ghi: ăc Đánh vần và đọc trơn Nêu cấu tạo vần ăc Gắn B cài Có ăc thêm m và dấu sắc cô được tiếng gì? Gắn B cài Đánh vần và đọc trơn Phân tích mắc GV treo tranh : tranh vẽ gì? Ghi B : mắc áo Đánh vần và đọc trơn Đọc : ăc – mắc – mắc áo - Gv hướng dẫn viết: ăc, mắc Gv viết mẫu - nêu quy trình Nhận xét NGHỈ GIẢI LAO(3’) Hoạt động 2: Dạy vần âc (10’) PP : đàm thoại, trực quan, thực hành Gv ghi : âc So sánh ăc và âc Đánh vần và đọc trơn Nêu cấu tạo vần âc Gắn B cài Co ùâc thêm g và dấu sắc cô được tiếng gì? Gắn B cài Đánh vần và đọc trơn Phân tích gấc GV treo tranh : tranh vẽ gì? Ghi B : quả gấc Đánh vần và đọc trơn Đọc : âc – gấc – quả gấc Gv hướng dẫn viết: ăc , gấc Gv viết mẫu - nêu quy trình -Nhận xét Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng (5’) PP : đàm thoại, trực quan, thực hành Gv giới thiệu từ ứng dụng: Màu sắc giấc ngủ Aên mặc nhấc chân Gv đọc mẫu - Chỉnh sửa- nhận xét TIẾT2 Hoạt động 1 : Luyện đọc (5’) PP: Đàm thoại, trực quan, thực hành Gv yêu cầu HS mở SGK -Đọc vần, tiếng, từ đầu trang + Đọc từ ứng dụng Gv treo tranh 1, 2 : Tranh vẽ gì ? - Đọc từ Gv treo tranh 3: Tranh vẽ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Những đàn chim ngói Mặc áo màu nâu Đeo cườm ở cổ Chân đất hồng hồng Như nung qua lửa GV đọc mẫu – chỉnh sửa Tìm tiếng có vần mới Đọc trang trái, câu ứng dụng Nhận xét Hoạt động 2 : Luyện viết (10’) PPtrực quan, thực hành GV gắn chữ mẫu : ăc –âc – mắc áo – quả gấc Nêu khoảng cách giữa các chữ + tư thế ngồi viết Gv viết mẫu - nêu quy trình Nhận xét NGHỈ GIẢI LAO(3’) Hoạt động 3: luyện nói(10’) PP: đàm thoại, trực quan, thực hành Gv treo tranh : tranh vẽ gì? Giới thiệu chủ đề luyện nói: Ruộng bậc thang -Em thấy ruộng ở đâu ? -Ruộng bậc thang khác gì so với ruộng em thấy ? -Ruộng dùng để trồng loại cây gì? -Vì sao phải làm ruông bậc thang? -Muốn có hạt gạo để ăn ta phải làm gì ? Nhận xét Hoạt động 4 : củng cố(5’) CN - ĐT ă trước c sau HS thực hiện Hs nêu :mắc HS thực hiện CN –ĐT Hs nêu:mờ trước ăc sau, dấu sắc trên ă Cá nhân, đồng thanh HS viết B con Giống: c, khác â CN -ĐT â trước c sau HS thực hiện Hs nêu : gấc HS thực hiện CN –ĐT Hs nêu:gờ trước âc sau, dấu sắc trên â Hs nêu CN- ĐT 2- 3 Hs HS viết bảng CN – ĐT CN – ĐT HS nêu HS nêu Cá nhân, đồng thanh HS nêu HS viết vở HS nêu : lúa HS nêu Vì vùng đồinúi cao,khó dẫn nước HS nêu 5. Tổng kết – dặn dò:( 1’) Học bài : ăc - âc Chuẩn bị : uc – ưc Nhận xét tiết học