Toán tiết 110: Thể tích của một hình

Thứ sáu, ngày 08/02/2007 Toán Tiết 110: Thể tích của một hình I. Mục tiêu: Giúp HS có biểu tượng về thể tích của một hình Biét so sánh thể tích của 2 hình trong một số tình huống đơn giản II. các hoạt động dạy học 1, Hình thành biểu tượng về thể tích của một hình - Gv tổ chức cho HS hoạt động ( quan sát, nhận xét) trên các mô hình trực quan theo hình vẽ trong các ví dụ của SGK - Sau khi cho HS quan sát các hình vẽ ở mỗi ví dụ hoặc mô hình tương ứng, GV đặt câu hỏi HS trẩ lời và tự nhận ra được kết luận trong từng ví dụ ở SGK - Vài HS nhắc lại két luận đó 2, Thực hành Bài 1: Yêu cầu HS quan sát hình cho sẵn và nêu kết quả. - Cả lớp và GV nhận xét Kết quả đúng: Hình A gồm 36 hình nhỏ Hình B gồm 40 hình nhỏ Hình B có thể tích lớn hơn Bài 2: Yêu cầu HS quan sát hình cho sẵn và nêu kết quả. - Cả lớp và GV nhận xét Kết quả đúng: Hình C gồm 24 hình nhỏ ; Hình D gồm 27 hình nhỏ Hình D có thể tích lớn hơnhình C Bài 3: - HS đọc đề bài Gv hướng dẫn phân tích đề Hs nêu cách giải - Cả lớp và Gv nhận xét * Kết quả đúng: Cạnh hình lập phương thứ nhất là: 2cm Cạnh hình lập phương thứ hai là: 3cm Vậy không thể xếp tất cả các khối gỗ của hai hình lập phương trên thành một hình lập phương mới được. * Gv nhận xét chung tiết học, dặn dò HS chuẩn bị bài sau.