Tiết thứ : 16 Tập đọc Mít làm thơ

Tuần : 4 Thứ năm ngày 28 tháng 9 năm 2006 Tiết thứ : 16 Tập đọc Mít làm thơ Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài , đọc đúng các từ ngữ ; Biết Tuốt , Nhanh Nhảu , Ngộ Nhỡ , la lên , nuốt chửng , hét toáng. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , các cụm từ , ngắt nhịp các câu thơ hợp lí . Bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật . Nắm được diễn biến câu chuyện đã học ở tuần 2 . Hs cảm nhận được tính hài hước của câu chuyện qua những vần thơ ngộ nghĩnh của Mít và sự hiểu lầm của bạn bè . Chuẩn bị : tranh minh hoạ SGK/ 36 ND - HTTC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1:kiểm tra bài Trên chiếc bè ( cá nhân ) HĐ2 : Luyện đọc (Cá nhân) Nhóm 4 HĐ3. Tìm hiểu bài .Lớp , cá nhân HĐ4.Luyện đọc lại (Theo cặp ) HĐ5 : Củng cố , dặn dò : Lớp , cá nhân 4’ 2’ 6’ 5’ 7’ 8’ 3’ Gv Theo dõi - nhận xét ghi điểm G/ thiệu :Dùng lời Gv đọc mẫu toàn bài Gv hd hs luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . . YC hs đọc từng câu Gv rút từ khó ghi bảng ..Biết Tuốt , Nhanh Nhảu , Ngộ Nhỡ Gv treo bảng phụhướng dẫn hs ngắt giọng . YC hs đọc đoạn trước lớp- kết hợp giải nghĩa GV chia nhóm luyện đọc Thi đọc giữa các nhóm . Nhận xét tuyên dương YC lớp đọc đồng thanh YC cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài Câu hỏi 1 : SGk Câu hỏi 2 : SGK Câuhỏi : 3 SGK YC HS thi đọc theo vai GV phân vai ( 2 em ) Nhận xét ghi điểm Con có thích Mít không , tại sao ? Về nhà rèn đọc nhiều cho trôi chảy . Nhận xét giờ học 2 Hs lên đọc bài – trả lời câu hỏi Lắng nghe .1 hs đọc lớp theo dõi .Hs đọc tiếp nối / 1 lượt .3Hs đọc - ĐT . 2hs đọc .4hs đọc nối tiếp nhau .4Hs đọc trong nhóm .2nhómđọc 2 , 3 bạn nhận xét các bạn đọc ĐT 1 lần Cả lớp đọc thầm 2 Hs đọc các câu thơ 2 hs trả lời 2hs trả lời 6Hs đọc phân vai / 3 lần 2 ,3 Hs trả lới