Tiết 27 Sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi

Tiết: Ngày: SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦA VẬT NUÔI 1- Mục tiêu: a) Kiến thức: - Học sinh hiểu được khái niệm, đặc điểm về sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi. Các yếu tố ảnh hưởng đến sự sinh trường và phát dục của vật nuôi. b) Kĩ năng: Phân biệt được các đặc điểm của quá trình sinh trưởng, phát dục của vật nuôi. c) Thái độ: Ý thức học tập tốt, thích tìm hiểu chăn nuôi, vận dụng vào thực tiển chăn nuôi tại gia đình. 2- Chuẩn bị: a) Giáo viên: Phóng to hình 54, phiếu học tập Sơ đồ 8 SGK b) Học sinh: Xem bài trước. 3- Phương pháp dạy học: Quan sát, thảo luận, diễn giải. 4- Tiến trình: 4.1- Ổn định tổ chức: Kiểm diện học sinh 4.2- Kiểm tra bài cũ: 1. Chọn ý đúng trong câu sau: a- Chăn nuôi cung cấp Cung cấp thực phẩm Cung cấp sức kéo Cung cấp phân bón, nguyên liệu Cả 3 ý trên. b- Vai trò của giống vật nuôi trong chăn nuôi quyết định Chất lượng sản phẩm Số lượng cá thể đông Năng suất và chất lượng sản phẩm Cả 3 ý trên. 2. Cho biết điều kiện công nhận là giống vật nuôi? + Có chung nguồn gốc + Có đặc điểm ngoại hình và năng suất giống nhau + Có tính di truyền ổn định + Có số lượng cá thể đông. 4.3- Giảng bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học Giới thiệu bài: Sự phát triển của vật nuôi bao gồm sự sinh trưởng và phát dục, các yếu tố nào ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi? Đó là nội dung bài học. Hoạt động 1: Tìm hiểu về sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi 1- Khái niệm về sự sinh trưởng GV cho học sinh đọc nội dung mục I/ SGK/T.86. Quan sát hình 54 Em có nhận xét gì về khối lượng hình dạng, kích thước của ngan? HS đọc ví dụ về sự sinh trưởng của ngan. - Người ta gọi sự tăng cân của ngan trong quá trình nuôi dưỡng là gì? (là sự sinh trưởng.) - Thế nào là sự sinh trưởng à kết luận - Khái niệm về sự phát dục yêu cầu học sinh quan sát hình 54 và đọc mục 2 trang 81 - Nhận xét mào của ngan? (con thứ 3 có mào rõ hơn và màu đỏ) - Màu con ngan lớn nhất có đặc điểm gì? (đó là đặc điểm con ngan đã thành thục sinh dục) Con gà trống thành thục sinh dục khác con gà trống nhỏ ở những điểm nào? (Mào đỏ, to, biết gáy) - Vậy thế nào là sự phát dục - Học sinh làm bài tập trang 87 SGK GV treo bảng phụ ghi sẵn bài tập (HS thảo luận nhóm – làm vào phiếu học tập) Đại diện nhóm báo cáo học sinh nhận xét. - GV nhận xét củng cố kiến thức về sự sinh trưởng và phát dục. Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi. Cho học sinh quan sát sơ đồ 8 SGK/T.87 Sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi có mấy đặc điểm + 3 đặc điểm( không đồng đều, theo giai đoạn, theo chu kì) VD: SGK/ 88 - Chọn xem các ví dụ sau minh hoạ cho đặc điểm nào? (HS thảo luận nhóm nhỏ) Hoạt động 3: Tìm hiểu yếu tố tác động đến sự sinh trưởng phát dục của vật nuôi. - GV treo bảng: Đặc điểm sinh trưởng phát dục của vật nuôi - Nuôi thật tốt một con lợn ỉ có tăng khối lượng bằng con lợn landsat không? Tại sao? (không, do gen di truyền quyết định) -Muốn chăn nuôi đạt năng suất cao phải làm gì? (Giống tốt, kĩ thuật tốt) GV: Năng suất chăn nuôi là kết quả quá trình sinh trưởng và kết quả quá trình sinh trưởng và phát dục. I- Khái niệm về sinh trưởng và phát dục của vật nuôi: 1- Sự sinh trưởng của vật nuôi: Sự sinh trưởng là sự tăng lên về khối lượng, kích thước các bộ phận của cơ thể vật nuôi 2-Sự phát dục của vật nuôi: Sự phát dục là sự thay đổi về chất các bộ phận trong cơ chế. II- Đặc điểm của sự sinh trưởng và sự phát dục của vật nuôi: - Sinh trưởng phát dục không đồng đều - Sinh trưởng phát dục theo giai đoạn - Sinh trưởng phát dục theo chu kì III- Các yếu tố tác động đến sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi: - Yếu tố di truyền (giống) - Yếu tố ngoại cảnh (thức ăn, nuôi dưỡng, chăm sóc) 4.4- Củng cố và luyện tập: 1- Chọn ý đúng trong câu sau? Những biến đổi thuộc sự phát dục. Dạ dày lợn tăng thêm sức chứa Gà mái bắt đầu đẻ trứng 2- Em cho biết các đặc điểm về sự sinh trưởng và sự phát dục của vật nuôi? - Không đồng đều - Theo giai đoạn - Theo chu kỳ 3- Những yếu tố nào ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát dục của vật nuôi? + Yếu tố di truyền + Yếu tố ngoại cảnh. 4.5- Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: - Học thuộc bài. - Trả lời những câu hỏi cuối bài. - Xem bài: “Phương pháp chọn lọc và quản lý giống vật nuôi” +Tìm hiểu có mấy phương pháp chọn giống vật nuôi + Cần làm gì để quản lí giống vật nuôi. 5- Rút kinh nghiệm: