Ôn tập chương II Công Nghệ 6

Tuần: 17 Ngày soạn: 28/11/2013 Tiết: 34 Ngày dạy: 04/12/2013 ÔN TẬP CHƯƠNG II I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: -Nắm vững kiến thức về vai trò của nhà ở đối với đời sống của con người, sắp xếp nhà ở hợp lí, thuận tiện trong sinh hoạt của mọi thành viên trong gia đình, giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp và một số hình thức trang trí làm đẹp nhà ở. 2. Kĩ năng:- Vận dụng vào việc sắp xếp, trang trí nhà ở, nơi ở của bản thân 3. Thái độ: Có ý thức giữ gìn nhà ở sạch sẽ, gọn gàng, ngăn nắp và cắm hoa trang trí làm đẹp nhà ở 4. Tích hợp bảo vệ môi trường: Cần giữ gìn môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường không vứt rác thải bừa bãi, sắp xếp, trang trí làm đẹp môi trường nơi ở. II. Phương tiện dạy học: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Nghiên cứu kĩ nội dung trọng tâm của chương. - Chuẩn bị hệ thống câu hỏi và bài tập. 2. Chuẩn bị của học sinh: Ôn tập lại kiến thức chương II. III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số và vệ sinh phòng học 6A1:…………………………6A2: ……………………6A3: ………………………… 6A4:…………………………6A5: ……………………6A6: ………………………… 2. Bài mới. a. Giới thiệu bài: Thông qua tiết ôn tập hôm nay chúng ta ôn tập lại về vai trò của nhà ở đối với đời sống của con người, sắp xếp nhà ở hợp lí, thuận tiện trong sinh hoạt của mọi thành viên trong gia đình, giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp và một số hình thức trang trí làm đẹp nhà ở. b. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ôn lại về sắp xếp đồ đạc hợp lí trong nhà ở - Nêu vai trò của nhà ở đối với đời sống con người?. - Nhà ở thường có những khu vực chính nào? - Nhà ở là nơi trú ngụ của con người, bảo vệ con người tránh những ảnh hưởng của thiên nhiên và xã hội là nơi thoả mãn nhu cầu về vật chất và tinh thần của mọi thành viên trong gia đình . - HS: + Chỗ sinh hoạt chung + Chỗ thờ cúng + Chỗ ngủ, nghỉ + Chỗ ăn uống + Khu vực bếp + Khu vệ sinh + Chỗ để xe, kho Hoạt động 2: Ôn lại cách giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp ? Vì sao phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp. ? Nêu các công việc cần làm để giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp. + Cần phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ để đảm bảo cho các thành viên trong gia đình sống thoải mái, thuận tiện giữ được sức khoẻ. * -Nếp sống sạch sẽ ngăn nắp, giữ vệ sinh cá nhân, gấp chăn gối gọn gàng các đồ vật sau khi sử dụng phải để đúng nơi quy định. Không vứt rác bừa bãi. - Tham gia công việc giữ vệ sinh nhà ở quét dọn nhà, xung quanh nhà, lau chùi bàn ghế đồ đạc, đổ rác đúng nơi quy định. Hoạt động 3: Ôn lại cách trang trí nhà ở ? Trang trí nhà ở bao gồm những côngviệc nào. - Cho HS thảo luận nhóm: Trang trí nhà ở bằng những đồ vật nào. Những đồ vật ấy có vai trò như thế nào trong trang trí nhà ở ? ?. Ngoài ra chúng ta còn trang trí nhà ở bằng những gì - Giáo viên nhắc lại nội dung cắm hoa + Cần sử dụng các dụng cụ và vật liệu cần thiết, phù hợp để cắm hoa. + Có 3 nguyên tắc cắm hoa. + Có 4 bước của quy trình cắm hoa + Trang trí nhà ở gồm các công việc bố trí sắp xếp đồ đạc hợp lí , có tính thẩm mĩ, thuận tiện cho sinh hoạt , học tập , nghỉ ngơi ... và một số hình thức làm đẹp cho nhà ở. - HS: Thảo luận và trả lời - Người ta còn trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa - HS: Chú ý lắng nghe Hoạt động 4: Ôn lại các kỹ năng thực hành - GV yêu cầu học sinh thảo luận và nêu lại các bước thực hành của kĩ thuật + Thực hành cắm hoa dạng tỏa tròn? + Thực hành cắm hoa dạng tự do? + Thực hành khâu mũi thường (dài 10cm) + Thực hành khâu mũi đột mau (dài 10cm) + Thực hành khâu vắt (dài 10cm) + Thực hành cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật - GV: Nhắc lại sơ đồ và quy trình cắm hoa dạng tỏa tròn + Cắm một cành cúc màu vàng chính giữa bình + Cắm 4 cành cúc màu sẫm chia bình làm 4 phần + Cắm 4 cành cúc màu nhạt xen kẽ giữa các cành màu sẫm + Cắm thêm các cành hoa màu trắng, lá dương xỉ xung quanh bình - HS suy nghĩ và nhắc lại - HS: Chú ý lắng nghe 4. Nhận xét - dặn dò: - GV tuyên dương các nhóm thảo luận tích cực, nhắc nhở các nhóm chưa tích cực - Về nhà xem lại tiết ôn tập hôm nay, xem lại kĩ thuật các dạng cắm hoa đã học - Chuẩn bị: bình cắm thấp, hoa, lá cành, mút xốp để thi thực hành IV. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………