Môn Tự nhiên và xã hội Lớp 3B - Bài: Quả

BÀI: QUẢ ( doankien80@gmail.com) Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh thấy được sự đa dạng về màu sắc, mùi vị, hình dạng, kích thước của các loài quả. Kể tên được các bộ phận chính của quả. Nêu được lợi ích của quả và chức năng của hạt. Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng quan sát, so sánh để tìm ra sự khác nhau về đặc điểm bên ngoài của một số loài quả. Tổng hợp, phân tích thong tin để biết chức năng và ích lợi của quả đối với đời sống của thực vật và đời sống của con người. 3- Thái độ: - Yêu thích môn học, có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây ăn quả. II- Đồ dùng dạy học: Giáo viên; Một số các loại quả thật (hoặc các loại quả bằng nhựa ), tranh ảnh về các loại quả trong SGK và tranh ảnh sưu tầm. Phiếu học tập. Học sinh; Đồ dùng học tập, sưu tầm các loại quả thật hoặc tranh ảnh mà giáo viên đã giao từ tiết trước. III- Các phương pháp dạy học. Phương pháp quan sát, thảo luận, đàm thoại, động não, trò chơi. IV- Các hoạt động dạy và học. Thời gian Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh A/ Ổn định lớp. Kiểm tra bài cũ. + Để vào tiết học hôm nay Thầy sẽ kiểm tra bài cũ. (1 đến 3 hs) - Em hãy nêu sự khác nhau của các loài hoa và kể tên các bộ phận của một bong hoa? - Nêu chức năng và ích lợi của hoa? + Nhận xét. Khen, thưởng học sinh trả lời tốt.( Nhắc nhở hs nếu về nhà chưa học bài) B/ Bài mới. E Giới thiệu bài. Hỏi. Các con đã được ăn, được nhìn thấy các loại quả nào? Ngoài các loại quả mà các con kể trên thì còn có nhiều loại quả khác nữa. Trong thiên nhiên còn có rất nhiều loại quả khác nhau, chúng có đặc điểm và ích lợi gì, ta cùng tìm hiểu qua bài hôm nay. Bài : Quả Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận; Hình dạng, màu sắc, mùi vị và kích thước của quả. E Mục tiêu. Học sinh quan sát, so sánh để tìm ra sự khác nhau về hình dạng, màu sắc và độ lớn của một số loại quả. E Đồ dùng dạy học. SGK, tranh ảnh các loại quả, 1 số loại quả thật, phiếu học tập. E Các phương pháp dạy học. PP quan sát, pp đàm thoại, pp thảo luận, pp thuyết trình. E Cách tiến hành. = Bước 1: Làm việc cá nhân. + Để biết sự khác nhau về các loại quả cả lớp mở SGK trang 92, 93 quan sát các hình về quả. Sau đó Thầy lần lượt treo lên bảng các bức tranh về các loại quả sưu tầm được. Yêu cầu học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi như. Em hãy kể tên các loại quả có trong hình và tranh treo trên bảng? Trong các loại quả đó em đã ăn quả nào? Em hãy nhớ và nêu quả đó có hình dạng, màu sắc, mùi vị của quả đó? = Bước 2: Hoạt động lớp. Sau khi đã quan sat, bây giờ các con hãy cho Thầy biết.( chỉ vào tranh) + Đây là quả gi? + Trong các loại quả này các con đã được ăn quả gì? Con hãy nhớ xem loại quả con đã ăn có hình dạng, màu sắc, mùi vị như thế nào E ( Tùy vào từng vùng miền mà GV giới thiệu các loại quả mà các em chưa biết) + GV giới thiệu cụ thể một số loại quả như; măng cụt, đào, đậu, sầu riêng….( VD; đây là quả sầu riêng, cây được trồng rất nhiều ở miền nam nhất là vùng tây nguyên, vỏ dày có gai nhọn, khi chin có màu da cam, múi màu vàng nhạt có hạt.) + Yêu cầu học sinh mang ra những quả và tranh về các loại quả mà em sưu tầm được, = Bước 3:Làm việc với vật thật; Bây giờ các em chia làm 4 tổ, Thầy phát cho mỗi tổ một phiếu học tập, các em hãy quan sát,nếm và thảo luận rồi ghi vào phiêu.(GV phát thêm cho mỗi tổ một đĩa các loại quả, một số quả đã bổ sẵn) Tên quả Hình dạng Kích thước Màu sắc Mùi vị Có hạt Không hạt Thời gian thảo luận 3 phút. = Bước 4: Đại diện các nhóm dán phiếu lên bảng và trình bày. + GV theo dõi, tiếp sau đó hỏi; Quả chin thường có màu gì? Hình dạng quả có gì khác nhau? Mùi vị quả như thế nào? 4 Em hãy nêu sự khác nhau về các loại quả? E Kết luận: Có rất nhiều loại quả; quả khác nhau về hình dạng, kích thước, mùi vị, màu sắc. Mỗi quả thường có 3 phần; Vỏ, thịt, hạt. Một số quả chỉ có vỏ và thịt hoặc vỏ và hạt. Doanvan_kien@ymail.com Lắng nghe. - Các loài hoa thường khác nhau về hình dạng, màu sắc mùi hương. Mỗi bông hoa thường có cánh hoa, đài hoa, cuống hoa và nhị hoa. - Hoa là cơ quan sinh sản của cây. Hoa thường được dùng để trang trí, làm nước hoa, và nhiều việc khác. - Lắng nghe. Quả khế, cam, chanh, ổi, mít, bong Lắng nghe. 1 đến 3 học sinh nhắc lại đề bài. Quả - Quan sát hình SGK và tranh treo trên bảng. Suy nghĩ để trả lời các câu hỏi gợi ý của Thầy. -VD quả chuối, chuối chin có màu vàng, chuối có dạng dài, khi ăn có vị ngọt thơm. - Quả chuối, ổi, táo, đu đủ, mít cam… - HS trả lời(Ví dụ; em đã ăn quả ổi, có quả ổi hình tròn, có quả hình bầu dục, vỏ có màu xanh, mùi thơm có vị ngọt, hơi chát ) - Lắng nghe. -Lấy các loại quả mà các e đã sưu tầm được. + Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát tất cả các loại quả của nhóm, sau đó nếm thử và ghi vào phiếu học tập. - Các nhóm dán phiếu lên bảng và trình bày về các loại quả ở nhóm của mình. - Đỏ, xanh, vàng, tím, thẫm. - Thon dài(chuối), bầu dục(xoài), hình cầu(cam), to(mít), nhỏ(nhãn). - Ngọt, chua, cay, đắng. + Quả khác nhau về hình dạng, kích thước, mùi vị, màu sắc - Lắng nghe