Môn: Tập viết Tuần 25 - Bài: Ôn chữ hoa S

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT TUẦN 25 BÀI : ÔN CHỮ HOA S NGÀY THỰC HIỆN: I-MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: _Viết đẹp các chữ cái viết hoa : S _Viết đúng , đẹp bằng cỡ chữ nhỏ tên riêng Sầm Sơn và câu ứng dụng Côn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai II- CHUẨN BỊ : 1/Giáo viên: _ Mẫu chữ cái viết hoa : S _Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp 2/Học sinh : _Vở tập viết , bảng con III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : Thu vở của một số HS để chấm bài về nhà 3/Bài mới TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 15’ 20’ 1.Giới thiệu bài _ Trong tiết tập viết này các em sẽ ôn lại cách viết chữ hoa S,C,T có trong từ và câu ứng dụng 2.Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ viết hoa _ Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ viết hoa nào ? _Em nào nêu được qui trình cách viết hoa chữ S ? _GV nhận xét và nêu lại qui trình viết chữ hoa mà HS vừa nêu : _Cấu tạo chữ S cỡ nhỏ cao 2 li rưỡi , gồm 1 nét viết liền, là kết hợp của 2 nét cơ bản là nét cong dưới và móc ngược trái nối liền nhau tạo vòng xoắn to ở đầu chữ , cuối nét móc lượn vào trong . _Cách viết : Nét 1 đặt bút trên đường kẻ 3 viết nét cong dưới , lượn từ dưới lên trên đường kẻ 3, đổi chiều bút viết tiếp nét móc ngược trái , cuối nét móc lượn vào trong dừng bút trên đường kẻ một . _ Yêu cầu HS viết chữ S . GV chỉnh sửa lỗi cho từng HS 3.Hướng dẫn viết từ ứng dụng a)Giới thiệu từ ứng dụng _ Gọi 1 HS đọc từ ứng dụng _ Sầm Sơn là địa danh ở đâu ? b)Quan sát và nhận xét _Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ? _ Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào ? c)Viết bảng _ Yêu cầu HS viết từ ứng dụng Sầm Sơn , GV chỉnh lỗi chữ cho HS 4.Hướng dẫn viết câu ứng dụng a)Giới thiệu câu ứng dụng _ Gọi HS đọc câu ứng dụng _ Giải thích : Nguyễn Trãi đã ca ngợi cảnh đẹp nên thơ , yên tĩnh , thơ mộng của Côn Sơn . Đây là một di tích lịch sư û ở tỉnh Hải Dương b/Quan sát và nhận xét _ Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ? c)Viết bảng _ Yêu cầu HS viết từ : Côn sơn , Ta . GV chỉnh sửa lỗicho HS 5.Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở tập viết _ Cho HS xem bài viết mẫu trong vở tập viết 3, _ GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho từng HS _ Thu chấm 5 đến 7 bài _ Có các chữ S, C , T _HS nêu qui trình viết hoa chữ S _ 2 HS lên bảng viết .Cả lớp viết vào bảng con _ 1 HS đọc : Sầm Sơn _ Sầm Sơn là khu nghỉ mát ở Thanh Hoá _ Chữ S cao 2 li rưỡi , các chữ còn lại cao 1 li _ Bằng 1 con chữ o _ 3 HS lên bảng viết , HS dưới lớp vào vở nháp _ 3 HS đọc Côn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai _ Nghe giảng _ Các chữ C , S, h, T, g, b cao 2 li rưỡi , chữ s, r, t cao 1li rưỡi ,chữ đ cao 2 li , các chữ còn lại cao 1 li _ 2 HS lên bảng viết . HS dưới lớp viết vào bảng con _ HS viết + 1 dòng chữ S , cỡ nhỏ + 1 dòng chữ C và T ,cỡ nhỏ + 2 dòng Sầm Sơn ,cỡ nhỏ + 4 dòng câu ứng dụng Mẫu chữ hoa Bảng con Từ ứng dụng vở nháp Câu ứng dụng Bảng con VTV 4 Củng cố : Nhận xét tiết học ,chữ viết của HS 5 Dăn dò: + Bài nhà: Tập viết phần viết nhà + Chuẩn bị: ÔN chữ hoa T Các ghi nhận, lưu ý :………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………