Môn : mỹ thuật bài : Thường thức mỹ thuật – tìm hiểu về tượng

Trường tiểu học …………………………………… Tuần: 32 Lớp: Hai / ……… Tiết: KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : MỸ THUẬT BÀI : THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT – TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG Ngày dạy: / / . GV: . ====== I. Mục tiêu : 1. Kiến thức : Bước đầu tiếp xúc, tìm hiểu các thể loại tượng. HS khá, giỏi: chỉ ra những bức tượng mà mình yêu thích. 2. Kỹ năng : HS biết nhận xét về hình dáng của các pho tượng. 3. Thái độ : Có ý thức trân trọng, giữ gìn những tác phẩm điêu khắc. II. Chuẩn bị : - Giáo viên : sưu tầm một số ảnh tượng đài, tượng cổ, tượng chân dung có khuôn khổ lớn và đẹp để giới thiệu cho HS – Tìm một vài tượng thật để HS quan sát. - Học sinh : sưu tầm tranh ảnh về các loại tượng ở sách, báo , tạp chí…bộ đồ dùng học tập hoặc vở vẽ 2. III. Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Ổn định : (1’). 2. Bài cũ: (3’) Trang trí hình vuông - Cho HS xem một số tranh vẽ của HS - GV bổ sung ý kiến, tuyên dương 3. Bài mới : (1’) giới thiệu bài mới - Ghi bảng 4. Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1 : (6’) Giới thiệu các loại tượng Mục tiêu : bước đầu nhận biết được các thể loại tượng Phương pháp : quan sát, thực hành, đàm thoại - Giới thiệu một số tranh tượng - Kể tên một vài tượng mà em biết - GV : ngoài ra, còn có tượng các con vật : voi, hổ , rồng ….. Hoạt dộng 2 : (20’) Tìm hiểu về tượng Mục tiêu : biết nhận xét về hình dáng của các pho tượng Phương pháp : trực quan, đàm thoại - Giới thiệu về tranh ảnh ba pho tượng a) Tượng vua Quang Trung - Hình dáng tượng vua Quang Trung như thếù nào? - GV tóm tắt : đây là tượng đài kỷ niệm chiến thắng Ngọc Hồi, Đống Đa lịch sử, tượng trưng cho sức mạnh của dân tộc Việt Nam chống quân xâm lược nhà Thanh b) Tượng Phật “ Hiếp – tôn – giả” Gợi ý nhận xét về hình dáng Gv tóm tắt: tượng Phật thường có ở chùa, được tạc bằng gỗ mít và được sơn son thiếp vàng. Đây là pho tượng cổ đẹp, biểu hiện lòng nhân từ, khoan dung của nhà Phật c) Tượng chị Võ Thị Sáu - Gợi ý nhận xét hình dáng GV tóm tắt: tượng mô tả ảnh chị Sáu trước kẻ thù (bình tĩnh, hiên ngang trong tư thế của người chiến thắng) 5. Củng cố- dặn dò : (2’) - Xem tượng ở công viên, chùa ……Sưu tầm tranh ảnh về các loại tượng. Quan sát các loại bình đựng nước - Nhận xét tiết học. - Hát - HS nhận xét - tự xếp loại - HS quan sát tranh, nhận biết: + Tranh được vẽ trên giấy, vải bằng chì màu + Tượng được nặn, tạc bằng gỗ,thạch cao, xi măng, đồng, đá ….. - Tượng vua Quang Trung, tượng phật ở chùa - Quan sát vở tập vẽ 2 + Tư thế hướng về phía trước, dáng hiên ngang +Mặt ngẩng, mắt nhìn thẳng +Tay trái cầm đốc kiếm +Tượng đặt trên bệ cao, oai phong - Đứng ung dung thư thái - Nét mặt đăm chiêu, suy nghĩ - 2 tay đặt lên nhau - Đứng trong tư thế hiên ngang - Mắt nhìn thẳng - Tay nắm chặt, biểu hiện sự kiên quyết Hiệu trưởng Khối trưởng Giáo viên