Lĩnh vực: phát triển nhận thức Đề tài: tìm hiểu về cái mũi

PHÒNG GIÁO D Trư Giáo án dự thi Giáo Viên Gi Lĩnh v Đề tài Chủ đề Giáo viên: ỤC ĐÀO TẠO QUẬN CẦU GIẤY ờng Mầm Non Hoa Hồng ỏi Cấp Trư ực phát triển Nhận thức : Tìm Hiểu Về Cái Mũi : Bản Thân Nguyễn Thanh Đào Lớp: Mẫu Giáo Bé C3 NĂM HỌC 2013 - 2014 ờng Giáo án : Khám Phá Khoa Học Lĩnh vực phát Nhận thức Chủ đề : Bản thân Đề tài: Tìm hiểu về cái mũi Đối tượng : 18- 20 Lớp : Mẫu giáo bé - lớp C3 Thời gian : 18 – 20 phút Người soạn và dạy: Cô Giáo: Nguyễn Thanh Đào I.Yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi của cái mũi, biết mũi là 1 giác quan của cơ thể gọi là khứu giác - Trẻ biết tác dụng của cái mũi: thở, ngửi, phân biệt được mùi khác nhau - Trẻ biết vị trí của cái mũi ở đâu - Biết cách bảo vệ giữ gìn cái mũi 2.Kỹ năng: - Rèn khả năng ghi nhớ chú ý có chủ đích ở trẻ - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, trả lời đủ câu đủ ý - Rèn trẻ phân biệt giác quan khứu giác với các giác quan khác 3. Thái độ: - Trẻ biết chăm sóc và bảo vệ giữ gìn cái mũi - Có ý thức giữ gìn vệ sinh cơ thể Trẻ hào hứng tham gia vào các hoạt động của lớp. * Tích hợp: - Âm nhạc, trò chơi II. Chuẩn bị: 1.Đồ dùng của của cô: - Tranh khuôn mặt, tranh hoa quả, đồ dùng không có mùi thơm - Nhạc bài hát ; cái mũi, Hãy xoay nào; đi chơi - 1 giỏ hoa quả: dứa, xoài, mít, quýt - 1 cành hoa Ly - Một số đồ dùng không có mùi thơm: bát, đĩa, lược…. 2. Đồ dùng của trẻ: - Mỗi trẻ 1 tranh vẽ khuôn mặt khuyết mũi. 3. Đội hình: - Cho trẻ ngồi hình vòng cung dưới sàn Nội dung Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định tổ chức: 2.Nội dung chính a. Giới thiệu về cái mũi. b. Tìm hiểu khám phá về “Cái mũi” Các con ơi ra đây với cô nào! Hôm nay lớp mình có Bác Kim Anh hiệu phó trường mình đến thăm lớp xem lớp mình học có ngoan không đấy ! chúng mình hãy nổ một chàng pháo tay chào đón Bác nào…Bây giờ chúng mình hãy hát với cô bài hát “Hãy xoay nào“nhé! Vừa rồi chúng mình hát rất là hay cô khe các con bây giờ cô mời các con nhẹ nhàng về chỗ ngồi nào. Các con ơi hôm nay cô Đào đi siêu thị và mua được một giỏ quả rất là ngon muốn mang đến để chúng mình cùng thưởng thức đấy. + Các con hãy đoán xem đó là loại quả gì ? + Các con không đoán được à? Bây giờ cô cho con ngửi nhé .(Cô gọi 1,2 trẻ lên ngửi + Các con ngửi thấy quả có mùi gì? ( Thơm ) + Nhờ cái gì mà con phát hiện ra mùi thơm? - Có rất nhiều điều thú vị về cái mũi, hôm nay cô và các con sẽ cùng tìm hiểu khám phá về cái mũi nhé À cô đố các con mũi nằm ở đâu? + Hai bạn quay mặt vào nhau và hỏi xem mũi của mình ở đâu?( trẻ hỏi bạn mũi của mình) => Mũi của chúng mình ở trên khuôn mặt, nó nằm ở dưới 2 mắt và trên miệng đấy cả lớp ạ Trẻ xúm xít quanh cô Trẻ hát cùng với cô Trẻ về chỗ ngồi Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ lên ngửi Có mùi thơm ạ Cái mũi ạ Trẻ lắng nghe ở trên khuôn mặt Trẻ lắng nghe Các con ơi chúng mình hãy nhìn lên đây cô có tranh cái mũi rất đẹp này ( cô cho trẻ xem tranh cái mũi). - Đây chính là sống mũi cao cao xinh xinh này( cô chỉ vào sống mũi trên tranh). Còn đây chính là cánh mũi ( cô chỉ cánh mũi 2 bên). Tiếp tục cô chỉ vào 2 lỗ mũi ( lỗ mũi giúp chúng thở các con ạ, bên trong lỗ mũi còn có những chiếc lông nhỏ nữa đấy) => Mũi gồm có sống mũi, cánh mũi, lỗ mũi và những chiếc lông nhỏ đấy các con ạ. Bây giờ các con hãy thử bịp mũi lại xem chúng mình cảm thấy thế nào nhé! ( Cô cho trẻ bịp mũi theo cô trong 5 giây, khó thở quá ) - Mũi giúp chúng mình thở nhưng khi bịp mũi lại thì chúng ta không thể thở được cả lớp ạ - Mũi ngoài để thở còn giúp chúng mình ngửi nữa các con ạ( cô cho 1 trẻ ngửi hoa ngửi, quả) - Mũi còn phân biệt được tất cả các mùi khác nhau như mùi thơm của hoa ,quả, và mùi thơm của thức ăn đấy. => Mũi có rất nhiều tác dụng,. Mũi là một trong 5 giác quan của cơ thể gọi là khứu giác - Cô cho trẻ nhắc lại 2,3 lần ( khứu giác) * Củng cố: + Các con vừa được tìm hiểu về cái gì? => Mũi giúp chúng ta thở, ngửi, và phân biệt được các mùi thơm khác nhau, mũi rất quan trọng với cơ thể chúng ta * Giáo dục: + Các con sẽ làm gì để bảo vệ cho cái mũi của mình? Chúng mình phải nhỏ mũi , không đươc cho tay vào ngoáy mũi như vậy rất mất vệ sinh, khi đi ra ngoài đường nhớ phải bịt khẩu trang nếu không bụi bẩn sẽ bay vào trong cơ thể khiến chúng ta bị ốm đấy, các con nhớ nhé! - Có một bài hát nói về cái mũi đấy chúng mình hãy cùng hát với cô nhé ( cô cho trẻ đứng hát vận động tại chỗ) * Mở rộng: Trẻ quan sát tranh Trẻ lắng nghe Trẻ bịp mũi lại Trẻ ngửi hoa quả Trẻ lắng nghe Khứu giác ạ Cái mũi ạ Trẻ lắng nghe Vâng ạ Trẻ lắng nghe c.Trò chơi: TC1 : Tìm về dung giác quan TC2: Vẽ mũi cho bé III Kết thúc Chuyển hoạt động: - Ngoài mũi gọi là cơ quan khứu giác, trên cơ thể chúng ta còn rất nhiều các giác quan khác như tai gọi thính giác, mắt gọi là thị giác, miệng gọi là vị giác . Hôm khác cô sẽ cho chúng mình tìm hiểu về các giác quan đó nhé Cô có một trò chơi rất hay muốn chúng mình cùng tham gia đấy, cô để rất nhiều đồ ở trên bàn cô sẽ cho mỗi bạn lên chọn một món đồ để vào khay, nhưng món đồ đó phải có mùi thơm, các con hãy cố gắng tìm đúng nhé( hàng bạn trai, sau đó đến hàng bạn gái) Cô cho trẻ 1,2 lần Chơi xong cô nhận xét - Các con ơi có một bạn nhỏ vẽ rất nhiều tranh về khuôn mặt bạn ấy, nhưng lại thiếu một giác quan trên khuôn mặt đó chính là cái mũi vì bạn ấy không biết vẽ như nào cả nên bạn ấy rất buồn. Chúng mình hãy vẽ mũi giúp bạn nhỏ ấy nhé. Cô mời các con về bàn để vẽ nào! - Cô phát cho mỗi bạn một bức tranh có hình mặt người thiếu chiếc mũi ( cho trẻ lấy bút màu vẽ mũi) Cô thấy các con đều vẽ chiếc mũi rất là đẹp cô khen các con Cô nghĩ bạn nhỏ sẽ rất là vui khi biết lớp mình dán mũi cho bạn ấy đấy, nào bây giờ chúng mình hãy mang tranh đến tặng bạn nhỏ nào. Cô cho trẻ hát bài “Đi chơi” và đi ra ngoài. Có ạ Trẻ lắng nghe Vâng ạ Có ạ