Lịch báo giảng tuần 26 Từ 15 /3 đến 19/3/2010 Cách ngôn : “Đói cho sạch, rách cho thơm”

khác nhau: - Xanh thẳm ,xanh biếc, xanh non * Đọc thầm đoạn 2 + câu hỏi 2 - Thay chiếc áo xanh thành dải lụa đào - Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ in bóng xuống nước. - Vào những đêm trăng sáng, “dòng sông là một đường trăng lung linh dát vàng” - Dòng sông được ánh trăng vàng chiếu rọi, sáng lung linh * 1 HS đọc đoạn 3 . Thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi. - Sông Hương làm cho thành phố Huế thêm đẹp. - Không khí trong lành - Tan biến những tiếng ồn của chợ búa tạo thành một thành phố êm đềm - Dành cho HS giỏi - HS nêu Toán: LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: -Biết cách tìm số bị chia. -Nhận biết số bị chia, số chia, thương. -Biết giải bài toán có một phép nhân. II - Chuẩn bị: - 2 bảng phụ (bài tập 3) III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Bài cũ : x :4=7 x :5=9 x :3=8 x :3=5 B. Bài mới : Giới thiệu *HD làm bài tập: Bài 1: Củng cố tìm số bị chia chưa biết. Bài 2: Củng cố cách tìm số bị chia, số trừ chưa biết. (câu a, b) Chấm bài, nhận xét, tuyên dương. Bài 3: Củng cố cách tìm số bị chia, thương chưa biết.(câu 1, 2, 3, 4) Bài 4: Củng cố giải toán có lời văn. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học. - Dặn dò: Chuẩn bị bài Chu vi hình tam giác, Chu vi hình tứ giác. 2 HS làm bài. - Nêu yêu cầu bài tập - 1 HS nhắc lại quy tắc tìm số bị chia - Làm bảng con, bảng lớp - Nêu yêu cầu bài tập - Lớp làm vào vở - Nêu yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm 2 - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp - Đọc bài tập đã hoàn chỉnh. 2 HS đọc đề, tìm hiểu đề. Tóm tắt 1 can : 3 lít 6 can : ... lít ? - Giải vào vở, bảng. Nhận xét, đối chiếu bài làm của bạn. Luyện từ và câu. Từ ngữ về sông biển- Dấu phẩy. I/ Mục tiêu: -Nhận biết được một số loài cá nước mặn, nước ngọt(BT1) -Kể tên được một số con vật sống dưới nước(BT2) -Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu còn thiếu dấu phẩy.(BT3) II/ Chuẩn bị: Tranh các loại cá ở bài tập 1. Bài tập 3 ghi bảng phụ. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Bài cũ: Viết các từ ngữ có tiếng biển. Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch dưới các câu sau: a/ Không được đi bêu nắng vì sẽ bị đau. b/ Đàn bò béo tròn vì được chăm sóc tốt. 2/ Bài mới: Giới thiệu *HD làm bài tập: Bài tập 1: Nhận biết được một số loài cá nước mặn, nước ngọt Nhận xét, bổ sung- kết luận. Bài tập 2: Kể được tên các con vật sống dưới nước Bình chọn nhóm viết được nhiều tên con vật sống dưới nước. Bài tập 3: Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong câu còn thiếu dấu phẩy * Lưu ý cho học sinh ở câu 1, và 4 còn thiếu dấy phẩy. Chấm bài, tuyên dương. 3/ Củng cố dặn dò: Nhận xét chung. Dặn dò: Chuẩn bị thi giữa kỳ II 2 học sinh trả bài. Nêu yêu cầu bài tập. Đọc câu a, b. Nêu tên các loại cá. Thảo luận theo cặp- 2 HS làm bài ở bảng phụ. Đọc bài làm trước lớp. Nêu yêu cầu bài tập. Thi viết nhanh các con vật sống ở dưới nước. Mỗi nhóm dự thi 2 bạn. Đọc lại tên các con vật đã tìm. Nêu yêu cầu bài tập. Đọc thầm đoạn văn. 1 học sinh làm bài ở bảng phụ. Lớp làm bài vào vở. Thứ năm 18/3/2010 Toán: CHU VI HÌNH TAM GIÁC – CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I - Mục tiêu: - Nhận biết được chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. - Biết cách tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác khi biết độ dài mỗi cạnh của nó. II - Chuẩn bị: - Thước đo độ dài (Bài tập 3) III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ : y : 2 = 3 y – 4 = 5 2. Bài mới : Giới thiệu HĐ1: Tính chu vi hình tam giác. - Vẽ hình như SGK lên bảng ­ Yêu cầu HS cho biết hình tam giác có mấy cạnh đó là những cạnh nào ? - Ghi độ dài của các cạnh. ­ Vậy tổng độ dài của các cạnh hình tam giác ABC là bao nhiêu ? * Chu vi hình tam giác là tổng độ dài các cạnh của hình tam giác đó. ­ Như vậy, chu vi của hình tam giác ABC là ? HĐ2: Tính chu vi của hình tứ giác. - Vẽ hình, làm tương tự như ở hình tam giác * Cho HS nhắc lại cách tính chu vi của hình tam giác, tứ giác. HĐ3: Luyện tập. Bài 1: Củng cố cách tính chu vi hình tam giác Bài 2: Tính được chu vi của hình tứ giác. 3. Củng cố, dặn dò: - Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi của hình tam giác, tứ giác. - Nhận xét chung - Dặn dò: Chuẩn bị bài Luyện tập 2 HS làm bài. - Hình tam giác ABC có 3 cạnh AB, BC, CA. - Nêu độ dài của mỗi cạnh AB = 3 cm ; BC = 5 cm ; CA = 4 cm. - … là: 3 cm + 5 cm + 4 cm = 12 cm - … là 12 - Nhắc lại: Tổng độ dài các cạnh của hình tam giác là chu vi của hình tam giác. - Quan sát hình, nhận biết độ dài 4 cạnh của hình tứ giác. - Biết tính chu vi hình tứ giác. * Tổng độ dài các cạnh của hình tam giác,( hình tứ giác) là chu vi của hình đó. - Đọc cá nhân, đồng thanh - Nêu yêu cầu bài tập - 1 HS làm ở bảng phụ (b, c) - Lớp làm vở nháp - Nêu yêu cầu bài tập - Lớp làm vào vở Nhận xét, đối chiếu bài làm của bạn. - Tính tổng độ dài của hình tam giác, tứ giác. Tập viết: CHỮ HOA X I - Mục tiêu: - Viết đúng hai chữ hoa X chữ và câu ứng dụng Xuôi ( 1 dòng cỡ vừa, một dòng cỡ nhỏ),Xuôi chèo mát mái( 3 lần). II - Chuẩn bị: - Mẫu chữ hoa X - Cụm từ ứng dụng III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ: - Cho HS viết bảng con: V, Vượt 2. Bài mới: Giới thiệu HĐ1: Hướng dẫn cở chữ viết. - Yêu cầu HS quan sát, nhận xét, nêu được cấu tạo của chữ hoa X - GV nhắc lại cấu tạo chữ hoa X - Vừa viết, vừa nêu lại cấu tạo chữ hoa X. - Yêu cầu HS viết bảng con * Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Yêu cầu HS đọc cụm từ ứng dụng. – Xuôi chèo mát lái nghĩa là gì ? – Cụm từ ứng dụng gồm có mấy chữ ? - Yêu cầu HS nêu độ cao của các chữ cái. - Yêu cầu HS nêu cách đặt dấu thanh – Khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng bằng chừng nào ? - Viết mẫu chữ “Xuôi” HĐ2: Luyện viết - Nhắc nhở HS trước khi viết bài. - Thu bài chấm. Tuyên dương 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Dặn dò: Ôn tập kiểm tra giữa kỳ II (tiết 3) Viết bảng con, bảng lớp. - Chữ hoa X cao 5 li - Gồm 1 nét viết liền là 3 nét cơ bản: 2 nét móc 2 đầu và 1 nét xiên. - Nhiều HS nhắc lại - HS viết bảng con, bảng lớp. (2 lần) - Đọc cụm từ ứng dụng -… Gặp nhiều thuận lợi - 4 chữ - Cao 2,5 li: X, h - Cao 1,5 li: t - Các chữ còn lại cao 1 dòng li - Dấu huyền trên chữ “e”, dấu sắc trên các chữ “a” - Khoảng cách viết 1 con chữ o - Viết bảng con, bảng lớp. (2 lượt) - Viết vào vở. Thứ sáu 19/3/2010 Toán: LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: - Biết tính độ dài của đường gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. II - Chuẩn bị: - Bài tập 4 bảng phụ. III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ : a/ Tính chu vi hình tam giác ABC có các cạnh là: AB = 3 cm, BC = 9 cm, CA = 12 cm b/ Tính chu vi hình tứ giác ABCD có độ dài các cạnh là 8m, 12m, 10m, 17m. 2. Bài mới : Giới thiệu HD làm bài tập: Bài 2: Tính chu vi hình tam giác. Bài 3: Tính chu vi hình tứ giác. Bài 4: Tinh được độ dài của đường gấp khúc và chu vi của hình tứ giác. Chấm chữa bài. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung - Dặn dò 2 HS làm bài. - Nêu yêu cầu bài tập - Nêu cách tính chu vi hình tam giác. Làm bài theo nhóm đôi. Đại diện các nhóm trình bày. Nhận xét, đối chiếu bài làm của bạn. - Đọc bài tập đã hoàn chỉnh. - Nêu yêu cầu bài tập - Quan sát hình vẽ Nêu độ dài các cạnh của hình tứ giác. Nhắc lại cách tính chu vi của hình tứ giác và làm bài tập vào vở. -Nhận xét chữa bài - Nêu độ dài đường gấp khúc - Nêu độ dài các cạnh hình tứ giác. - 2 HS làm ở bảng phu - Lớp làm vở. -Nêu lại cách tính chu vi hình tứ giác, tam giác, độ dài đường gấp khúc. Chính tả: SÔNG HƯƠNG Bài viết: Từ “Mỗi mùa hè … dát vàng” I - Mục tiêu: - Nghe viết chính xác bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. - Làm đúng BT 2a. II - Chuẩn bị: Viết bài viết ở bảng phụ III - Hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ: - Viết các từ chứa tiếng có vần r, d (mỗi em 6 từ) 2. Bài mới: Giới thiệu Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung đoạn viết. - Đọc bài viết H: Em hãy nêu nội dung đoạn viết? - Đoạn viêt gồm có mấy câu? - Trong đoạn viết có những chữ nào phải viết hoa ? Vì sao ? - Yêu cầu HS nêu từ khó. Hoạt động 2: Luyện viết - GV đọc - Thu bài chấm. Tuyên dương Hoạt động 3: Luyện tập. Bài 2b: Phân biệt được chữ có âm đầu d/r/gi để điền được vào chỗ trống các từ có nghĩa. @: Chốt ý đúng. 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung tiết học - Dặn dò: Chuẩn bị thi giữa kỳ II 3 HS làm bài. - 2 HS đọc lại đoạn viết - Tả sự đổi màu của sông Hương vào mùa hè và vào những đêm trăng. - Đoạn viết gồm có 3 câu - HS nêu - Nêu từ khó. Đọc, viết từ khó. - HS chép bài - Soát bài - Đổi vở chấm bài - Nêu yêu cầu bài tập - 2 HS làm bảng phụ nhỏ - Lớp làm vào vở - Đọc lại bài tập đã làm. Tập Làm Văn. Đáp lời đồng ý- Tả ngắn về biển. I/ Mục tiêu: -Biết đáp lại lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp đơn giản cho trước (BT1) -Viết được những câu trả lời về cảnh biển(đã nói ở tiết TLV tuần trước-BT2) II/ Chuẩn bị: Tranh minh họa về biển ( Tuần 25). Viết sẵn bài tập 1 ở bảng. III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Bài cũ: Nói lời đồng ý trong tình huống sau: - Hỏi mượn đồ dùng học tập. - Đề nghị bạn giúp một việc. 2/ Bài mới: Giới thiệu. HD làm bài tập: . Bài tập 1: Nói lời đáp * Chốt ý. Bài tập 2: Viết đoạn văn theo tranh * Yêu cầu học sinh làm thành một đoạn văn. * Yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn. Nhận xét, ghi điểm. 3/ Củng cố dặn dò: Nhận xét chung tiết học. Dặn dò: Chuẩn bị bài ôn tập thi giữa kỳ II. Đọc lại các bài văn đã làm, trả lời lại các tình huống có trong các tiêt tập làm văn. -2 HS - Nêu yêu cầu bài tập. - Đọc các tình huống. - Thảo luận nhóm đôi- Nói- Đáp. - Trình bày theo hình thức đóng vai. - Lớp nhận xét, bổ sung. - Nêu yêu cầu bài tập - Đọc các câu hỏi. - Quan sát tranh, nêu nội dung tranh. - Một số em làm miệng. - Làm bài vào vở. - Đọc bài viết. - Nhận xét bài làm của bạn.