Khoa học Tiết 12: Vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên

tuần 6 khoa học Tiết 12 : VÒNG TUẦN HOÀN CỦA NƯỚC TRONG THIÊN NHIÊN Mục Tiêu: Kiến thức :Giúp học sinh nắm được vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên Kỹ năng :Học sinh mô tả vòng tuần hòan của nướctrong thiên nhiên Thái độ : Kích thích óc tìm hiểu của các em trong thế giới tự nhiên Chuẩn bị : Giáo viên :Sách giáo khoa , tranh về những đám mây , cơn mưa , phích nước nóng , khay đựng nước , cốc đựng nước Học sinh : sách, xem trước nội dung . Hoạt động dạy và học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ổn định : (1’) Kiểm tra bài cũ: ba thể của nước (4’) Học sinh đọc bài Gáio viên nhận xét . Bài mới : Vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên (1’) Giáo viên giới thiệu bài Hoạt động 1 : Sự tạo thành mây và mưa Mục tiêu : Học sinh nắm được mây và mưa được tạo thành như thế nào ? Phương pháp : Thảo luận , thí nghiệm Đồ dùng dạy học :1 ly nước nóng , 1 cái khay . Cách tiến hành Giáo viên hướng dẫn học sinh làm thí nghiệm . Giáo viên giao việc thảo luận Đổ nước ra khay , quan sát bean trên bền mặt nước . giải thích lớp sương mù mà em thấy ? Làm thí nghiệm giơ cốc nước lạnh lên trên một khay nước nóng . Quan sát lớp thành ngoài cốc ly Giải thích những giọt nước rơi từ thành cốc xuống khay . Giải thích hiện tượng sương mù và sương tan Mây được tạo thành như thế nào ? Khi nào có mưa ?Giáo viên kể tên các loại mưa : mưa phùn , mưa đá ….. Kết luật : HọÏc sinh nắm được hiện tượng bốc hơi của nước Hoạt động 2 : Học sinh nắm được vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên Mục tiêu : Học sinh mô tả được vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên Cách tiến hành : Phương pháp :giảng giải Đồ dùng dạy học : Sơ đồ vòng tuần hoàn nước trong thiên nhiên Giáo viên hướng dẫn học sinh vẽ vòng tuần hoàn của nước trong thiên nhiên Giải thích Kết luận : Học sinh rút ra ghi nhớ trong sách giáo khoa . Củng cố : (3’) Mây được tạo ra như thế nào ? Khi nào thì có mưa ? Vòng tuần hoàn của nước diễn ra như thế nào ? Dặn dò: (2’) Về học bài . Chuẩn bị :Cách làm sạch nước Nhận xét tiết học . Hát 3 học sinh đọc bài Hoạt độn cả lớp Học sinh làm thí nghiệm 1 Đại diện nhóm bốc thăm câu hỏi thảo luận , trình bày . Hơi nước từ nóng bốclên gặp lạnh ngưng tụ lại tạo thành những khối hạt nhỏ li ti trong khộng khí Học sinh làmthí nghiệm 2 Cốc nước lạnh giúp cho nhữnghạt nước nhỏ li ti có cơ hội tụ lại với nhau thành những giọt nước lớn rồi rơi xuống . Hơi nước bốc lên ca Học sinh thực hành thí nghiệm ,nêu kết quả . 3 học sinh nhắc lại .