Kế hoạch họat động tuần Chủ đề nhánh 4: “một số loại cây lương thực”

hát nĩi về cánh đồng lúa vàng,đồng cỏ cĩ màu xanh,vàng thì ĩng ánh,xanh thì thắm tươi,bé nào ngoan được cơ yêu mẹ thương ơng bà yêu quý. - Các con đã thuộc bài hát này chưa? - Cơ cùng trẻ hát lại bài hát. - Để bài hát hay hơn các con biết cơ sẽ làm gì khơng? - Hát kết hợp vận động múa. - Cơ hướng dẫn từng động tác múa cho trẻ. - Cho trẻ đếm nhịp cùng cơ. - Cho trẻ hát,vận động 2 lần. - Tổ chức cho trẻ hát,vận động theo nhĩm.,cá nhân. - Cơ chú ý sửa sai cho trẻ. *Hoạt động :Nghe hát “Hạt gạo làng ta”. - Cơ hát cho trẻ nghe bài: “Hạt gạo làng ta” lần một:giới thiệu bài hát, tác giả. Giới thiệu nội dung bài hát:bài hát nĩi về hạt cĩ hương vị từ vùng đất phù sa màu mỡ,cĩ nước mát từ sơng kinh thầy,cĩ hương sen thơm trong hồ nước đầy,hạt gạo được làm ra từ những gì tinh túy nhất,từ những giọt mồ hơi của người dân lao động. - Cơ hát lần 2:Cho trẻ hưởng ứng cùng cơ * Hoạt động : TCÂN “Ai nhanh nhất” - Cơ giới thiệu trị chơi. - Giới thiệu cách chơi: Cơ chuẩn bị một số vịng thể dục,mời trẻ lên chơi,số trẻ nhiều hơn số vịng,trẻ hát một bài nào đĩ,khi gần kết thúc khi cĩ hiệu lệnh nhảy vào vịng thì trẻ nhay vào vịng,bạn nào chậm chân khơng cĩ vịng là thua cuộc và phải nhảy lị cị một vịng. - Tổ chức cho trẻ chơi,cho trẻ làm người quản trị. - Động viên trẻ tham gia chơi đầy đủ,hứng thú. * Nhận xét,kết thúc,chuyển hoạt động. - Trẻ hát vận động bài hát nhẹ nhàng ra chơi. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Lao động cuối tuần Chơi tự do I.Mục đích yêu cầu: - Cháu biết ý nghĩa của việc lao đông cuối tuần,dọn dẹp vệ sinh cho khơng khí trong lành,mơi trường sạch sẽ. - Biết sắp xếp lau chùi đồ dùng đồ chơi ngăn nắp gọn gàng. II.Chuẩn bị - Khăn lau, sọt rác, nước xô, chổi. - Sân chơi sạch sẽ III.Tổ chức hoạt động Diễn biến hoạt động Nhận xét *Hoạt động : “ Ai nhanh nhất” -Lao động cuối tuần - Gợi hỏi trẻ hơm nay thứ mấy? - Chúng ta sẽ làm gì để cho sân trường sạch sẽ? -Cơ phân cơng từng tổ - Hướng dẫn cháu vệ sinh, lau chùi đồ dùng sắp xếp ngăn nắp. -Tổ chức cho cháu làm cùng cơ - Động viên trẻ tham gia đầy đủ,hồn thành cơng việc được giao. - Kết thúc cơ tập trung trẻ,nhận xét buổi lao động. - Cho cháu đi rửa tay. - Tổ chức cho cháu chơi theo ý thích - Cơ bao quát trẻ chơi vui vẻ,an tồn. - Kết thúc cơ vệ sinh cho trẻ, chuyển hoạt động. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………... HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN TIẾNG VIỆT Đề tài: Ôn các từ đã học trong tuần. I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết và hiểu nghĩa các từ đã học trong tuần. - Trẻ phát âm đúng, to, rõ các từ đã học. - Giáo dục trẻ yêu thích các loại cây lương thực,biết chăm sĩc bảo vệ cây. II.Chuẩn bị: - Tranh ảnh về các cây lương thực - NDTH: Thơ: Hạt gạo làng ta III.Tổ chức hoạt động: Diễn biến hoạt động Nhận xét Hoạt động : Ổn định tổ chức lớp. - Cô và trẻ đọc bài thơ : Hạt gạo làng ta - Sau đó đàm thoại cùng trẻ: - Bài thơ gì?bài thơ nĩi về hạt gì?hạt gạo là lương thực chủ yếu của con người giúp con người lớn lên và phát triển. - Cho trẻ kể về một số cây loại cây lương thực khác và ích lợi của chúng. Hoạt động : Ôn các từ đã học trong tuần. - Cơ cho trẻ xem tranh về một số cây lương thực như cây bắp,cây lúa,đậu xanh,khoai tây,khoai mơn.trị chuyện về chúng,đặc điểm ,lợi ích. - Cơ cho trẻ chơi chiếc túi kỳ diệu.trong túi là những lơ tơ về các cây lương thực ,trẻ lấy được lơ tơ nào thì gọi tên cây đĩ và một và đặc điểm của loại đĩ. - Cô nhắc lại các từ đã học trong tuần:cây lúa,cây ngơ,cây sắn,cây lạc,cây đậu,vừng,gieo,trồng,tưới,khoai,gạo,giã. -Đĩ là những từ Tiếng việt mà các con đã được học. Bây giờ cơ cháu mình cùng đọc to những từ tiếng việt này nhé. - Tổ chức cho trẻ phát âm theo tổ,nhĩm ,cá nhân. - Cô chú ý quan sát trẻ đọc, động viên và sửa sai cho trẻ. - Giáo dục trẻ các loại cây lương thực cung cấp lương thực chủ yếu cho con người,để con người sống lớn lên phát triển được,cịn làm thức ăn cho động vật.vì vậy chúng ta phải biết chăm sĩc,bảo vệ cây lương thực,biết nhổ cỏ,bĩn phân cho cây. Hoạt động : Kết thúc - Cơ cùng trẻ hát bài “Cho tơi đi làm mưa với ” nhẹ nhàng ra chơi. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. HOẠT ĐỘNG GĨC Gĩc chính : GPV: Cửa hàng bán các loại cây lương thực GKH : GXD: Xây cánh đồng của bé GHT: Xếp hột hạt GTN: Quan sát sự phát triển của cây GNT: Nặn các loại cây I.Mục đích yêu cầu. - Trẻ biết phân vai chơi trị chơi cửa hàng bán cây lương thực - Trẻ biết lắp ráp sử dụng đồ chơi - Biết xếp hột hạt - Trẻ biết sự lớn lên phát triển của hạt - Trẻ biết nặn một số loại cây II.Chuẩn bị. - GTN: Cây xanh,nước tưới,,bình tưới. - GPV: Đồ dùng chơi bán hàng. - GXD: Đồ chơi lắp ghép,xây dựng - GHT: Hột hạt - GNT: Đất nặn,khăn lau,bảng con III.Tổ chức hoạt động Diễn biến hoạt động Nhận xét *HĐ.Thỏa thuận trước khi chơi. - Cơ cùng trẻ hát bài “Cánh đồng và các bé ngoan” - Trị chuyện cùng trẻ về chủ đề chơi. - Cho trẻ kể tên các gĩc chơi - Cơ giới thiệu gĩc chơi chính:GPV:Cửa hàng bán các loại cây lương thực - Trị chuyện thảo luận về nội dung chơi các gĩc - Cho trẻ chọn gĩc chơi bạn chơi. *HĐ:Qúa trình chơi. - Cho trẻ về gĩc chơi . - Tổ chức cho trẻ chơi,cơ hướng dẫn và tham gia chơi cùng trẻ. - Động viên trẻ tham gia chơi vui vẻ,hào hứng. - Cơ hướng dẫn trẻ chơi ở các gĩc. - Gợi ý trẻ chơi:con chơi gĩc nào đây?ai là chủ cửa hàng?cửa hàng bán gì? - Các con chơi gĩc gì đây?gĩc thiên nhiên cĩ gì?muốn cho cây xanh tốt chúng ta phải làm gì? - Trẻ biết sử dụng bình tưới để tưới nước cho cây,bắt sâu,nhổ cỏ cho cây.Để chăm sĩc cây cần cĩ gì?trồng cây xanh cĩ ích lợi gì? - Con chơi gì đây?con lắp ráp gì đây? - Con chơi gĩc gì đây?con nặn được cây gì đây?cây lương thực cĩ những cây gì? - Động viên trẻ chơi sáng tạo ở các gĩc. *Nhận xét sau khi chơi: - Cho trẻ tham quan các gĩc chơi,nhận xét gĩc chơi của bạn. - Cơ nhận xét chung,tuyên dương những gĩc chơi bạn chơi ngoan,động viên những bạn chưa ngoan. - Kết thúc giờ chơi cho trẻ cất dọn đồ chơi vào nơi quy ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………….…………………………………………………………………..……………… ………………….……… HOẠT ĐỘNG CHIỀU Biểu diễn văn nghệ cuối tuần Nêu gương cuối tuần I.Mục đích yêu cầu. -Trẻ biết các bài hát,bài thơ trong chủ đề. - Trẻ đọc thuộc thơ,bài hát trong chủ đề. - Đọc thơ diễn cảm,phát triển ngơn ngữ vốn từ. - Trẻ mạnh dạn tự tin vào bản thân. -Trẻ chú ý trong giờ học II.Chuẩn bị: -Dụng cụ âm nhạc,sân khấu,bài hát bài thơ trong chủ đề. III.Tổ chức hoạt động. Diễn biến hoạt động Nhận xét - Cơ cùng trẻ hát bài: “Cả tuần đều ngoan” - Trị chuyện cùng trẻ về nội dung bài hát. - Cơ giới thiệu hoạt động của chiều thứ sáu. - Cho trẻ nhận xét bản thân mình trong tuần qua.trẻ nêu tiêu chuẩn của bé ngoan. - Nhận xét các bạn trong nhĩm,trong tổ. - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối tuần. - Cơ cho trẻ lên cắm cờ bé ngoan. - Động viên những bạn chưa ngoan,tuyên dương bạn ngoan. - Kết thúc cơ nhận xét tuyên dương trẻ. Cơ là người dẫn chương trình. - Mở đầu cơ cùng trẻ hát bài:em yêu cây xanh - Đàm thoại về nội dung bài hát. - Sau đĩ tổ chức cho trẻ lên đọc thơ,hát các bài hát trong chủ đề. - Cho trẻ đọc lại bài thơ: Hạt gạo làng ta - Gợi hỏi trẻ về nội dung bài thơ - Cơ cùng cháu hát múa bài: “Cánh đồng và các bé ngoan” - Tổ chức cho trẻ biểu diễn theo tổ,nhĩm cá nhân. - Động viên trẻ tham gia đầy đủ,hào hứng. - Cơ tham gia cùng trẻ,hát múa cùng trẻ. - Kết thúc cơ nhận xét tuyên dương trẻ. *Trẻ chơi tự do ở các gĩc - Cơ bao quát và quản trẻ chơi. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… *Vệ sinh-nêu gương –trả trẻ: - Cơ tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày,tuyên dương những bạn ngoan,động viên những bạn chưa ngoan cần cố gắng. - Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ ra về. - Trả trẻ tận tay phụ huynh,trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ,sức khỏe,học tập *Nhận xét cuối ngày: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nhận xét cuối tuần: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………