Kế hoạch hoạt động tuần Chủ đề nhánh 2 : “Bác Hồ kính yêu ”

trẻ hát,vận động 2 lần. - Tổ chức cho trẻ hát,vận động theo nhĩm.,cá nhân. - Cơ chú ý sửa sai cho trẻ. * Hoạt động : Nghe hát “Em mơ gặp Bác hồ”. - Cơ hát cho trẻ nghe bài: “ánh trăng hịa bình” lần một:giới thiệu bài hát, tác giả. Giới thiệu nội dung bài hát:bài hát nĩi về giấc mơ của em bé gặp bác hồ,bác hồ cĩ râu dài ,cĩ mái tĩc bạc phơ,em âu yếm ơm hơn bác,bác gật đầu bác khen em ngoan. - Cơ hát lần 2:Cho trẻ hưởng ứng cùng cơ * Hoạt động : TCÂN “Ai đốn giỏi” - Cơ giới thiệu trị chơi. - Giới thiệu cách chơi:cơ mời trẻ lên chơi,cho trẻ hát bài theo ý thích,bạn lên chơi cĩ nhiệm vụ đốn xem bạn nào hát và hát bài gì? - Tổ chức cho trẻ chơi,cho trẻ làm người quản trị. - Động viên trẻ tham gia chơi đầy đủ,hứng thú. * Nhận xét,kết thúc,chuyển hoạt động. - Trẻ hát vận động bài hát nhẹ nhàng ra chơi. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Tơ màu tranh lăng bác TC: Dung dăng dung dẻ Chơi tự do I.Mục đích yêu cầu: - Cháu biết ý nghĩa về bức tranh,thể hiện tình yêu thương, nhớ ơn Bác Hồ - Biết tơ màu đều tay ,khơng lem ra ngồi - Biết chơi trị chơi dân gian: dung dăng dung dẻ II.Chuẩn bị - Bàn ghế,tranh về lăng Bác,màu sáp - Sân chơi sạch sẽ III.Tổ chức hoạt động Diễn biến hoạt động Nhận xét HĐ.Ổn định lớp –gây hứng thú. - Cho trẻ hát: “nhớ giọng hát Bác Hồ” - Bài hát gì?bài hát nĩi về gì? - Giáo dục trẻ biết yêu quý nhớ ơn Bác Hồ. - Hơm nay cơ thấy lớp mình rất giỏi nên cơ tặng chúng mình một điều thú vị nữa đấy ! Bây giờ các con hãy chú ý xem nhé. HĐ. Nội dung: - Cơ hướng dẫn cách tơ màu.tơ màu khơng lem ra ngồi,tơ đề tay. HĐ.Trẻ thực hiện. Với trẻ yếu cơ giúp cho trẻ tạo sản phẩm bằng cách cơ cầm tay trẻ thực hiện thao tác kết hợp gợi ý. * Trưng bày sản phẩm: - Cơ giúp trẻ treo sản phẩm của trẻ lên giá, cho cả lớp quan sát và nhận xét . + Các con vừa làm được gì? + Con thích tranh nào, vì sao con thích? Bạn đã làm được gì? cơ gọi 1-2 trẻ lên giới thiệu bài của mình - Cơ nhận xét bài cĩ sáng tạo, cĩ bố cục cân đối,những bài chưa đep,chưa làm xong cơ động viên khuyến khích để trẻ cố gắng trong giờ sau. * Kết thúc. - Cho trẻ hát và vận động theo bài “ em mơ gặp Bác Hồ”,trẻ nhẹ nhàng ra ngồi. ………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………. HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN TIẾNG VIỆT Đề tài: Ôn các từ đã học trong tuần. I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết và hiểu nghĩa các từ đã học trong tuần. - Trẻ phát âm đúng, to, rõ các từ đã học. - Giáo dục trẻ chú ý trong giờ học II.Chuẩn bị: - Tranh ảnh về bác hồ - NDTH: ÂN:Ai yêu nhi đồng III.Tổ chức hoạt động: Diễn biến hoạt động Nhận xét Hoạt động : Ổn định tổ chức lớp. - Cô và trẻ hát bài : Ai yêu nhi đồng - Sau đó đàm thoại cùng trẻ về chủ đề đang học - Bài hát gì? bài hát nĩi về gì? - Giáo dục trẻ biết yêu quý bác hồ ,bảo vệ mơi trường khơng khí trong lành. Hoạt động : Ôn các từ đã học trong tuần. - Cơ cho trẻ xem tranh về bác hồ - Cô nhắc lại các từ đã học trong tuần: Bác Hồ,sinh nhật bác,kính yêu,lăng bác,vị lãnh tụ,ảnh bác,nhà sàn,giản dị,vị lãnh tụ,nhà bảo tàng,Hà Nội,dép cao su,ao cá. - Đĩ là những từ Tiếng việt mà các con đã được học. Bây giờ cơ cháu mình cùng đọc to những từ tiếng việt này nhé. - Tổ chức cho trẻ phát âm theo tổ,nhĩm ,cá nhân. - Cô chú ý quan sát trẻ đọc, động viên và sửa sai cho trẻ. - Giáo dục trẻ phải biết yêu quý bác hồ,yêu mến quê hương đất nước. Hoạt động : Kết thúc - Cơ cùng trẻ hát bài “Ai yêu nhi đồng” nhẹ nhàng ra chơi. ………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………… HOẠT ĐỘNG GĨC Gĩc chính: GXD: Xây khu phố của em KH: GHT: Làm sách GPV: gia đình GNT: Biểu diễn các bài hát trong chủ đề GTN: Chăm sĩc cây I.Mục đích yêu cầu. - Trẻ biết sử dụng các vật liệu gạch để xây được khu phố của em - Biết làm sách tranh về chủ đề. - Trẻ biết phân vai chơi về trị chơi gia đình - biết hát múa các bài hát trong chủ đề - Trẻ biết cách chăm sĩc cây II.Chuẩn bị. - GXD: Gạch,khối gỗ,hàng rào.đồ chơi xây dựng - GHT: tranh ảnh về chủ đề - GPV: Đồ dùng đồ chơi gia đình - GNT: Bài hát trong chủ đề. - GTN: Chai lọ,nước.cây xanh III.Tổ chức hoạt động. Diễn biến hoạt động Nhận xét *Thỏa thuận trước khi chơi. - Cơ cùng trẻ hát bài “yêu hà nội” - Trị chuyện cùng trẻ về chủ đề chơi. - Cho trẻ kể tên các gĩc chơi. - Cơ giới thiệu gĩc chơi chính:GXD: Xây khu phố của em - Trị chuyện thảo luận về nội dung chơi các gĩc - Cho trẻ chọn gĩc chơi bạn chơi. *Qúa trình chơi. - Cho trẻ về gĩc chơi . - Tổ chức cho trẻ chơi,cơ hướng dẫn và tham gia chơi cùng trẻ. - Động viên trẻ tham gia chơi vui vẻ,hào hứng. - Cơ hướng dẫn trẻ chơi ở các gĩc. - Gợi ý trẻ chơi: - Con biết gì về hà nội,cĩ nhiều khu phố khơng? - Con chơi gĩc gì đây? - Con chơi gĩc nào đây?ai là bố,ai là mẹ?bố mẹ phải như thế nào với con ? - Con sẽ làm gì ở gĩc nghệ thuật. - Gĩc thiên nhiên cĩ gì đây các con?để cây xanh tốt chúng ta phải làm gì? - Động viên trẻ chơi sáng tạo ở các gĩc. *Nhận xét sau khi chơi: - Cho trẻ tham quan các gĩc chơi,nhận xét gĩc chơi của bạn. - Cơ nhận xét chung,tuyên dương những gĩc chơi bạn chơi ngoan,động viên những bạn chưa ngoan. - Kết thúc giờ chơi cho trẻ cất dọn đồ chơi vào nơi quy định. ………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. HOẠT ĐỘNG CHIỀU Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề Nêu gương cuối tuần Chơi tự do I.Mục đích yêu cầu. - Trẻ thuộc bài thơ bài hát trong chủ đề,đọc thơ diễn cảm,trẻ tự tin vào bản thân - Trẻ biết nhận xét bạn trong tuần qua,biết được tiêu chuẩn của bé ngoan - Trẻ mạnh dạn tự tin vào bản thân. - Trẻ chú ý trong giờ học II.Chuẩn bị: - Dụng cụ âm nhạc,sân khấu - Bảng bé ngoan III.Tổ chức hoạt động. Diễn biến hoạt động Nhận xét *Bé làm nghệ sỹ: - Cơ giới thiệu hoạt động của chiều thứ sáu. - Cơ là người dẫn chương trình. - Mở đầu cơ cùng trẻ hát bài: ai yêu nhi đồng - Đàm thoại về nội dung bài hát. - Sau đĩ tổ chức cho trẻ lên đọc thơ,hát các bài hát trong chủ đề. - Cho trẻ đọc lại các câu đĩ,lời đồng dao lộn cầu vồng - Gợi hỏi trẻ về nội dung bài thơ - Tổ chức cho trẻ biểu diễn theo tổ,nhĩm cá nhân. - Động viên trẻ tham gia đầy đủ,hào hứng.gợi ý cho trẻ kể tên các bài thơ bài hát khác trong chủ đề. - Cơ tham gia cùng trẻ,hát múa cùng trẻ. - Kết thúc cơ nhận xét tuyên dương trẻ. * Hoạt động nêu gương: Cơ cùng trẻ hát bài: “Cả tuần đều ngoan”. - Trị chuyện cùng trẻ về nội dung bài hát. - Cơ cho trẻ nêu lên những tiêu chuẩn của bé ngoan. - Cơ mời trẻ nhận xét các bạn trong tổ của mình,cơ nhận xét chung,tuyên dương những bạn ngoan,động viên những bạn chưa ngoan cần cố gắng. -Tổ chức cho trẻ cắm cờ bé ngoan theo tổ. *Trẻ chơi tự do ở các gĩc - Cơ bao quát và quản trẻ chơi * Vệ sinh trả trẻ: Cơ vệ sinh cho trẻ sạch sẽ,đầu tĩc gọn gàng. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………. *Vệ sinh-nêu gương –trả trẻ: - Cơ tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày,tuyên dương những bạn ngoan,động viên những bạn chưa ngoan cần cố gắng. - Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ ra về. - Trả trẻ tận tay phụ huynh,trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ,sức khỏe,học tập *Nhận xét cuối ngày: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Nhận xét cuối tuần . ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................................................................................................................................................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....................................................................................................………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....................................................................................................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………