Kế hoạch dạy tuần 30 lớp 1 (Buổi sáng)

hoa - Cuối dòng 3, 5 có dấu 2 chấm( : ) Cuối dòng 8 có dấu chấm than( !) - GV theo dõi+ sửa sai HSY - GV đọc toàn bài * GDBVMT: Siêng năng, chăm học * Thư giãn: lắng nghe * GVHD bắt lỗi - GV đọc chậm bài bảng lớp, dừng lại những tiếng khó hỏi viết đúng không - GV chữa lỗi phổ biến - GV thu vở chấm nx c. Hoat động 3: HD làm BT a) Điền chữ r, d hay gi: - Thầy …áo dạy học ; Bé nhảy …ây - Đàn cá …ô lội nước b) Điền in hay iên( HSK, G) - Đàn k… đang đi Ong đọc bản t … - GV nx + phê điểm IV. CC _ DD: :- Viết chữ sai thành đúng mỗi chữ 1 dòng - Xembài chính tả: Mèo con đi học - Khen những HS viết đúng chính tả và trình bày sạch, đẹp - Gv nx tiết học + giáo dục DD:- Viết chữ sai thành đúng mỗi chữ 1 dòng - Xembài chính tả: Ngưỡng cửa - Vở tập trắng, vở BT, bút chì, bảng con - HS viết bảng con - CN +ĐT - HS quan sát -HS đọc thầm theo - HS tìm tiếng dễ viết sai - HS đọc CN + ĐT - HS viết bảng con - CN + ĐT - HS thực hiện - HS theo dõi - HS viết - HS dò lại * HS theo dõi - HS dò( nếu sai dùng bút chì gạch dưới chữ sai ghi chữ đúng ra lề - HS quan sát - HS theo dõi * HS K,G nêu yêu cầu - HS làm sgk - HS làm bảng nhóm( a) - b) 3 HS chọn vần đính vào chỗ trống - HSnx - HS nx - HS theo dõi - HS chú ý TIẾT 117 TOÁN CỘNG, TRỪ( KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 100 I.Mục tiêu:Giúp HS - Biết cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ; cộng, trừ nhẩm; Nhận biết bước đầu( thông qua BT1,2) về quan hệ giữa phép cộng và phép, trừ; giải được bài toán có lời văn trong phạm vi các phép tính đã học. - Làm được BT 1, 2, 3, 4 trang 162 sgk Hoạt động GV Hoạt động HS II. Đồ dùng dạy- học: SGK, bảng nhóm , phiếu III. Hoạt động dạy- học: 1.Hoạt động 1:KTBC - 1 tuần lễ có ? ngày - 1 tuần em đi học vào những ngày nào? Được nghỉ ngày nào? - GV nx + phê điểm 2. Hoạt động 2: Bài mới: * BT1: Tính nhẩm 80 + 10 = 30 + 40 = 80 + 5 = 90 – 80 = 70 – 30 = 85 – 5 = 90 – 10 = 70 – 40 = 85 – 80 = - GV nx + tuyên dương - Gv hỏi về mói liên hệ giữa phép cộng và phép trừ * BT2: Đặt tính rồi tính 36 + 12 65 + 22 48 – 36 87 – 65 48 – 12 87 – 22 - Gv nx + phê điểm * Thư giản: quả * BT3:( SGK) Bài giải - GV HD tóm tắt: Hai bạn có tất cả là: Hà có : 35 que tính 35 + 43 = 78 ( que tính) Lan cói: 43 que tính ? que tính Đáp số : 78 que tính - GV nx + phê điểm * BT4:( SGK) :- GC HD tương tự BT3 Bài giải Số bông hoa lan hái được là: 68 – 34 = 34 ( bông hoa ) Đáp số : 34 bông hoa - GV nx + phê điểm IV. CC DD: * Trò chơi : Nối nhanh kết quả ( BT2 Cột 2) * GVnx tiết học + GD * DD: - Xem:Luyện tập - SGK, bảng con, vở - HS YTL - HS nx * HS nêu yêu cầu - HS làm sgk - HS làm bảng nhóm - HSnx - HS K, G * HS nêu yêu cầu - HS làm bảng con( cột 1) - HS Y lên bảng - HS nx * HS Gđọc đề - HS làm vở - HS làm bảng nhóm HS nx * HS G đọc đề - HS làm vở - HSK,G làm bảng nhóm -HS nx * Bỏ đt CD Mỗi đội 3 HS * HS theo dõi TIẾT 30 ÂM NHẠC ÔN TẬP BÀI HÁT : ĐI TỚI TRƯỜNG I. Mục tiêu: Giúp HS - Biết hát theo giai điệu vàđúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. Hoạt động GV Hoạt đông HS II. Đồ dùng dạy - học: - Nhạc cụ quen dùng: thanh phách, trống… III. Hoạt động dạy - học: 1. Hoạt động 1: Ôn bài hát đi tới trường - GV bắt giọng - Hát + gõ theo phách - Hát theo tổ( nhóm) - GV nx + tuyên dương, tổ hát đúng * Thư giãn: Con thỏ 2. Hoạt động 2: Vận động phụ hoạ - GV hát + kết hợp vận động phụ hoạ động tác - GV HD từng động tác - GV cho từng tổ thi đua - Trình diễn trước lớp - GVnx + tuyên dương CN ( nhóm) hát hay, múa đẹp IV. CC – DD: - Thi đua hát hay - Gv nx tuyên dương HS hát hay - DD: Hát cho ông bà , cha mẹ nghe - HS hát ĐT ĐT - CN - Từng tổ(nhóm) thục hiện - HS nx - HS theo dõi - HS thực hiện theo - Tổ thực hiện - CN, nhóm - HS nx - 3 HS 3 tổ - HS nx - HS chú ý KỂ CHUYỆN SÓI VÀ SÓC I. Mục tiêu: Giúp HS: - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu ND câu chuyện: Sóc là con vật thông minh nên đã thoát được nguy hiểm. - HSK, G kể toàn bộ câu chuyện theo tranh - GDBVMT: Gặp nguy hiểm cần bình tỉnh tìm cách cứu lấy mình. Trong học tập khi gặp những bài toán khó nên tập trung suy nghĩ để tìm ra cách giải. II.Đồ dùng dạy – hoc: Tranh sgk III.Hoạt động day- học Hoạt động GV Hoạt động HS 1. H Đ 1 : Giới thiệu bài: 2. H Đ 2: Kể chuyện - GV kể lần 1 - Gv kể lần 2 + cho xem tranh 3. H Đ 3: HD kể từng đoạn câu chuyện - Gv đính tranh và yêu cầu thảo luận kể theo tranh + Tranh 1 vẽ cảnh gì? + Câu hỏi dưới tranh là gì? - Tương tự : các tranh còn lại(2, 3, 4) * Thư giãn: 4. H Đ 4:Phân vai kể chuyện - Gv chia nhóm + nêu yêu cầu + Người dẫn truyện +Sói, Sóc - GV theo dõi các nhóm - Gv nx + tuyên dương 5. H Đ5: Giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyện - Câu chuyện giúp em điều gì? - Sói và Sóc ai thông minh? - Nêu 1 việc chứng tỏ sự thông minh đó. *Liên hệ thực tế: Trong lớp mình em nào thông minh. IV. CC – DD: * GDBVMT: Gặp nguy hiểm cần bình tỉnh tìm cách cứu lấy mình. Trong học tập khi gặp những bài toán khó nên tập trung suy nghĩ để tìm ra cách giải. - GVnx tiết học - DD: kể cho ông bà nghe - HS theo dõi - Hstheo dõi - HS quan sát HS thảo luận nhóm đôi - Mỗi nhóm kể 1 đoạn theo tranh - HS kể trước lớp - 6 nhóm - Các nhóm thảo luận phân vai - HS kể theo vai - HS nx các nhóm - HS Trả lời - HSY( K,G bổ sung) - HS K, G * HS tư giác * HS theo dõi * HS lắng nghe NS: 31. 3. 10 ND:2. 4 .10 TIẾT 5,6 TẬP ĐỌC NGƯỜI BẠN TỐT I. Mục tiêu: Giúp HS * Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: bút chì, liền đưa, sửa lại,ngay ngắn, ngượng nghịu.Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. * Hiểu ND bài: Nụ và Hà là những người bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn rất hồn nhiên và chân thành * Trả lời được câu hỏi 1, 2 sgk * HSK, G nói câu chứa tiếng có vần uc - ut; biết kể về người bạn tốt của em. * GDBVMT: Luôn tốt bụng, đoàn kết , giúp đỡ bạn bè thong học tập cũng như vui chơi II. Đồ dùng dạy – học: - SGK, tranh - SGK, , bảng cà Hoạt động GV Hoạt động HS III. Hoạt động dạy – học: 1.KTBC: Mèo con đi học + câu hỏi sgk 2.Bài mới: a.H Đ1: giới thiệu bài bằng tranh b.H Đ 2: HD luyện đọc - GV đọc mẫu bảng lớp + tóm ND - Trong bài có ? câu - GV ghi yêu cầu + Tổ 1: Tìm trong câu 1: tiếng có vần ut + Tổ 2:Tìm trong câu 5, 6, 7 : tiếng có vần iên, âm s + Tổ 3:Tìm trong câu 7,8 : tiếng có vần ăn, ương - Gv kết hợp giải nghĩa từ: ngượng nghịu - Luyện đọc nối tiếp câu - Luyện đọc đoạn * Thư giãn: Tìm bạn thân - Thi đua đọc đoạn - Đọc cả bài c. H Đ 3: ôn vần uc- ut - Tìm tiếng trong bài tiếng có vần : uc, ut - Thi đua nói câu chứa tiếng cóvần: uc – ut - GV nx + tuyên dương *DD : chuẩn bị tiết 2 đọc SGK d. Hoat động 4: Luyện đọc sgk - GV( hoặc HSG) đọc sgk - Đọc nối tiếp câu - Luyện đọc đoạn( theo vai) - Đọc cả bài đ. Hoạt động 5: Tìm hiểu baì * Câu 1: SGK + Thẻ vàng: Mai + Thẻ xanh: Nụ + Thẻ đỏ: Thảo * Câu 2: SGK - GV nx + tuyên dương * GDBVMT: Luôn tốt bụng, đoàn kết , giúp đỡ bạn bè thong học tập cũng như vui chơi * Thư giãn: Ra mà xem e. e. Hoạt động 6 : Luyện đọc hay - Thi đua đọc đoạn( đọc theo vai) - Thi đua đọc cả bài - Tìm đọc câu Hà hỏi mượn bút. - Tìm đọc câu Hà sửa lại dây đeo cho Cúc. - GV nx + tuyên dương f. Hoạt động 7: Luyện nói: Kể về 1 người bạn tốt của em - GV cho xem tranh - GV chia nhóm - GV theo dõi - GV nx + tuyên dương * GD + Liên hệ: IV. CC _ DD: - Gv nx tiết học + giáo dục DD:- Đọc lại bài và TL câu hỏi sgk - Xembài: Ngưỡng cửa - 2hs - HS quan sát +TL -HS theo dõi - HS Y HS thảo luận tìm - HS theo dõi - CN( HSY) - HSK, G - CN( HSG) + Đ T( nhóm) -HSG +ĐT HSY, TB + HS thảo luận nhóm đôi - Bông hoa điểm thưởng (theo tổ) - HS đếm hoa * HS chú ý - HS dò - HS Y, TB - HSK, G - HSG+ ĐT * HSG nêu yêu cầu - HS đọc thầm câu 1,…6 -HS chọn thẻ xanh * HS nêu yêu cầu - HS đọc thầm các câu còn lại+ TL - HS nx * HS theo dõi - HSGK, G - HSG - HS thảo luận nhóm đôi - HS đại diện đọc - HS nx - HS quan sát - Nhóm đôi - Đại diện các nhóm kể - HS nx HS Chú ý TIẾT 30: THỦ CÔNG CẮT, DÁN HÌNH HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN ( Tiết 1) I.Mục tiêu: giúp HS - Biết cách kẻ, cắt các nan giấy. - Cắt được các nan giấy. Các nan giấy tương đối đều nhau. Đường cắt tương đối thẳng. - Dán được các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản. Hàng rào có thể chưa cân đối. - HSG kẻ, cắt các nan giấy đều nhau. Dán được các nan giấy thành hình hàng rào ngay ngắn, cân đối. Có thể kết hợp vẽ trang trí. II.Đồ dùng dạy – học: Giấy màu, kéo, hồ, bút lông Hàng rào mẫu - Giấy màu, kéo Hoạt động của GV Hoạt động của HS III. hoạt động dạy – học: 1.Hoạt động1: Quan sát và nhận xét - GV đính hàng rào mẫu + Hàng rào có ? nan đứng( 4 nan) + Có ? nan ngang( 2 nan) + Khoảng cách giữa các nan đứng là ? + Các nan ngang cách nhau ? ô( 1 ô) - GV nx 2.Hoạt động 2: Kẻ cắt các nan giấy - GV HD + Vẽ HCN: 6 x 4 ô, cắt rời từng nan 6 ô 9 x 2 ô, cắt rời 2 nan 9 ô * Thư giãn: Diệt con vật có hại 2.Hoạt động 2: Thực hành - GV theo dõi sửa sai HSY IV. CC – DD: - GV nx tinh thần học tập - GV nx tiết học, giáo dục - DD: Chuẩn bị các nan giấy tiết sau thực hành -HS quan sát + HSY TL +HSK, G bổ sung - HS nx - HS quan sát - HS theo dõi *HS thực hành trên giấy nháp * HS theo dõi Hoạt động ngoài giờ lên lớp GV TPT SINH HOẠT HS TIẾT :30 SINH HOẠT TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP *Tổng kết tuần 30 Tổng kết phong trào thi đua nhiều điểm 10 về thủ đô viếng thăm lăng Bác vắng: không Trể: Không Không thuộc bài: Chăm phát biểu: Nhiều điểm 10: phê bình: *Kế hoạch tuần 31 Tiếp tục phát động phong trào thi đua nhiều điểm 10 về thủ đô viếng thăm lăng Bác Thi đua nhiều điểm 10 Tuyên truyền ngày 30/ 4 Tiếp tục tuyên truyền ngày 30/ 4; mùng 10 /3 ( ÂL) VS thân thể, quần áo sạch sẽ, vệ sinh ăn uống. VS trong, trước và sau lớp học. Đi học và đúng giờ.( hạn chế nghỉ học) Nhắc nhỡ các khoảng đóng góp GD: nói lời hay làm việc tốt; tiếp tục phụ đạo HSY theo kế hoạch