Giáo án tuần 31 lớp 1 - Trường Tiểu học Số 2 Nam Phước

bắt tay - Nhắc lại đầu bài - 2 HS đọc cả bài chính tả - HS tìm - HS tìm những từ khó, hay viết sai - HS đọc - PT - ĐT - HS viết BC nghe, hay nói, quay tròn, xay lúa - K, H, L, Ă; đầu bài, đầu dòng thơ - HS thảo luận BT - Dạng thơ, chữ đầu dòng thơ lui vào 2 ô,viết hoa - HS nghe - nhẩm viết - hết bài - HS tự dò lại bài của mình - HS cầm bút chì dò soát lại bài( chữ nào sai thì gạch dưới - ghi chữ đã sửa đúng ra lể V - Đếm số lỗi - ghi ra lề ( o lỗi, 1 lỗi,…) ************************************ Tuần 31 Tiết : 175 KỂ CHUYỆN DÊ CON NGHE LỜI MẸ NS : 11/4/2012 NG :12/4/2012 I Mục tiêu : - Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh. - Hiểu nội dung câu chuyện : Dê con do biết nghe lời mẹ nên không mắc mưu Sói. Sói bị thất bại, tiu nghỉu bỏ đi. II Đồ dùng : - Tranh - TC sắm vai III Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định : 2. Bài cũ : GV NX 3. Bài mới : - GT câu chuyện …. - GV kể lần 1 GV kể lần 2 có tranh minh hoạ (Dê mẹ âu yếm dặn con, tiếng hát dê mẹ trong trẻo, thân mật; tiếng Sói khô khan, giọng ồm ồm - đoạn cuối giọng vui vẻ đầm ấm) - kết hợp hỏi gợi ý để HS kể tiếp: Tr1( 2, 3, 4): Vẽ gì? Giải lao - Trong chuyện có những nhân vật nào ? - Mỗi nhóm 4 em trong tổ - phân vai - kể cả câu chuyện - Em có biết vì sao Sói lại cúp đuôi tiu nghỉu bỏ đi không ? Câu chuyện này khuyên em điều gì ? GV NX 4. Dặn dò : Luyện kể… Ch.bị bài: Con Rồng cháu Tiên Hát - 4 HS kể nối tiếp chuyện Sói và Sóc qua tranh S108 - HS nhắc lại tên câu chuyện - HS nghe - QS - nhớ - HS đọc gợi ý dưới tranh 1 (2,3,4) - xung phong lên kể - HS kể theo nhóm 4 nối tiếp - trong tổ - Các nhóm của từng tổ thi đua kể nối tiếp -Chọn nhóm - tổ kể hay nhất 1 HS kể cả chuyện - Dê mẹ, Dê con, Sói và NDC - Các nhóm thi đua lên trình bày - Cả lớp NX - chọn nhóm diễn hay nhất - Dê con nghe lời mẹ dặn. Nhận ra không phải tiếng của Dê mẹ. nên không mắc mưu Sói - Phải biết nghe lời người lớn ****************************** Tuần 31 Tiết : 122 TOÁN THỰC HÀNH NS : 11/4/2012 NG :12/4/2012 I Mục tiêu : - Biết đọc giờ đúng, vẽ kim đồng hồ chỉ đúng các giờ trong ngày II Đồ dùng : Mặt ĐH, tranh trong S165 III Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định : 2. Bài cũ : - GV đưa đồng hồ - GV nêu giờ: GV NX 3. Bài mới : - GT 1) Nêu YC bài - Làm ntn? 2) Nêu YC bài - Làm ntn? - Chia lớp làm 2 đội A - B, mỗi đội 5 em, từng em vẽ thêm kim ngắn( kim giờ) ở 1 mặt ĐH - Đội nào làm đúng, nhanh Giải lao 3) Nêu YC bài - Nối ntn ? Tổ 1: Buổi sáng Tổ 2: Buổi trưa Tổ 3: Buổi chiều Tổ 4: Buổi tối 4) Đọc YC bài - QS tranh lúc An khởi hành có gì ? - Lúc đó khoảng mấy giờ ? - QS tranh lúc An về quê có giờ ? - Em đoán lúc đó khoảng mấy giờ ? * TC: GV hô giờ làm việc . Thức dậy buổi sáng ? . Tập TD lúc mấy giờ ? . Đi học lúc mấy giờ ? . Ngủ trưa lúc mấy giờ ? . Học bài buổi chiều lúc mấy giờ ? Học bài buổi tối lúc mấy giờ ? . Buổi tối đi ngủ lúc mấy giờ? GV NX 4. Dặn dò : Luyện xem ĐH để biết… Ch.bị bài: Luyện tập Hát - HS nêu giờ đúng như trên ĐH - HS quay ĐH đúng như giờ GV nêu - 1 HS lên bảng, cả lớp làm VBT - Viết ( theo mẫu): - 3 giờ, 9 giờ, 13 giờ, 10 giờ, 6 giờ - Vẽ thêm kim ngắn để ĐH chỉ giờ đúng ( theo mẫu): – 4 HS ở 4 tổ lên - Nối tranh với ĐH thích hợp: Tổ 1: Buổi sáng: Học ở trường - 8 giờ Tổ 2: Buổi trưa: Ăn cơm - 11 giờ Tổ 3: Buổi chiều: Học nhóm - 15 giờ Tổ 4: Buổi tối: Nghỉ ở nhà - 10 giờ(đêm) - Mặt trời mới mọc - 6 hoặc 7 giờ sáng - cây cau, nhà - 16 (4) giờ chiều – mặt trời lặn nhưng chưa tối - HS quay kim ĐH và nêu giờ: ***************************** Tuần 31 Tiết : 31 THỦ CÔNG CẮT, DÁN HÀNG RÀO ĐƠN GIẢN (T2) NS : 11/4/2012 NG :12/4/2012 I Mục tiêu: - Củng cố lại bài (t1) - Học sinh biết cắt, dán được hàng rào đơn giản. II Đồ dùng: - Hàng rào đơn giản sáng tạo, đẹp. - 1 tờ giấy màu hcn có kẻ ô vuông, giấy làm nền, giấy nháp. - Và dụng cụ: kéo, thước kẻ, bút chì, hồ dán, khăn lau tay. III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: 2. Bài cũ: - GV kiểm tra phần chuẩn bị của HS. GV nhận xét 3. Bài mới: - GT - ghi đầu bài a. HS quan sát - nhận xét bài mẫu: - HS nhắc lại qui trình cắt, dán hàng rào đơn giản? - HS thực hành mẫu- nêu cách cắt, dán hàng rào đơn giản? b. HS thực hành cắt, dán hàng rào đơn giản: GIẢI LAO - HS tiếp tục hoàn thành sản phẩm. - GV nhắc nhở HS cắt, dán các nan giấy, ghép thành hàng rào đúng, đều, đẹp, thẳng, phẳng. - GV theo dõi - giúp đỡ . - HS hoàn thành - trình bày sản phẩm. - GV nhắc nhở HS bôi hồ ít, đều, dán phẳng, sạch, cân đối, trang trí, trình bày đẹp. - HS trưng bày sản phẩm: - GT1 số tranh trang trí bằng hàng rào đơn giản Hôm nay giờ thủ công ta học bài gì? GV nhận xét 4. Dặn dò: Tập cắt, dán và trang trí... Ch.bị giấy, DCTC giờ sau học cắt, dán và trang trí hình ngôi nhà. - Hát - Đưa dụng cụ, vật liệu chuẩn bị ra theo yêu cầu của giáo viên. - HS nhắc lại -2 HS - 2 HS HS thực hành trên giấy màu theo nhóm đôi - HS dán sản phẩm vào vở. - NX những SP của bạn - chọn những SP đẹp, trình bày sang tạo lên trưng bày trước lớp cho các bạn QS, học tập. - HS quan sát, học tập -HS thu dọn giấy thừa để giữ VS lớp. ************************************* SINH HOẠT LỚP 1/ Nhận xét tình hình học tập trong tuần : * Ưu điểm : - Về học tập các em đi học chuyên cần - Vệ sinh lớp sạch sẽ - Chuẩn bị bài tốt, trong giờ học có chú ý nghe giảng - Tác phong đến lớp gọn gàng sạch sẽ - Sinh hoạt 15 phút đầu giờ nghiêm túc * Tồn tại : - Chưa chú ý bài trong giờ học : Thành Huy 2/ Công việc tuần đến : - Củng cố nề nếp sinh hoạt sao. - Kiểm tra chủ đề năm học, chủ điểm. - Phân công trực nhật . - Nhắc nhở HS tác phong đế ************************************************************* Tuần 31 Tiết : 176 TẬP ĐỌC HAI CHỊ EM NS : 12/4/2012 NG : 13/4/2012 I Mục tiêu : - Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : vui vẻ, một lát, hét lên, dây cót, buồn. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài : Cậu em không cho chị chơi đồ chơi của mình và cảm thấy buồn chán vì không có người cùng chơi. Trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK) II Đồ dùng : Tranh III Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định : 2. Bài cũ : 3.Bài mới : - GT tranh …- Hôm nay… - GV đọc mẫu - Bài có mấy câu ? - Bài có mấy đoạn ? GV gạch dưới từ: vui vẻ, một lát, dây cót, hét lên, buồn -giải thích từ : vui vẻ: . hét lên: Giải lao - Cho HS đọc yêu cầu BT - Tìm tiếng trong bài có vần uc ? - Tìm tiếng ngoài bài có vần et ? oet? Tiết 2 Cậu em làm gì khi chị đụng vào con gấu bông ? Cậu em làm gì khi chị lên dây cót chiếc ô tô nhỏ ? Vì sao cậu em thấy buồn chán khi ngồi chơi một mình ? Nêu ND bài ? Giải lao - Nêu YC LN - TL theo nhóm đôi - từng nhóm trình bày - nhóm nào kể đúng ND, đầy đủ - LH: Qua bài học các em biết phải làm gì để anh, chị em cùng chơi vui vẻ… BT Trắc nghiệm : Đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng : Khi chị động vào con gấu bông, cậu em đã : Nói : “Em và chị cùng chơi nhé !” Nói : “Chị đừng động vào con gấu bông của em !” Không nói gì cả 4. Dặn dò : Luyện đọc,… Ch.bị bài: Hồ Gươm - Hát - HS đọc bài Kể cho bé nghe: Em hiểu con trâu sắt trong bài là gì ? - Đọc cả bài ? - Nhắc lại đầu bài HS trả lời - HS đọc cá nhân, ĐT từ - HS đọc câu cá nhân, ĐT câu - HS đọc đoạn - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc đồng thanh - hét - HS đọc - oet - so sánh 2 vần - HS thi đua tìm - sét, bét, nét, tét, tẹt… xoẹt, toét, khoét, nhoét,.… - HS đọc truyền điện câu - HS đọc truyền điện đoạn HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Em thường chơi với anh (chị, em) những trò chơi gì ? - HS nêu ND từng tranh trong S116 ************************************** Tuần 31 Tiết : 123 TOÁN LUYỆN TẬP NS : 12/4/2012 NG :13/4/2012 I Mục tiêu : - Biết xem giờ đúng ; xác định và quay kim đồng hồ đúng vị trí tương ứng với giờ ; bước đầu nhận biết các thời điểm trong sinh hoạt hằng ngày. II Đồ dùng : - Mô hình các mặt ĐH III Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định : 2. Bài cũ : - GV giơ ĐH GV NX 3. Bài mới : - GT - 1) Nêu YC bài - Làm ntn ? - Chia lớp làm 2 đội - mỗi đội 5 em – làm nối tiếp - đội nào làm đúng, nhanh - thắng 2) Nêu YC bài - Làm ntn ? - GV đọc a) 11 giờ? …. Giải lao 3) Nêu YC bài - Làm ntn ? - Chia lớp làm 2 đội - mỗi đội 5 em – làm nối tiếp -đội nào làm đúng, nhanh - thắng * TC: GV quay kim ĐH - GV đọc giờ GV NX 4. Dặn dò : Luyện xem ĐH… Ch.bị bài: Luyện tập chung Hát - HS nhìn ĐH đọc giờ - Nối ĐH với số chỉ giờ đúng - Quay các kim trên mặt ĐH để ĐH chỉ đúng - HS quay ĐH theo đúng giờ GV nêu - Nối mỗi câu với ĐH thích hợp( theo mẫu) - HS đọc giờ - HS quay kim ĐH *********************************** Tuần 31 Tiết : 29 RÈN CHỮ VIẾT Màu sắc, dìu dắt NS : 12/4/2012 NG : 13/4/2012 I. Mục tiêu : - Viết đúng các chữ : màu sắc, dìu dắt, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một II. Đồ dùng : Chữ mẫu III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : - Giới thiệu - Chữ gì ? - So sánh độ cao các con chữ ? - Viết như thế nào ? màu sắc - GV hướng dẫn viết dìu dắt Giải lao - GV hướng dẫn HS viết bài vào vở - Nhắc HS tư thế ngồi viết và rèn chữ viết cho HS năng khiếu, HS cả lớp Chấm - nhận xét 4 Dặn dò : Luyện viết ở nhà Hát - 2 HS lên bảng viết : chải chuốt, thuộc bài - Cả lớp viết bảng con - màu sắc, dìu dắt - HS so sánh độ cao của các chữ - HS quan sát - Cả lớp viết bóng - HS viết bảng con - màu sắc, dìu dắt - HS viết từng dòng - hết *****************************************************