Giáo án tuần 11 lớp 1 - Trường Tiểu học Số 2 Nam Phước

h * Tuấn đọc, viết s - on - HS đọc - HS trả lời câu hỏi HS đọc : con - mẹ con - đọc HS đọc : on, con, mẹ con - an - HS đọc - HS đọc : sàn nhà sàn - đọc đọc : an, sàn, nhà sàn on, con, mẹ con - on, an - đọc rau non, thợ hàn hòn đá, bàn ghế - HS đọc tiếng - từ HS viết bóng, BC on, an mẹ con, nhà sàn * Tuấn đọc, viết : r - HS đọc bài trên bảng - HS quan sat tranh - HS đọc tiếng - câu HS đọc bài SGK - HS trả lời - HS nhắc lại - HS viết từng dòng - hết bài ********************************** Tuần 11 Tiết : 42 TOÁN SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ NS : 6/11/2012 NG : 7/11/2012 I Mục tiêu : - Nhận biết vai trò số 0 trong phép trừ: 0 là kết quả phép trừ hai số bằng nhau, một số trừ đi 0 bằng chính nó; biết thực hiện phép trừ có số 0; biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. II Đồ dùng : Mẫu vật như trong S61 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : Lúc đầu trong lồng có mấy con vịt ? - Đem bán 1 con, trong lồng còn lại mấy con vịt ? - 1 bớt 1 còn mấy ? - Viết như thế nào ? HS QS tranh - nêu bài toán ? Tương tự : 2 – 2 = ? 4 – 4 = ? 5 – 5 = ? NX các số trong PT và kết quả của chúng - Nhận xét 2 PT trên - Vậy: 1 – 0 = ? 2 – 0 = ? 3 – 0 = ? - Trong những PT trên đều có số gì Giải lao Nêu YC bài 1 (Bài 1 VBT) - Tính như thế nào ? Nêu YC bài 2 - Tính như thế nào ? * HSG làm BT3 VBT Nêu YC bài 3 ? ( Bài 4 VBT) a) HS QS tranh - nêu bài toán ? - Nêu PT ? b) HS QS tranh - viết PT thích hợp ? BT trắc nghiệm: 3 – 0 = ... A. 3 B. 4 C. 5 D. 2 GV NX 4 Dặn dò: Xem làm BT Chuẩn bị bài 42: Luyện tập Hát - 1 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con 5 – 1 – 1 = 5 – 1 – 2 = 5 – 2 – 2 = * Tuấn đọc các số 10 1 * Tuấn đọc, viết dấu > - 1 - 0 1 – 1 = 0 - HS nhắc lại 3 – 3 = 0 - 2 số giống nhau mà trừ cho nhau thì cho ta kết quả bằng 0 HS QS số chấm tròn - gắn số tương ứng ở dưới HS nêu PT 4 – 0 = 4 5 – 0 = 5 - Một số mà trừ đi 0 thì bằng chính số đó HS nhắc lại - 2 số giống nhau trừ đi nhau cho ta kết quả bằng 0. Một số trừ đi 0 cho ta kết quả bằng chính số đó * Tuấn đọc, viết dấu < - 3 HS lên bảng, cả lớp làm VBT 1 – 1 = 1 – 1 = 5 – 1 = 2 – 0 = 2 – 2 = 5 – 2 = 3 – 0 = 3 – 3 = 5 – 3 = 4 – 0 = 4 – 4 = 5 – 4 = 5 – 0 = 5 – 5 = 5 – 5 = 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT 4 + 1 = 2 + 0 = 4 + 0 = 2 – 2 = 4 – 0 = 2 – 0 = - 1HS lên bảng, cả lớp làm vở bài tập 3 – 3 = 0 ( 3 – 0 = 3) - 2 HS lên bảng thi viết phép tính nhanh và đúng 2 – 2 = 0 ( 2 – 0 = 2) ******************************************** Tuần 11 Tiết : 54 TIẾNG VIỆT BÀI 45 : ÂN Ă - ĂN NS : 7/11/2012 NG : 8/11/2012 I Mục tiêu : - Đọc được: ân, ă, ăn, cái cân, con trăn : từ và câu ứng dụng. - Viết được: ân, ăn, cái cân, con trăn, - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Nặn đồ chơi. II Đồ dùng : Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, phần LN III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : Vần gì ? - Thêm âm gì - tiếng cân ? - GT cái cân (biết khối lượng của vật cần cân,...) âm gì ? -Thêm âm gì - vần ăn ? - So sánh với vần ân ? - Thêm âm gì - tiếng trăn ? - GT tranh vẽ con trăn (giống con rắn - to, dài hơn,....) Vừa học những vần gì ? Giải lao Từ gì? - Tìm tiếng có vần ân, ăn ? HD viết chữ ghi vần ân (ă, ăn), So sánh 2 chữ - HD viết từ cái cân (con trăn) ? ân cái cân ă –ăn con trăn cân TC: Điền vần ăn hoặc ân. đi s... s... đá bóng quả m... cái c... g.ˉ.. gũi Tiết 2 Luyện đọc GT tranh vẽ gì? Đọc bài ở SGK. Giải lao GT tranh vẽ gì ? Các bạn nặn những con vật gì ? - Thường đồ chơi bạn dùng gì để nặn ? - Em đã nặn được những đồ chơi gì? - Em có thích nặn đồ chơi không ? - Chủ đề LN hôm nay là gì ? - LH : khi nặn đồ chơi ... - GV HD viết - Chấm - nhận xét * TC: Khoanh tròn từ chứa vần ân bận bịu, cần cù, lận đận, ăn chơi. 4 Dặn dò: Luyện đọc, viết, ....... Chuẩn bị bài 46: ôn ơn - Đọc bài : on, an, rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế - Đọc bảng bin gô, bìa vàng - Viết: mẹ con, nhà sàn. * Tuấn đọc, viết : s, r * Tuấn đọc, viết : sẻ HS đọc : ân - HS trả lời và đọc: cân - cái cân - đọc đọc : ân cân cái cân - ă - HS đọc ă, ăn – HS đọc - trăn - đọc - con trăn - đọc đọc : ă ăn trăn con trăn ân cân cái cân - ân, ăn - đọc bạn thân khăn rằn gần gũi dặn dò - HS đọc tiếng - từ HS viết bóng, BC ân, ă , ăn cái cân, con trăn * Tuấn đọc, viết : rễ - HS đọc bài trên bảng - HS đọc tiếng - câu - HS đọc cá nhân - đồng thanh - HS trả lời - HS nhắc laị - HS viết từng dòng - hết bài ******************************* Tuần 11 Tiết : 43 TOÁN LUYỆN TẬP NS : 7/11/2012 NG : 8/11/2012 I Mục tiêu : -Thực hiện được phép trừ hai số bằng nhau, phép trừ một số cho số 0; biết làm tính trừ trong phạm vi các số đã học. II Đồ dùng : - Mấu vật như trong S62 II Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : Nêu YC bài 1 (Bài 1 VBT) - Tính Như thế nào ? Nêu YC bài 2 (Bài 2 VBT) - Tính như thế nào ? Nêu YC bài 3 ?(Bài 3 VBT) - Tính như thế nào ? Giải lao Nêu YC bài 4 ? (Bài 4 VBT) - Làm ntn ? Nêu YC bài 5 ? (Bài 5 VBT) a) HS QS tranh – nêu bài toán ? – PT ? * BT trắc nghiệm: 4 – 0 = ... A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4 Dặn dò: Chuẩn bị bài 43: Luyện tập chung hát - HS lên bảng: 4 + 1 = 4 + 0 = 2 – 0 = 3 – 3 = * Tuấn viết, đọc dấu >, dấu < * Tuấn đọc, viết dấu = 3 HS lên bảng, cả lớp làm VBT 5 – 4 = 3 – 1 = 5 – 5 = 4 – 4 = 4 – 0 = 3 – 3 = 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm BC 5 5 1 4 3 3 - - - - - - 1 0 1 2 3 0 ---- ---- ---- ---- ---- ---- - 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT 2 – 1 – 1 = 3 – 1 – 2 = 4 – 2 – 2 = 4 – 0 – 2 = * Tuấn đọc viết dấu >, dấu <, dấu = - 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT 5 – 3 ... 2 3 – 3 ... 1 5 – 1 ... 3 3 – 2 ... 1 - 1 HS lên bảng, cả lớp làm VBT 4 – 4 = 0 ( 4 – 0 = 4) ********************************** SINH HOẠT LỚP 1/ Nhận xét tuần qua: * Ưu điểm : - Nhìn chung trong tuần này HS đi học đều. - Vệ sinh lớp học tương đối sạch sẽ. - Nề nếp lớp ổn định. * Tồn tại : - Bên cạnh vẫn còn 1 số HS thường xuyên quên dụng cụ học tập (Quang, Tài) 2/ Công tác đến: - Nhắc nhở HS thường xuyên đem dụng cụ học tập đầy đủ. - Rèn đọc cho em (Tuấn, Thanh, Vy) - Rèn kĩ năng tính toán cho em (Quang) - Tổ chức sinh hoạt sao. *********************************************************** Tuần 11 Tiết : 55 Tập viết Cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu NS : 8/11/2012 NG : 9/11/2012 I Mục tiêu : -Viết đúng các chữ: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, ... kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập một. II Đồ dùng : Chữ mẫu III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : - GT bài viết Chữ ghi từ gì ? - Viết như thế nào ? cái kéo yêu cầu líu lo sáo sậu hiểu bài trái đào - So sánh các con chữ trong bài ? GV HD viết GV NX Giải lao GV HD hướng dẫn viết Chấm - nhận xét 4 Dặn dò : Luyện viết Chuẩn bị bài 10: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn mưa hát - HS lên bảng : đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ * Tuấn viết : su * Tuấn viết : chữ - cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu - HS QS - HS viết bóng, BC - HS lên bảng: cái kéo, trái đào sáo sậu, líu lo hiểu bài, yêu cầu - HS viết từng dòng - hết bài ******************************************* Tuần 11 Tiết : 56 Tập viết Chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, khôn lớn, cơn mưa NS : 8/11/2012 NG : 9/11/2012 I Mục tiêu : - Viết đúng các chữ: chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò, ... kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. II Đồ dùng : Chữ mẫu III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : - GT bài viết Chữ ghi từ gì ? - Viết như thế nào? chú cừu khôn lớn cơn mưa rau non thợ hàn dặn dò - So sánh các con chữ trong bài ? - GV HD Giải lao GV HD HS viết bài vào vở Chấm - nhận xét 4 Dặn dò: Luyện viết, Chuẩn bị bài hát - HS lên bảng, cả lớp viết BC cái kéo, trái đào yêu cầu, hiểu bài * Tuấn viết : chữ * Tuấn viết : số chú cừu, rau non, thợ hàn dặn dò, khôn lớn, cơn mưa - HS quan sát HS viết bóng, BC HS lên bảng: chú cừu, rau non thợ hàn, dặn dò khôn lớn, cơn mưa - HS viết từng dòng - hết bài ************************************ Tuần 11 Tiết : 44 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG NS : 8/11/2012 NG : 9/11/2012 I Mục tiêu : -Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học, phép cộng với số 0, phép trừ một số cho số 0, trừ hai số bằng nhau. II Đồ dùng : Mẫu vật như trong S63 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ: 3 Bài mới : Nêu YC bài 1b - Tính như thế nào? * HSG làm BT 1a Nêu YC bài 2 (Bài 2 VBT) - Tính như thế nào ? Giải lao Nêu YC bài 3 (Bài 4 VBT) - Làm như thế nào? * HSG làm BT3 VBT Nêu YC bài 4 (Bài 5 VBT) a) HS QS tranh - nêu bài toán ? PT ? b) HS QS tranh - viết PT thích hợp ? BT trắc nghiệm: Chọn kết quả đúng 5 – 5 =  A. 3 B. 1 C. 2 D. 0 4 Dặn dò : Xem lại bài Chuẩn bị bài 44: Luyện tập chung Hát - 3 HS lên bảng, cả lớp làm BC 2 – 1 – 1 = 4 – 0 – 2 = 5 – 3 – 0 = * Tuấn đọc viết 1 < 2 * Tuấn đọc, viết : 3 > 2 - 2 HS lên bảng, cả lớp làm BC b) 3 5 2 1 + - - - 0 3 0 2 ----- ----- ----- ----- - 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT 2 + 3 4 + 1 = 3 + 2 = 1 + 4 = * Tuấn đọc, viết : 5 = 5 - 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT 5 – 1 ... 0 3 + 0 ... 3 5 – 4 ... 2 3 – 0 ... 3 - 1 HS lên bảng, cả lớp làm VBT 3 + 2 = 5 ( 2 + 3 = 5) 5 – 2 = 3 ( 5 – 3 = 2)