Giáo án Tự nhiên và xã hội Lớp 2 - Trần Việt Quang

-Gv nhận xét tuyên dương. -Hs thảo luận nhóm đôi. -Đại diện nhóm trình bày. -Thảo luận theo nhóm -Treo sản phẩm của nhóm. -Đại diện nhóm trình bày.. 4.Củng cố : (4 phút) -Cho hs nêu lại một số loại cây và con vật sống dưới nước và trên cạn. -GD : Hs biết chăm sóc và bảo vệ động vật. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét tiết học. Xem lại bài. -Xem trước và chuẩn bị “Mặt trời”. -Rút kinh nghiệm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Ngày soạn : / / 2008 TUẦN 31 Ngày soạn : / / 2008 ****** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TN & XH BÀI 31 : MẶT TRỜI I. Mục tiêu : - Khái quát về hình dạng, đặc điểm và vai trò của Mặt trời dối với sự sống trên trái đất. -HS có ý thức đi nắng luôn đội mũ, không nhìn trực tiếp vào mặt trời. II. Đồ dùng dạy học : GV :Tranh SGK 64,65. HS : Giấy vẽ, bút màu. III. Các HOẠT động dạy học : 1.Khởi động : ( 1phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Kiểm tra lại kiến thức của bài “ Nhận biết cây cối và các con vật” - Kiểm tra VBT. - Nhận xét đánh giá. 3.Bài mới : a/ Giới thiệu : “ MaËt Trời” b/ Các hoạt động dạy học : TL hoạt động DẠY Hoạt động HỌC 1 ph 14 ph 10 ph *Khởi động : Gv cho hs hát bài hát về Mặt Trời. *Hoạt động 1 : Vẽ và giới thiệu tranh về Mặt Trời. Mục tiêu: Hs biết khái quát về hìng dáng, đặc điểm của Mặt trời -Gv cho hs vẽ và tô màu Mặt Trời -Gv yêu cầu hs trình bày kết quả cho cả lớp quan sát. -Gv cho hs nêu những hiểu biết về Mặt Trời. -Gv đặt câu hỏi liên hệ thực tế. Kết luận : Mặt Trời tròn, giống như một “quả bóng lửa”,… *Hoạt động 2 : Thảo luận :” Tại sao chúng ta cần Mặt Trời Mục tiêu : Hs biết một cách khái quát về vai trò của Mặt Trời,…. -Gv yêu cầu hs nêu vai trò của Mặt Trời đối với mọi vật trên trái đất. -Gv nhận xét kết luận : Nếu không có ánh sáng Mặt Trời chiếu vào Trái đất,… -Hs hát -Hs vẽ. -Hs quan sát. -Hs trả lời cá nhân. -Thảo luận nhóm đôi. -đại diện trình bày. -Thảo luận theo nhóm -Đại diện nhóm trình bày.. 4.Củng cố : (4 phút) -Cho hs nêu lại vai trò của Mặt Trời. -GD : Hs biết đội mũ khi đi nắng. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét tiết học. Xem lại bài. -Xem trước và chuẩn bị “Mặt trời và phương hướng”. -Rút kinh nghiệm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Ngày soạn : / / 2008 TUẦN 32 Ngày soạn : / / 2008 ****** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TN & XH BÀI 32 : MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG I. Mục tiêu : -HS biết được có 4 phương chính là: Đông, Tây, Nam, Bắc. - Mặt trời luôn mọc ở phương Đông và lặn ở phương Tây. - HS biết cách xác định phương hướng bằng mặt trời. II. Đồ dùng dạy học : GV :Tranh SGK 66,67. HS : 5 tấm bìa. III. Các HOẠT động dạy học : 1.Khởi động : ( 1phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Kiểm tra lại kiến thức của bài “Mặt Trời” - Kiểm tra VBT. - Nhận xét đánh giá. 3.Bài mới : a/ Giới thiệu : “ MaËt Trời và phương hướng” b/ Các hoạt động dạy học : TL hoạt động DẠY Hoạt động HỌC 1 ph 14 ph 10 ph *Khởi động : Gv liên hệ bài cũ để giới thiệu bài mới. *Hoạt động 1 : Làm việc với SGK Mục tiêu: Hs biết kể 4 phương chính và biết qui ước phương Mặt Trời,… -Gv cho hs quan sát và trả lời câu hỏi SGK -Gv nhận xét : Phương Mặt Trời mọc là Phương Đông, Mặt Trời lặn là phương Tây *Hoạt động 2 : Trò chơi “ Tìm phương hướng Mặt Trời” Mục tiêu : Hs biết nguyên tắc xác định phương hướng Mặt Trời, biết xác định,… -Gv yêu cầu hs quan sát hình 67 SGK xác định phương hướng bằng Mặt Trời theo nhóm. -Gv nhận xét kết luận và nhắc lại nguyên tắc xác định phương Mặt Trời . -Cho hs chơi trò chơi “Tìm phương hướng bằng Mặt Trời : +Cho hs ra sân chơi. -Gv hướng dãn cách chơi. -Tập hợp lớp nhận xét tiết học. -Hs nêu. -Thảo luận theo nhóm -Đại diện nhóm trình bày. -Hs nêu lại. -Hs chơi theo nhóm 4.Củng cố : (4 phút) -Cho hs nêu lại cách tìm phương Mặt Trời. -GD : Hs biết xác định phương Mặt Trời. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét tiết học. Xem lại bài. -Xem trước và chuẩn bị “Mặt Trăng và các vì sao”. -Rút kinh nghiệm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Ngày soạn : / / 2008 TUẦN 33 Ngày soạn : / / 2008 ****** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TN & XH BÀI 33 : MẶT TRĂNG VÀ CÁC VÌ SAO I. Mục tiêu : Sau bài học , Hs biết : Khái quát về hình dạng, đặc điểm của Mặt Trăng và các vì sao II. Đồ dùng dạy học : GV :Tranh SGK 68,69. HS : Giấy vẽ, bút màu. III. Các HOẠT động dạy học : 1.Khởi động : ( 1phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Kiểm tra lại kiến thức của bài “Mặt Trời và phương hướng” - Kiểm tra VBT. - Nhận xét đánh giá. 3.Bài mới : a/ Giới thiệu : “ MaËt Trăng và các vì sao” b/ Các hoạt động dạy học : TL hoạt động DẠY Hoạt động HỌC 1 ph 14 ph 10 ph *Khởi động : Gv cho hs hát một bài vè Mặt Trăng *Hoạt động 1 : Vẽ và giới thiệu về tranh vẽ bầu trời có Mặt Trăng và các Vì sao Mục tiêu: Hs biết khái quát về hình dạng, đặc điểm của Mặt Trăng -Gv yêu cầu hs vẽ và tô màu bầu trời có Mặt Trăng và các Vì sao theo mẫu hình SGK -Gv nhận xét và nêu câu hỏi về hình dạng, đặc điểm của Mặt Trăng Kết luận : Mặt Trăng tròn giống như một quả bóng lớn,… *Hoạt động 2 : Thảo luận về các vì sao Mục tiêu : Hs biết khái quát về hình dạng, đặc điểm của các vì sao -Gv khai thác những hiểu biết của học sinh về các vì sao thông qua các bức vẽ trên. -Gv nêu câu hỏi -Cho hs nêu lại ghi nhớ SGK Kết luận : Các vì sao là những “Quả bóng lửa, khổng lồ giống như Mặt Trời,… -Hs thực hành vẽ theo trí tưởng tượng của mình. -Hs giới thiệu về tranh vẽ của mình -Hs thảo luận nhóm đôi, trả lời -Thảo luận theo nhóm -Đại diện nhóm trình bày. -Hs nêu lại. 4.Củng cố : (4 phút) -Cho hs nêu lại ghi nhớ SGK. -GD : Hs biết hình dạng, đặc điểm của Mặt Trăng và Vì sao. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét tiết học. Xem lại bài. -Xem trước và chuẩn bị “Oân tập tự nhiên”. -Rút kinh nghiệm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Ngày soạn : / / 2008 TUẦN 34-35 Ngày soạn : / / 2008 ****** KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TN & XH BÀI 34-35 : ÔN TẬP TỰ NHIÊN I. Mục tiêu : Giúp học sinh : -Hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên. -Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II. Đồ dùng dạy học : GV :Tranh ảnh sưu tầm được về chủ đề tự nhiên. III. Các HOẠT động dạy học : 1.Khởi động : ( 1phút) Hát 2.Kiểm tra bài cũ : (4 phút) -Kiểm tra lại kiến thức của bài “Mặt Trăng và Vì sao” - Kiểm tra VBT. - Nhận xét đánh giá. 3.Bài mới : a/ Giới thiệu : “Oân tập tự nhiên” b/ Các hoạt động dạy học : TL hoạt động DẠY Hoạt động HỌC 15 ph 10 ph *Hoạt động 1 : Triển lãm Mục tiêu: Hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên.Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. -Gv giao nhiệm vụ cho từng nhóm lập thuyết trình về nội dung tranh. (Các nhóm trưng bày tranh) -Ban giám khảo và Gv đến khu vực trưng bày chấm điểm -Gv nhận xét sau cùng. *Hoạt động 2 : Trò chơi “Du hành vũ trụ” Mục tiêu : Củng cố những hiểu biết về Mặt Trời, Mặt Trăng và các vì sao. -Gv chia lớp thành 3 nhóm. -Gv giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm. -Gv phát cho mỗi nhóm một kịch bản và hướng dẫn cách chơi. -Gv nhận xét khen ngợi hs. -Hs làm việc theo nhóm. -Mỗi nhóm cử 01 bạn vào ban giám khảo. -Hs theo dõi đưa ra nhận xét -Hs làm việc theo nhóm. -Các nhóm phân vai thể hiện kịch bản. -Đại diện các nhóm trình diễn. 4.Củng cố : (4 phút) -Cho hs xem lại các bức tranh sưu tầm được. -GD : Hs biết yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét tiết học. Xem lại bài. -Rút kinh nghiệm: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------