Giáo án tổng hợp lớp 1 tuần 34

91 93 94 95 96 97 98 100 Bài 2 : Viết số thích hợp vào ô trống Bài 3: Tính: a,22+36= 58 96 - 32 =64 44 + 44 = 0 45-5 = 40 b, 32+3-2 = 56-20-4 =28 Bài 4: Tóm tắt: Có tất cả: 36 con Thỏ : 12 con Gà :… con ? Bài giải Số con gà có là: 36-12 = 24 ( con) Đáp só: 24 con gà Bài 5: Độ dài đoạn thẳng AB A B 12 cm 4.Củng cố - GV tóm tắt nội dung bài 5. Dặn dò : - Chuẩn bị : Tiết sau học bài : Luyện tập chung - Nhận xét tiết học . Tiết 1 Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2009 Môn : Thể dục Bài : Trị chơi vận động I. Mục đích yêu cầu : - Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung. -Tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo nhóm 2 người. II. Địa điểm –phương tiện Sân trường - còi – kẻ sân trò chơi III. Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Phần mở đầu: -Giáo viên kiểm tra sĩ số . -Phổ biến nội dung, yêu cầu bài học -Khởi động : 2. Phần cơ bản: *Ôn bài thể dục Tổ chức cho hs ôn theo tổ. -Gv theo dõi,hướng dẫn. Tổ chức cho hs trình diễn. -Gv nhận xét. * Trò chơi : Chuyền cầu theo nhóm hai người: -GV cho cả lớp tập hợp thành 4 hàng dọc, sau đó quay mặt vào nhau tạo thành từng đôi một. Dàn hàng sao cho đội hình cách nhau 1, 5 – 3 m. Trong mỗi hàng, người nọ cách người kia 1m -HS chơi trò chơi -GV theo dõi, sửa sai 3. Phần kết thúc - GV cho HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát -Ôn bài thể dục - GV + HS hệ thống lại bài - GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà. -Các tổ trưởng tập báo cáo sĩ số cho cán sự, cán sự báo cáo những bạn vắng mặt cho GV -HS nghe +Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. +Ôn bài thể dục +Múa hát tập thể hoặc trò chơi -Chia thành 3 tổ để tập luyện. -Các tổ trình diễn -HS tập hợp hàng dọc, dàn hàng theo yêu cầu -HS chơi trò chơi - HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát -HS ôn động tác vươn thở, điều hòa Tiết 2: Môn : Chính tả Bài : Chia quà I . Mục đích yêu cầu : -HS nhìn bảng chép chính xác đọan văn: Chia quà trong SGK. -Điền đúng chữ s hay x ;v hay d vào chỗ trống. II . Chuẩn bị : 1/ GV: bảng phụ chép sẵn nội dung . 2/ HS : vở bài tập , SGK III . Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Khởi động : 2 . Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra và chấm điểm những bài yêu cầu HS về nhà chép lại bài. -GV nhận xét 3 . Bài mới : - Tiết này các em viết bài : “ Chia quà” -GV ghi tên bài lên bảng a/ Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS tập chép - GV treo bảng phụ - GV HD cách viết - GV yêu cầu HS viết vào vở : -Theo dõi ,uốn nắn,nhắc nhở hs -Đọc lại để hs soát bài. - GV chấm một số vở – nhận xét b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập -HS đọc thầm yêu cầu của bài -Cả lớp làm vào vở –đọc lại các tiếng đã điền. GV cho 2 HS lên bảng thi đua điền. - Nhận xét, chữa bài. -HS nêu yêu cầu của bài - GV cho 2 HS lên bảng thi đua điền. - Nhận xét – tuyên dương 4. Củng cố - GV tóm tắt nội dung bài -Tuyên dương những bạn làm đúng , nhanh 5. Dặn dò : - Chuẩn bị : Loài cá thông minh. - Nhận xét tiết học . - Hát -HS nhắc lại tên bài -HS đọc đoạn văn cần chép. -HS nêu các chữ khó viết -HS viết bảng con -HS chép bài vào vở -HS soát bài Bài a : Điền chữ s hay x ? Sáo tập nói Bé xách túi Bài b: Điền chữ v hay d ? Hoa cúc vàng. Bé dang tay. Tiết 3: Môn : Kể chuyện Bài : Hai tiếng kỳ lạ I/Mục đích yêu cầu : -Kể lại được một đoạn cau chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Lễ phép, lịch sự sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ. II/ Chuẩn bị : 1/ GV : Nội dung câu truyện, tranh minh hoa sgk. 2/ HS : Xem trước câu truyện. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Khởi động : 2/ kiểm tra bài cũ : - Yêu cầu 2HS lên tiếp nối nhau kể chuyện: Dê con nghe lời mẹ. - GV nhận xét. 3/ Bài mới : - Tiết này các em sẽ được nghe câu truyện : Hai tiếng kì lạ a/ Hoạt động 1 : Kể chuyện - GV kể lần 1 toàn bộ câu truyện. - Lần 2 GV kể từng đoạn có tranh minh họa. b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS kể chuyện +GV giới thiệu tranh và HDHS kể từng đoạn câu chuyện - GV HD, uốn nắn HS nếu kể sai, kể thiếu. c/ Hoạt động 3 : Tìm hiểu nội dung câu truyện * Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì? 4/Củng cố - Kể lại nội dung câu truyện theo tranh -Giáo dục HS phải biết : Lễ phép, lịch sự sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ. - GV nhận xét. 5/ Dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài : Sự tích dưa hấu - Hát -HS kể -HS lắng nghe -HS quan sát, lắng nghe -HD dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý để kể các đoạn truyện -Các nhóm thi kể với nhau -Lễ phép, lịch sự sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ. -HS xung phong kể. Tiết 4: Môn : Toán Bài : Luyện tập chung I . Mục đích yêu cầu : Giúp HS Củng cố về: -Đọc, viết, so sánh các số được các số trong phạm vi 100 -Biết cộng trừ các số có hai chữ số ;Biết đo độ dài đoạn thẳng ;giải được bài toán có lời văn. II . Chuẩn bị : 1/ GV: SGK, VBT 2/ HS : vở BT , ĐDHT III . Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Khởi động : Hát 2 .Kiểm tra bài cũ : - GV ghi bảng: 36+13 45-15 96-35 - Nhận xét bài cũ 3 . Bài mới - Tiết này các em bài : Luyện tập chung Ghi tên bài lên bảng *Thực hành Bài 1 : Viết số -HS nêu yêu cầu của bài -HS tự làm bài, chữa bài. -Khi chữa bài cho HS đọc lại các số. Bài 2 Tính -HS nêu yêu cầu của bài. -HS tự làm bài -Nhận xét, chữa bài. Bài 3 : , = -HS nêu yêu cầu của bài -HS tự làm bài, chữa bài. Bài 4 : -HS nêu yêu cầu của bài -HS tự làm bài, chữa bài. -Nhận xét, chữa bài Bài 5 : -HS thực hành đo độ dài từng đoạn thẳng rồi viết sô đo vào chỗ chấm -3HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con -HS nhắc lại tên bài Bài 1: Viết số: Năm :50…. Mười chín:19 Bảy mươi tư:74 Chín: 9 Ba mươi tám:38 Sáu mươi chín:69 Không:0 Bốn mươi mốt:41 Năm mươi lăm:55 Bài 2: Tính: b, 51 62 47 96 34 79 + - + - + - 38 12 30 24 34 27 89 50 77 72 68 52 Bài 3: , = 35 < 42 90 <100 87 >85 69 > 60 63 >36 50 =50 Bài 4: Tóm tắt: Có: 75 cm Cắt đi: 25 cm Còn lại:…. cm? Bài giải Băng giấy còn lại có độ dài là: 75 – 25 = 50 ( cm) Đáp số: 50 cm Bài 5:Đo rồi ghi độ dài từng đoạn thẳng 4.Củng cố - GV tóm tắt nội dung bài 5. Dặn dò : - Chuẩn bị : Tiết sau học bài : Luyện tập chung - Nhận xét tiết học . Tiết 5: Môn : Thủ công Bài : Ơn tập Kết hợp kiểm tra cắt dn những hình Các em đ học I . Mục đích yêu cầu : -Củng cố được kiến thức ,kĩ năng cắt dán các hình đã học. -Cắt,dán được ít nhất hai hình trong các hình đã học .Sản phẩm cân đối .Đường cắt tương đối thẳng,Hình dán tương đói phẳng. II . Chuẩn bị : 1/ GV: Một số mẫu cắt, dán đã học 2/ HS : Giấy màu có kẻ ô, kéo, hồ dán, vở thủ công III . Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 . Khởi động : 2 . Kiểm tra bài cu : -GV KT sự chuẩn bị đồ dùng học tập của HS -GV nhận xét 3 . Bài mới : *Giơí thiệu bài: Tiết này các em kiểm tra cắt, dán những hình các em đã học. *GV nêu yêu cầu kiểm tra: Em hãy cắt, dán một trong những hình mà em đã học -GV khuyến khích những em khá, giỏi kẻ, cắt, dán một số hình tạo thành những họa tiết đơn giản nhưng đẹp. -GV quan sát HS làm bài, giúp đỡ những HS còn lúng túng. 4. Củng cố - Dặn dò -GV nhận xét tinh thần học tập, sự chuẩn bị bài học của HS. -GV đánh giá sản phẩm -GV nhận xét tiết học -Hát -HS đặt đồ dùng lên bàn để GV kiểm tra -HS nhắc lại tên bài -HS nắm được mục đích yêu cầu bài kiểm tra -HS thực hiện đúng quy trình: đường kẻ, cắt , thẳng, dán cân đối, phẳng, đẹp. -HS làm bài Thứ sáu ngày 29 tháng 4 năm 2011 Tiết 1+2 Mơn : Tập đọc Bài : Người trồng na I/ Mục đích yêu cầu : -Đọc trơn cả bài: Người trồng na. Đọc đúng các TN: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.. -HS hiểu nội dung bài : Cụ già trồng na cho con cháu hưởng. Con cháu sẽ không quên ơn của người đã trồng. II/ Chuẩn bị : 1/ GV : Tranh minh hoạ bài tập đọcsgk. 2/ HS : sgk. III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Khởi động : 2/ kiểm tra bài cu : - GV gọi HS đọc và TLCH bài : Làm anh. - GV nhận xét – chấm điểm. 3/ Bài mới : -GV giới thiệu bài và ghi bảng: Người trồng na a/ Hoạt động 1 : Hướng dẫn luyện đọc. - GV đọc mẫu lần 1. *Luyện đọc tiếng, TN: - GV gạch chân các TN: : lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả. - GV gọi HS đọc từ ngữ trên bảng. - GV nhận xét. *Luyện đọc câu: - GV cho HS luyện đọc từng câu theo hình thức nối tiếp - GV nhận xét – chỉnh sửa. *Luyện đọc đoạn, bài; - GV hướng dẫn HS luyện đọc cả bài. -Hát - 2 – 3 HS đọc và TLCH -HS nhắc lại tên bài -HS phân tích, ghép bảng cài -HS đọc CN - ĐT -HS đọc nối tiếp từng câu. -HS thi đọc cả bài: cá nhân, tổ -HS đồng thanh cả bài b/ Hoạt động 2 : Ôn các vần oai, oay * GV nêu yêu cầu 1 SGK:Tìm tiếng trong bài có vần oai? * GV nêu yêu cầu 2 SGK: Tìm tiếng ngoài bài có vần oai, oay ? - GV nhận xét. -HS : ngoài vườn -1HS nhìn tranh, đọc câu mẫu trong SGK -Lần lượt từng HS nói nhanh những tiếng các em tìm được. TIẾT 2 Hoạt động của giáo viên a/ Hoạt động 1 : Luyện đọc, tìm hiểu bài * Thấy cụ già trồng na, người hàng xóm khuyên cụ điều gì ? * Cụ trả lời thế nào? *GV Cụ già trồng na cho con cháu hưởng. Con cháu sẽ không quên ơn của người đã trồng. b/Hoạt động 2:Luyện nói -GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài -GV nhận xét 4/ Củng cố -HS đọc lại bài. -GV tóm tắt nội dung bài. 5/ Dặn dò -Chuẩn bị Anh hùng biển cả. - GV nhận xét tiết học. Hoạt động của học sinh - 3 – 4 HS đọc từ đầu cho đến hết iff hàng xóm .Cả lớp đọc thầm lại và TLCH : + Người hàng xóm khuyên cụ trồng chuối vì trồng chuối chóng có quả còn trồng na lâu có quả. -3 - 4 HS đọc đoạn còn lại .Cả lớp đọc thầm lại và TLCH : + Cụ nói, con cháu cụ ăn na sẽ không quên ơn người trồng. -2 – 3 HS đọc lại bài . -1HS đọc lại yêu cầu của bài: Kể về ông bà của em -2 – 3 HS kể với nhau về ông bà của mình. -HS đọc lại bài