Giáo án Toán lớp 3 - Tiết 65: Luyện tập

Toán Tiết 65 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU : Giúp học sinh: - Củng cố cách so sánh các khối lượng. - Củng cố các phép tính với số đo khối lượng II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : SGK, phấn. 1 chiếc cân đĩa, 1 chiếc cân đồng hồ. III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: A.KIỂM TRA BÀI CŨ : Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm vào bảng con. HS1: Tính 163g + 28g = HS 2: 50g x 2 = 100g + 45g - 26g = 96g : 3 = 1 em lên bảng sửa bài tập 5/66. GV sửa bài, nhận xét vàcho điểm học sinh BGIỚI THIỆU BÀI: Luyện tập HĐ GIÁO VIÊN HỌC SINH 1 Hướng dẫn luyện tập Bài 1: - Viết lên bảng 744g . . . 474g và yêu cầu HS so sánh. - Vì sao em biết 744g > 474g ? - Vậy khi so sánh các số đo khối lượng chúng ta cũng so sánh như với các số tự nhiên. - Y/c HS tự làm tiếp các phần còn lại. - Chữa bài và cho điểm HS. Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài. - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Muốn biết mẹ Hà mua tất cả bao nhiêu gam kẹo và bánh ta phải làm như thế nào? - Số gam kẹo đã biết chưa? - Yêu cầu HS làm tiếp bài. - Chữa bài và cho điểm HS. Bài 3: - Gọi HS đọc đề bài. - Cô Lan có bao nhiêu đường? - Cô đã dùng hết bao nhêu gam đường? - Cô làm gì với số đường còn lại? - Bài toán yêu cầu tính gì? - Muốn biết mỗi túi nhỏ có bao nhiêu gam đường chúng ta phải biết được gì? - Yêu cầu HS làm bài. - Chữa bài và cho điểm HS. Bài 4: - Chia lớp thành 4 nhóm nhỏ, phát cân cho HS và yêu cầu các em thực hành cân các đồ dùng học tập của mình và ghi số cân vào vở bài tập. * Bài dành cho học sinh giỏi: Một đàn gà có 63 con vừa trống vừa mái. Số gà trống là 9 con. a) Số gà của đàn gà gấp mấy lần số gà trống? b) Hãy đặt câu hỏi cho bài toán như khác với câu a) mà đáp số không thay đổi ý nghĩa. - 744g > 474g. - Vì 744 > 474. - Theo dõi. - Làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau. 400g + 8g < 480g 1kg > 900g + 5g 305g < 350g 450g < 500g - 40g 760g + 240 = 1kg - 1 em đọc đề bài, cả lớp đọc thầm. - Mẹ mua 4 gói kẹo và 1 gói bánh, mỗi gói kẹo nặng 130g và gói bánh cân nặng 175g. - Hỏi mẹ Hà mua tất cả bao nhiêu gam kẹo và bánh. - Ta phải lấy số gam kẹo cộng với số gam bánh. - Chưa biết và phải tìm. - 1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. Bài giải Số gam kẹo mẹ Hà đã mua là: 130 x 4 = 520 (g) Số gam bánh và kẹo mẹ Hà đã mua là: 175 + 520 = 695 (g) Đáp số: 695g. - 1 em đọc đề bài, cả lớp đọc thầm. - Cô Lan có 1 kg đường. - Cô đã dùng hết 400 gam đường. - Cô chia đều số đường còn lại và 3 túi nhỏ. - bài toán yêu cầu tính số gam đường có trong mỗi túi nhỏ. - Phải biết cô Làn còn lại bao nhiêu gam đường. - 1 em lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. Bài giải 1kg = 1000g Số đường còn lại cân nặng là: 1000 - 400 = 600 (g) Mỗi túi đường nhỏ cân nặng là: 600 : 3 = 200(g) Đáp số: 200g - Thực hành theo yêu cầu của GV. - HS chép đề về nhà làm. IV CỦNG CỐ-DẶN DÒ - 1kg = . . . g - Nêu cách so sánh số đo khối lượng? - Về nhà luyện tập thêm về cân. - Xem trước bài : Bảng chia 9. - GV nhận xét tiết học.